2026年辽宁职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年辽宁职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.hasmoved2、Notonlymyparentsbutalsomysistercrazyaboutpopmusic.A.isB.areC.wasD.were3、Bythetimehearrived,wealreadythework.A.have;finishedB.had;finishedC.did;finishD.were;finishing4、Itwasbeautifuldaythatwedecidedtogoforapicnic.A.soB.suchC.veryD.too5、--Iheardyouwenttothebookstoreyesterday.--Yes,ItwoEnglishdictionariesthere.A.buyB.boughtC.haveboughtD.willbuy6、Shetothegymeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.isgoing7、Thebookbymillionsofpeoplearoundtheworld.A.readsB.isreadC.isreadingD.hasread8、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining9、kindofmusicdoyoulikebest?A.WhoB.WhatC.WhichD.Whose10、Mymotheraskedmeplaytoomanycomputergames.A.nottoB.tonotC.don'tD.not11、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.isgoingD.hasgone12、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during13、ThisisthefactoryIvisitedlastyear.A.whereB.whichC.whoD.what14、--Willyoucometomybirthdayparty?--A.Ithinkso.B.That'sright.C.Yes,I'dloveto.D.You'rewelcome.15、TomandhissistertoBeijingnextweek.A.willflyB.flewC.haveflownD.areflying16、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining17、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten18、Ihavefinishedmyhomework.Youcanplaynow.A.alreadyB.yetC.stillD.never19、SheisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.for20、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.beD.am21、HeaskedmeIhadbeentoBeijing.A.thatB.ifC.whatD.where22、Thisisclassroom.Pleasekeepitclean.A.weB.ourC.oursD.us23、Listen!Someoneinthenextroom.A.singsB.issingingC.sangD.hassung24、Mymotherusuallytoworkbybus.A.goesB.goC.goingD.went25、—Couldyoutellmewherethenearestpostofficeis?—Sure.It'sthebookstoreandthelibrary.A.betweenB.amongC.acrossD.through26、Theteachertogetherwithhisstudentsworkingontheprojectintheclassroom.A.isB.areC.wasD.were27、—I'msorryIbrokeyourvase.—.Itwasanaccident.A.NevermindB.You'rewelcomeC.That'srightD.Withpleasure28、Bythetimewegottothestation,thetrainfortenminutes.A.hasleftB.hadleftC.hadbeenawayD.wasaway29、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are30、Itwasnotuntilmidnighttheyfinishedthedifficulttask.A.thatB.whenC.whichD.then31、Thereasonwhyhedidn'tcometoschoolwashewasill.A.becauseB.thatC.whetherD.what32、IfIyou,Ithatopportunity.Itwon'tcomeagain.A.were;wouldseizeB.was;willseizeC.am;wouldseizeD.were;willseize33、Thebeautifulwomanaredcoatwalkedintotheclassroom.A.wearingB.dressedC.putonD.indress34、—I'dliketoinviteyoutomybirthdaypartythisSaturday.—!A.That'sverykindofyouB.That'sallrightC.You'rewelcomeD.Nevermind35、—Ihavebeenwaitingforyou_twohours.A.forB.sinceC.inD.at36、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom37、He_inthisschoolsincetenyearsago.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking38、—Wouldyoulike_teaorcoffee?

—Coffee,please.A.someB.anyC.manyD.much39、Theteacheraskedus_toomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.tospendnot40、—Howlong_you_thisbook?

—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;buyC.have;boughtD.do;keep41、Neithermyparentsnormysister_athomenow.A.isB.areC.amD.be42、—I'msorryIbrokeyourmirror.

