2026年郑州财税金融职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年郑州财税金融职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.参差（cēn）发酵（xiào）翘首（qiáo）怏怏不乐（yàng）B.酝酿（niàng）粗犷（guǎng）蜷伏（quán）锲而不舍（qiè）C.莅临（lì）贮蓄（zhù）嗔怪（chēn）随声附和（hé）D.匿笑（nì）确凿（zuò）庇护（bì）咄咄逼人（duō）2、下列词语中没有错别字的一项是A.决别桑梓拮据李代桃僵B.赃物制裁端祥自惭形秽C.宽宥濡养旁骛断章取义D.坍塌恪守忧戚鸠占雀巢3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

生活总是给我们意想不到的，有人因此沮丧，有人却把它当作前进的动力。面对困难，我们应当，不轻言放弃；面对挫折，我们应当，从中吸取教训。A.挑战勇往直前卧薪尝胆B.考验迎难而上枕戈待旦C.挑战迎难而上卧薪尝胆D.考验勇往直前枕戈待旦4、下列各句中，没有语病的一项是A.通过阅读经典名著，使我们的文学素养得到了很大提高B.是否坚持绿色发展，是实现可持续发展的关键所在C.学校开展的"经典诵读"活动，让同学们更加热爱传统文化D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理力度5、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与辛弃疾并称"苏辛"，是豪放词派的代表人物D.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，作者是吴敬梓，全书主要描写封建社会后期商人阶层的生活和精神面貌6、对下列句子使用的修辞手法判断正确的是

①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。A.①比喻②排比③拟人B.①拟人②比喻③拟人C.①拟人②排比③比喻D.①比喻②比喻③拟人7、下列句子排序正确的一项是

①于是，就有了"读书破万卷，下笔如有神"的感慨。

②书是人类进步的阶梯，也是心灵的良药。

③高尔基曾说："书籍是人类进步的阶梯。"

④读书可以开阔视野，增长知识，提升素养。

⑤多读书、读好书，是我们通往成功的重要路径。A.③②④①⑤B.③④②①⑤C.②③④⑤①D.②④③①⑤8、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."令尊令堂"是对对方父母的尊称，"家父家慈"是对自己父母的谦称B.古代表示官职变动的词语有很多，如"迁"指调动官职，"左迁"指降职，"右迁"指升职C."更"是古代夜间计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。"更定"指晚上八点左右D.古人常用"庙号"来称呼皇帝，如唐太宗、宋太祖、明成祖等，庙号均以"祖"或"宗"结尾9、下列加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是拈轻怕重，从不主动承担任务，因此在工作中很难取得突出成绩B.面对敌人的严刑拷打，革命先烈始终坚贞不屈，这种可歌可泣的精神令人敬佩C.这篇作文构思新颖，语言优美，读来让人有隔靴搔痒之感D.他在演讲时旁征博引，夸夸其谈，赢得了同学们阵阵热烈的掌声10、下列各句标点符号使用正确的一项是A.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定地走下去B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄得像金C.他看起来只有十七、八岁的样子，十分年轻有活力D.我回家乡之后，常常想起那里的山、水、田野……等等，都是我难忘的记忆11、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A.执拗（niù）粗糙（cāo）忸怩（niǔ）相形见绌（chù）B.讪笑（shàn）炽热（zhì）倔强（jiàng）锲而不舍（qiè）C.亵渎（dú）诘责（jié）愧怍（zuò）即物起兴（xìng）D.譬喻（pì）稽首（qǐ）哂笑（shěn）广袤无垠（máo）12、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.他做事一向优柔寡断，今天竟然当机立断地做出了重大决定，令大家刮目相看B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了广大读者C.面对敌人的威逼利诱，他始终保持着不为所动的从容与坚定D.小明在运动会上取得了优异成绩，获得了不亦乐乎的评价13、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过观看《大国崛起》这部纪录片，使我对世界历史有了更深入的了解B.为了防止不再发生类似的事故，学校加强了安全管理力度C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.在老师的耐心教导下，使他的学习成绩有了显著提高14、下列文学常识表述正确的一项是：A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子本人编纂而成B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，我们学过的《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等，《雷雨》也是其作品D.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁，被列为"二十四史"之首15、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

①夜色_，四周静悄悄的，只有偶尔传来几声犬吠。

②面对困难，他从不_，总是迎难而上。

③这次活动的成功举办，离不开大家的_配合。A.沉静退却协调B.沉静退缩协作C.沉寂退缩协调D.沉寂退却协作16、下列句子的标点符号使用正确的一项是：A.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，代表作有《将进酒》《蜀道难》《静夜思》等作品B."你到底去不去啊？"妈妈走过来问。"去！"我大声回答C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.我不知道他为什么会这样做？这真让人难以理解17、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是：