—Oh,really?_.A.Itdoesn'tmatterB.Idon'tbelieveitC.That'sallrightD.Don'tbesorry43、Bythetimehewasfive,he_English.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.learns44、Shetothelibraryeveryweekendlastsemester.A.goB.goesC.wentD.hasgone45、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing46、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining47、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone48、Theteacheraskedusnoiseinthereadingroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake49、IinthisschoolfortenyearsbythetimeIleave.A.willhavestudiedB.havestudiedC.studiedD.hadstudied50、Neitherthestudentsnortheteacherawareofthechange.A.isB.areC.wereD.havebeen51、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingrapidly.A.isB.areC.wasD.havebeen52、Itwasnotuntilmidnighthecamebackfromwork.A.thatB.whenC.whichD.as53、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.morefluentB.morefluentlyC.muchfluentD.mostfluently54、选出划线部分发音不同的单词：A.catB.fatherC.bagD.hat55、—isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Howoften56、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.wasmoving57、—I'msorryI'mlate.—.A.Don'tsaysoB.Itdoesn'tmatterC.You'rewelcomeD.Nevermind58、—Wouldyouliketogoshoppingwithme?—I'dliketo,butImuchhomework.A.haveB.hadC.amhavingD.willhave59、Tomistallerthanhisbrother.A.veryB.manyC.alittleD.quite60、—HasJimfinishedhishomeworkyet?—Notyet.Heitforanhour.A.hasbeendoingB.hasdoneC.didD.wasdoing61、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining62、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.writtenC.writingD.towrite63、—Couldyoupleasetellme?—Sure.It'snexttothebank.A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.howcanIgettothehospitalD.whichisthewaytothehospital64、Ihavebeenlivinginthiscitytenyears.A.sinceB.forC.inD.during65、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake66、--isitfromyourhometoschool?--Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmany67、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining68、Thebeautifulpicturebyafamousartistlastyear.A.paintedB.waspaintedC.haspaintedD.ispainting69、--Wouldyoumindopeningthewindow?--A.Yes,IwouldB.OfcoursenotC.NevermindD.That'sallright70、Sheenjoysbooksinherfreetime.A.readB.toreadC.readingD.reads71、Theboyhishomeworkwhenthephonerang.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing72、Heishonestman,soeveryonetrustshim.A.aB.anC.theD./73、Weshouldtakecareourhealth.A.ofB.forC.aboutD.with74、请选择正确的单词形式完成句子：She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went75、Thebook_onthetableismine.请选择正确的关系代词。A.whichB.whoC.whomD.whose76、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.请选择正确的动词形式。A.rainsB.willrainC.rainedD.israining77、IhavebeenlearningEnglish_threeyears.请选择正确的介词。A.sinceB.forC.inD.at78、Heisinterested_playingbasketball.请选择正确的介词。A.inB.onC.atD.for79、Theteacheraskedus_quietlyintheclassroom.请选择正确的形式。A.tostudyB.studyC.studyingD.studied80、ThisisthebestmovieI_eversee.A.haveB.hasC.hadD.amhaving81、Shedidn'tgotoschool_shewasill.A.becauseB.soC.butD.or82、Theflowers_everydaybymymother.A.waterB.arewateredC.wateredD.werewatering83、Wouldyoumind_thewindow?It'stoohotinside.A.openingB.toopenC.openD.opened84、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.forB.sinceC.duringD.in85、—isitfromyourhometoschool?

—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowmanyD.Howmuch86、Thegirl_isreadingunderthetreeismysister.A.whoB.whomC.whichD.what87、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.A.NotatallB.Yes,pleaseC.I'mafraidnotD.Betternot88、He_inthisfactoryfortenyearsbytheendoflastyear.A.workedB.hasworkedC.hadworkedD.wasworking89、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.movesB.movedC.wouldmoveD.ismoving90、—Ididn'tsleepwelllastnight.

—.A.SodidIB.NeitherdidIC.SoIdidD.NeitherIdid91、—Doyouknow_?

—Yes,heisateacher.A.whoheisB.whoisheC.whatheisD.whatishe92、Ienjoy_booksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads93、Thehouse_lastweekisverybeautiful.A.buildB.builtC.buildingD.tobuild94、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyears,andshecanspeakitveryfluentlynow.Theunderlinedpartisa_.A.presentperfectcontinuoustenseB.pastsimpletenseC.presentsimpletenseD.futuretense95、IfI_you,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.be96、Thebook_onthetablebelongstomysister.A.whichlayB.thatlyingC.whichliesD.thatlay97、Bythetimehearrives,we_allthepreparations.A.willfinishB.willhavefinishedC.finishD.havefinished98、Notonly_shesing,butshealsoplaysthepianowell.A.canB.couldC.doesD.did99、Theteacheraskedus_somuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake100、Hesaidhe_toBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句Theteachertoldus为过去时，但宾语从句表达的"地球绕太阳转"是客观真理，永远用一般现在时。客观真理、自然现象等作宾语从句时，不受主句时态限制。因此应用moves，选A。2.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。Notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。此处最近主语是mysister（第三人称单数），且陈述的是当前事实，应用一般现在时的is。若描述过去状态则用was，但根据语境应用现在时。3.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。Bythetime+过去时间状语从句时，主句应用过去完成时(had+过去分词)，表示"过去的过去"。arrived为过去时，finish的过去分词为finished。havefinished为现在完成时；didfinish为一般过去时强调形式；werefinishing为过去进行时，均不符合时态要求。4.【参考答案】B【解析】本题考查so与such的区别。such+adj.+a/an+单数可数名词=suchabeautifulday；so+adj.+a/an+单数可数名词=sobeautifuladay。此处结构为such+adj.+day，符合such的用法。very和too不能引导结果状语从句。故选B。5.【参考答案】B【解析】此题考查一般过去时。根据时间状语yesterday可知动作发生在过去，应使用一般过去时，buy的过去式为bought，故选B。6.【参考答案】B【解析】此题考查主谓一致。主语She为第三人称单数，且everyweekend表示习惯性动作，应用一般现在时，谓语动词需用三单形式goes，故选B。7.【参考答案】B【解析】此题考查被动语态。book与read之间是动宾关系，书"被阅读"，应用被动语态be+过去分词，且描述客观事实用一般现在时，故选B。8.【参考答案】A【解析】此题考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，故选A。9.【参考答案】C【解析】此题考查疑问词辨析。which用于有限范围内的选择，指"哪一种"，此处询问在特定范围内最喜欢的音乐类型，故选C。10.【参考答案】A【解析】此题考查asksb.nottodosth.固定搭配，意为"要求某人不要做某事"，否定形式将not放在不定式符号to之前，故选A。11.【参考答案】A【解析】此题考查宾语从句。当主句为过去时，从句通常用相应的过去时，但客观真理、自然现象用一般现在时，地球绕太阳转是客观事实，故选A。12.【参考答案】B【解析】此题考查时间介词。for后接时间段，since后接时间点。fiveyears是时间段，应用for，故选B。13.【参考答案】B【解析】此题考查定语从句。先行词factory指物，从句中缺少宾语，应用关系代词which或that引导定语从句，故选B。14.【参考答案】C【解析】此题考查交际用语。邀请回答中，Yes,I'dloveto意为"是的，我很乐意"，符合邀请应答语境，故选C。15.【参考答案】A【解析】nextweek表示将来时间，需用一般将来时。willfly是典型的一般将来时结构，表示将来的动作。其他选项均为过去时或现在完成时，不符合时间状语要求。B项是过去式，C项是现在完成时，D项是现在进行时表将来，但此处没有进行意味，故选A。16.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时。此处主句为won'tgo，所以从句应用一般现在时rains。注意if引导条件状语时，不是虚拟语气，不用过去时。故选A。17.【参考答案】C【解析】主语thebook与动词write之间是被动关系，书是"被写"。lastyear表明时态为一般过去时，所以用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。故选C。18.