①它见证了中华民族五千年的沧桑巨变

②长城，是中华民族的象征

③今天，我们更加珍惜这份珍贵的文化遗产

④作为世界文化遗产，长城吸引了无数游客前来参观A.①②③④B.②①④③C.②④①③D.①③②④18、阅读下面的文言文，回答问题。

对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是：A.温故而知新（复习）B.学而不思则罔（迷惑）C.学而时习之（按时）D.有朋自远方来（朋友）19、下列句子翻译正确的一项是：A.己所不欲，勿施于人——自己不想要的，不要施加在别人身上B.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中一定有我的老师C.逝者如斯夫，不舍昼夜——时间像流水一样，不放弃白天和黑夜D.知之为知之，不知为不知，是知也——知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明20、下列对诗句理解与分析不正确的一项是：A."海内存知己，天涯若比邻"表达了诗人乐观豁达的胸襟和对友情的珍视B."会当凌绝顶，一览众山小"表现了诗人不怕困难、敢于攀登顶峰的雄心壮志C."感时花溅泪，恨别鸟惊心"以乐景写哀情，表达了诗人对战争的厌恶和对国家的忧虑D."商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花"直接批判了歌女的不幸遭遇，表达了对她们的同情21、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.徘徊（huí）炽热（zhì）蹒跚（pán）B.倔强（jiàng）哽咽（yè）稽首（qǐ）C.解剖（pōu）酝酿（niàng）惩恶扬善（chéng）D.狡黠（xiá）剽悍（piāo）恪尽职守（gè）22、下列词语中没有错别字的一项是A.迫不及待直接了当走投无路B.川流不息言简意赅铤而走险C.呕心沥血悬梁刺骨按部就班D.谈笑风生不径而走一鼓作气23、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①他_地坐在窗前，似乎在思考着什么。

②这幅画的色彩搭配_，令人赏心悦目。

③面对困难，我们要有_的精神，勇往直前B.默默和谐坚韧不拔C.默然协调坚忍不拔D.默默协调坚韧不拔E.默然和谐坚忍不拔24、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.能否坚持锻炼，是身体健康的保证C.春天来了，花坛里开满了红的、黄的、蓝的等各色鲜花D.预防溺水事故的发生，学校采取了多种有效措施25、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝26、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.老舍，原名舒庆春，北京人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等D.巴金，原名李尧棠，四川成都人，代表作有"爱情三部曲激流三部曲"等27、下列诗句中，没有描写春天的一项是A.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开28、下列加点词的用法与其他三项不同的一项是A.孔子登东山而小鲁B.且庸人尚羞之C.先破秦入咸阳者王之D.吾从而师之29、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.读书足以怡情，；足以傅彩，；足以长才，。

①其练达也者最也

②其高者也在博观

③其妙处在独处B.③②①C.②③①D.③①②E.①②③30、下列句子中加点词语的使用，不正确的一项是A.这件事处理得很不妥当，令人不以为然B.他对工作精益求精，从不敷衍塞责C.这篇文章见解深刻，发人深省D.他说话拐弯抹角，让人捉摸不透31、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.攒（cuán）聚倔强（jiàng）惩（chéng）罚鲜（xiǎn）为人知B.诘（jí）问炽（chì）热污秽（huì）锲（qì）而不舍C.哺育（bǔ）亘（gèng）古谰（lán）语气冲斗（dǒu）牛D.哺（pǔ）育赫（hè）然选聘（pìn）鞠躬尽瘁（cuì）32、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.为了提高语文素养，学校开展了"读经典著作，build书香校园"的活动C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题33、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行，共二十篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等D.《变色龙》的作者是契诃夫，他是法国著名短篇小说家，与莫泊桑、欧·亨利并称"世界三大短篇小说巨匠"34、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映B."这到底是怎么回事呢？同学们。"老师严肃地说C.她认真看了《红楼梦》和《西游记》这两本书，还阅读了许多古今中外的名著D.我们班的同学有的喜欢打球、跑步、游泳……等运动35、①千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。②感时花溅泪，恨别鸟惊心。③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。A.①夸张②拟人③比喻B.①对偶②拟人③夸张C.①夸张②借代③比喻D.①对偶②借代③夸张36、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.久久畏缩丰富多采B.久久畏惧丰富多彩C.渐渐畏缩丰富多采D.渐渐畏惧丰富多彩37、下列各句与例句句式相同的一项是A.甚矣，汝之不惠B.孔子云：何陋之有？C.战于长勺D.一鼓作气，再而衰，三而竭38、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六合"指农历中每月十五日，也称望日B."更"是古代夜间的计时单位，一夜分为五更C."顿首"是古代一种跪拜礼，以头叩地即起D."江左"即江东，指长江下游以东地区39、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.校对(jiào)氛围(fēn)倔强(jiàng)锲而不舍(qì)B.执拗(niù)憎恶(zèng)炽热(chì)锐不可当(dāng)C.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)确凿(zuó)咄咄逼人(duō)D.诘责(jié)鲜腴(yú)蹒跚(pán)自出心裁(cái)40、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