【参考答案】A【解析】already用于肯定句，表示"已经"，常与现在完成时连用，符合句意"我已经完成了作业"。yet多用于否定句和疑问句；still表示"仍然"；never表示"从不"，均不符合语境。故选A。19.【参考答案】A【解析】固定搭配beinterestedin表示"对……感兴趣"，是英语中常用的短语。其他介词均不能与interested搭配使用。该题考查介词搭配，需牢记常见短语结构。故选A。20.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循"就近一致"原则，即be动词的单复数由最靠近的主语决定。此处最靠近be动词的是"abook"（单数），所以用is。有些学生容易被somepens影响而误选are，需注意就近原则。故选A。21.【参考答案】B【解析】asked后接宾语从句，由IhadbeentoBeijing可知这是在询问"是否去过北京"，应用if或whether引导，表示"是否"。that引导陈述内容；what和where分别表示"什么"和"哪里"，均不符合句意。故选B。22.【参考答案】B【解析】空格后是名词classroom，需要形容词性物主代词修饰。our是形容词性物主代词，意为"我们的"。we是主格；ours是名词性物主代词；us是宾格，均不能直接修饰名词。故选B。23.【参考答案】B【解析】listen是现在进行时的标志词，表示动作正在发生。someone作主语时视为单数，所以用issinging。此题考查现在进行时的识别和用法，关键要抓住listen等提示词。故选B。24.【参考答案】A【解析】usually是一般现在时的标志词，mymother是第三人称单数，谓语动词需加-s，故用goes。此题综合考查时态和主谓一致两个知识点。B项用于第一二人称或复数；C项为非谓语；D项为过去时，均不正确。故选A。25.【参考答案】A【解析】between表示在两者之间，常用于between…and…结构；among表示在三者或三者以上之间；across强调从表面穿过；through强调从内部穿过。根据句意"它在书店和图书馆之间"，两者之间用between。故选A。26.【参考答案】A【解析】主语是"Theteacher"，"togetherwithhisstudents"是介词短语作伴随状语，不影响谓语动词的单复数，谓语动词应与主语"Theteacher"保持一致，为单数形式。陈述客观事实用一般现在时，因此选is。故选A。27.【参考答案】A【解析】nevermind意为"没关系"，用于回答别人的道歉；you'rewelcome意为"不客气"，用于回答感谢；that'sright意为"那是对的"；withpleasure意为"很乐意"，用于答应别人的请求。根据上文"对不起，我打碎了你的花瓶"及下文"是无意的"可知应选A。28.【参考答案】C【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时。leave是瞬间动词，不能与一段时间fortenminutes连用；beaway表示延续性状态，可以与时间段连用。因此要用过去完成时的延续性表达hadbeenaway。故选C。29.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，修饰可数名词复数，作主语时谓语动词用复数。第一空主语是thenumber，谓语用is；第二空主语是anumberofthem，谓语用are。故选A。30.【参考答案】A【解析】本句为强调句型Itwasnotuntil…that…，强调时间状语notuntilmidnight。强调句的基本结构为Itis/was+被强调部分+that+句子其余部分。此处强调时间节点，应使用that引导。when不用于强调句型。故选A。31.【参考答案】B【解析】thereasonwhy…是wasbecause…是口语中常见但不规范的表达。正式英语中，thereasonwasthat…为规范结构。because与thereason搭配会造成语义重复。whether是否、what什么均不符合句意。句意为"他没来上学的原因是他病了"，应用that引导表语从句。故选B。32.【参考答案】A【解析】本句为if引导的第二类条件句，表示与现在事实相反的假设。虚拟语气中if条件句用过去式（be动词统一用were），主句用would/should/could/might+动词原形。结合句意"如果我是你，我会抓住这个机会"，应用were和wouldseize。故选A。33.【参考答案】A【解析】wear表示穿着的状态，可用作定语修饰名词，thebeautifulwomanwearingaredcoat意为"穿着红色外套的美丽女士"；dress常用于be/getdressedin结构；puton强调穿上动作，不能表示状态；in后可直接接衣物，但需说inaredcoat而非indress。故选A。34.【参考答案】A【解析】对方发出邀请时，应礼貌回应表示感谢。that'sverykindofyou意为"你真好"，用于回应他人的善意邀请或帮助；that'sallright意为"没关系"，用于回答道歉或感谢；you'rewelcome意为"不客气"，回答感谢；nevermind意为"没关系"，用于安慰他人。根据语境，回应邀请应选A。35.【参考答案】A【解析】句意：我已经等你两个小时了。for+时间段表示动作持续的时间，since+时间点。twohours是时间段，故选for。36.【参考答案】B【解析】考查定语从句。先行词是thebook（物），在从句中作宾语，关系代词用which或that。who/whom指人，what不引导定语从句，故选which。37.【参考答案】A【解析】since+时间段，主句用现在完成时。work是延续性动词，其现在完成时为hasworked。一般过去时不能与since连用，故选A。38.【参考答案】A【解析】some用于肯定句和表示委婉请求、建议的疑问句中。Wouldyoulike...?是提出建议的句型，希望得到肯定回答，故用some。any用于否定句和一般疑问句，故选A。39.【参考答案】A【解析】asksb.nottodosth.是固定搭配，意为"要求某人不要做某事"，不定式的否定形式是在to前面加not，故选nottospend。40.【参考答案】A【解析】howlong提问时间段，用现在完成时。buy是瞬间动词，不能与时间段连用；keep是延续性动词，可与时间段连用。故选havekept。41.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则。mysister是单数，故谓语用is。句意：我父母和我姐姐都不在家。42.【参考答案】A【解析】Itdoesn'tmatter和That'sallright都可表示"没关系"，但Itdoesn'tmatter语气更随意，常用于非正式场合。Idon'tbelieveit表示"我不相信"，Don'tbesorry表示"别抱歉"，均不符合语境，故选A。43.【参考答案】B【解析】bythetime+过去时间，主句用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。learn的过去分词是learned/learnt。故选hadlearned。44.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时。根据时间状语"lastsemester"（上学期）可知动作发生在过去，应使用一般过去时。go的过去式为went。A选项为动词原形，B选项为第三人称单数形式，D选项为现在完成时，均不符合时态要求。句意：她上学期每个周末都去图书馆。45.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作定语。book与write之间是被动关系，即用written表示"被写的书"。write是动词原形，wrote是过去式，writing是现在分词，都不能表达被动含义。此处writtenbyLuXun作后置定语修饰book。句意：鲁迅写的那本书在中国非常有名。46.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的真实条件句中，主句用将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。B选项错误地将will用于从句；C选项为过去时；D选项为现在进行时。句意：如果明天下雨，我们就会待在家里。47.【参考答案】C【解析】本题考查将来时。根据语境"还没完成"，可知做作业的动作尚未发生，将要在晚饭后进行，应用一般将来时。A为一般现在时；B为一般过去时；D为现在完成时。句意：—你完成作业了吗？—还没有。我晚饭后会做的。48.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。ask的固定搭配为asksb.todosth.，其否定形式为asksb.nottodosth.。A选项缺少to；C选项为祈使句结构；D选项to的位置错误。句意：老师要求我们在阅览室不要制造噪音。49.【参考答案】A【解析】本题考查将来完成时。根据时间状语"bythetimeIleave"（在我离开之前）可知，到将来某时刻为止已完成的动作应用将来完成时，即willhavedone。B为现在完成时；C为一般过去时；D为过去完成时。句意：到我离开时，我将在这所学校学习十年了。50.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。theteacher为第三人称单数，故谓语用is。B为复数形式；C为过去时；D为现在完成时。句意：学生们和老师都不知道这个变化。51.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数。anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数。本句用is表示现在状态。B为复数；C为过去时；D为现在完成时复数。句意：我们学校的学生人数正在迅速增加。52.【参考答案】A【解析】本题考查强调句型。Itwasnotuntil...that...为固定强调句型，强调时间状语。原句为Hedidnotcomebackfromworkuntilmidnight.强调时间状语notuntilmidnight后，需用that引导剩余部分。B选项when不用于强调句型；C选项which用于定语从句；D选项as不用于此句型。句意：直到午夜他才从工作回来。53.【参考答案】B【解析】本题考查副词比较级。空格处修饰动词speaks，需用副词fluently，而非形容词fluent。than表明用比较级，fluently的比较级为morefluently。A选项fluent为形容词；C选项fluent为形容词；D选项为最高级。句意：她说英语比她哥哥更流利。54.【参考答案】B【解析】A、C、D选项中划线字母a均发/æ/音，B选项中father的a发/ɑː/音，故选B。本题主要考查元音字母在闭音节和开音节中的发音规则，需结合单词拼写特点判断。55.【参考答案】B【解析】根据答语"Abouttenminutes'walk"可知问的是距离，Howfar表示"多远"，用于询问距离；Howlong问时间长度或物体长度；Howsoon问"多久以后"；Howoften问频率。故选B。56.【参考答案】C【解析】宾语从句中当主句为过去时，从句需用相应的过去时态，但表示客观真理、自然现象时用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观真理，故用一般现在时，主语theearth为第三人称单数，谓语动词用moves。57.【参考答案】B【解析】对于别人的道歉，常用"Itdoesn'tmatter"（没关系）或"Nevermind"（不要紧）来回应；Don'tsayso意为"别这么说"；You'rewelcome意为"不客气"，用于回答感谢。故选B。58.【参考答案】A【解析】根据语境，对方邀请去购物，回答表示想去但因为有作业而不能去，陈述当前事实用一般现在时，主语为I，故谓语动词用have。故选A。59.【参考答案】C【解析】修饰比较级可以用alittle,abit,much,even等词，very、quite、many不能修饰比较级。alittle意为"一点儿"，可修饰比较级，表示程度。故选C。60.【参考答案】A【解析】根据"Notyet"可知作业还没完成，且"foranhour"表示动作持续了一段时间，强调动作的持续性，应用现在完成进行时hasbeendoing。hasdone强调结果，did为一般过去时，wasdoing为过去进行时，均不符合语境。61.【参考答案】B【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，故谓语动词用rains。故选B。62.【参考答案】B【解析】考查过去分词作定语。book与write之间是被动关系，应用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichiswritten。write为动词原形，writing为现在分词表主动，towrite为动词不定式，均不符合语境。63.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序。宾语从句要用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"，排除A、C选项。D选项虽为陈述语序，但根据答语"It'snexttothebank"可知问的是地点而非路线，应用where引导。故选B。64.【参考答案】B【解析】for+时间段表示"持续多长时间"，since+时间点表示"从某时开始"。tenyears是时间段，故用for。句意：我在这座城市已经生活十年了。in表示"在...之后"，during表示"在...期间"，均不符合句意。65.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.意为"请求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即不定式的否定形式要在to前加not。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。66.【参考答案】A【解析】Howfar询问距离，Howlong询问时间长度或物体长度，Howoften询问频率，Howmany询问数量。根据答语"Abouttenminutes'walk"可知问的是距离，故选Howfar。67.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。68.【参考答案】B【解析】句意为"这幅美丽的画是去年由一位著名画家绘制的"。picture与paint之间是被动关系，且lastyear表明时态为一般过去时，故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语picture为单数，故选B。69.【参考答案】B【解析】Wouldyouminddoingsth.用于礼貌地请求别人做某事，回答时若同意可用"Notatall./Ofcoursenot./Never."，若不同意可用"I'msorrybut..."等。Ofcoursenot意为"当然不介意"，符合语境。70.【参考答案】C【解析】enjoydoingsth.为固定搭配，意为"喜欢做某事"。句意：她喜欢在空闲时间读书。A为动词原形，B为不定式，D为第三人称单数形式，均不符合enjoy的用法。71.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时（rang），主句表示该动作发生时正在进行的另一个动作，应用过去进行时was/were+现在分词。句意：电话响起时那个男孩正在做作业。72.【参考答案】B【解析】honest以元音音素开头，虽以h开头，但h不发音，其音标为/ˈɒnɪst/，故前面应用不定冠词an表示"一个"。a用于辅音音素开头的单词前，the为定冠词表特指，零冠词不符合此处泛指语境。73.【参考答案】B【解析】takecareof为固定短语，意为"照顾；照料"。carefor意为"关心；在乎"，careabout意为"关心；在乎"，carewith无此搭配。句意：我们应该照顾好我们的健康。74.【参考答案】B【解析】主语She是第三人称单数，句子描述的是一般现在时的习惯性动作，动词需用第三人称单数形式goes。75.【参考答案】A【解析】先行词是物book，关系代词在定语从句中作主语，应用which或that引导。who/whom用于指人，whose表示所属关系，均不符合题意。76.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。因此从句应填rains，符合"主将从现"原则。77.【参考答案】B【解析】for加时间段，表示动作持续的时间长度；since加时间点，表示动作开始的时间。threeyears是时间段，应用for。78.【参考答案】A【解析】beinterestedin是固定搭配，意为"对……感兴趣"。其他介词与此搭配不符合英语习惯用法。79.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定结构，意为"要求某人做某事"，动词需用不定式形式tostudy。80.【参考答案】A【解析】主句含最高级时定语从句常用现在完成时。主语I为第一人称单数，助动词用have，构成haveeverseen结构。81.【参考答案】A【解析】shewasill是她没去学校的原因，应用because引导原因状语从句。so表结果，but表转折，or表选择，均不符合句意。82.【参考答案】B【解析】flowers与water之间是被动关系，且描述的是经常性动作，应用一般现在时的被动语态arewatered。83.【参考答案】A【解析】minddoingsth.是固定搭配，意为"介意做某事"，后面需接动名词形式opening。84.【参考答案】A【解析】for后面接时间段，表示"长达……"；since后面接时间点，表示"自从……以来"。two