①他做事一向谨慎，从不大意。

②这本书语言朴素，但内容，值得一读。

③两家公司之间的很清晰，责任明确。A.必需品味界线B.必需品位界限C.必须品味界限D.必须品位界线41、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这场球赛精彩纷呈，观众们看得津津乐道B.他对这个问题已有独到见解，但仍谦虚地说只是班门弄斧C.他的文章写得妙笔生花，真是巧夺天工D.面对困难，我们要迎难而上，不能妄自菲薄42、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我增长了见识B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.他不但学习成绩优秀，而且乐于帮助同学D.为了防止这类事故不再发生，学校采取了有效措施43、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等D.朱自清，字佩弦，代表作有散文《春》《背影》《济南的冬天》等44、对下列古诗文的理解，不正确的一项是A."树木丛生，百草丰茂"描写了夏秋之际草木茂盛生机勃勃的景象B."枯藤老树昏鸦"连用九个名词，勾画出萧瑟凄凉的秋景C."落花时节又逢君"中的"落花时节"点明了相逢的季节D."铁马冰河入梦来"表达了诗人杀敌报国的壮志豪情45、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.尊君在不不：通"否"B.俄而雪骤俄而：不久，一会儿C.撒盐空中差可拟拟：相比D.相委而去委：委婉46、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着C.理想是石，敲出星星之火D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色47、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是

我们阅读经典，。，。，让生命更加充实而有意义。

①可以汲取前人的智慧②能够感悟人生的真谛

③从中获得精神的滋养④提升自身的修养A.①③②④B.③①②④C.③②①④D.①②③④48、下列关于传统文化常识的表述，不正确的一项是A.我国古代"二十四史"中，第一部纪传体通史是《史记》，作者是司马迁B."更"是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时C.古人以山北水南为阳，山南山北为阴，"衡阳"、"汉阴"便由此而来D.古代常用的谦称有"愚"、"鄙"、"敝"等，敬称有"令"、"惠"、"贤"等49、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)酝酿(niàng)称职(chèng)恍然大悟(huǎng)B.贮(zhù)蓄棱(léng)镜怂(sǒng)恿人迹罕(hǎn)至C.粗犷(guǎng)静谧(mì)确凿(zuó)拈轻怕重(niān)D.参(cān)差狭隘(ài)嗔(chēn)怪咄咄(duó)逼人50、下列词语书写完全正确的一项是A.憔悴高邈抖擞美不胜收B.吝啬倜傥诀别呼朋引伴C.坍塌分歧朗润浑为一谈D.缥缈烘托安详翻来复去51、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是咄咄逼人，让人很不舒服B.这篇文章结构严谨，层次分明，真是妙手回春C.面对困难，我们不应该畏罪潜逃，而要勇敢面对D.他在比赛中获得冠军，真是相得益彰52、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.秋天的北京是一个美丽的季节D.防止校园欺凌事件不再发生，是学校的重要工作53、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.春风像母亲的手，抚摸着你D.月亮一露面，满天的星星惊散了54、填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

生活_着我们，有时温柔，有时暴烈。我们_地接受生活的馈赠，无论是甜是苦，都化作成长的营养。A.锤炼毫不犹豫B.锻炼毫不犹豫C.锤炼不假思索D.锻炼不假思索55、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，共20篇B.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集D.李白，字太白，号青莲居士，是唐代现实主义诗歌的代表人物56、下列文言字词解释正确的一项是A.尊君在不（"不"通"否"，表示疑问）B.吾日三省吾身（"日"：日子）C.温故而知新（"故"：故乡）D.好之者不如乐之者（"乐"：快乐）57、下列诗句中，描写春天景色的一项是A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.等闲识得东风面，万紫千红总是春D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船58、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.她高兴地说："咱们一起去看电影吧！"C.什么是基因？简言之，基因就是具有遗传效应的DNA片段D.我不知道他去哪里了？59、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）黄晕（yùn）B.贮蓄（zhù）莅临（lì）应和（hè）C.确凿（záo）收敛（liǎn）着落（zhuó）D.倜傥（tǎng）菜畦（wā）静谧（mì）60、下列词语书写完全正确的一项是A.决别侍弄翻来覆去B.高邈澄清浑为一谈C.莅临祷告各得其所D.静谧粗犷淅淅历历61、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是深秋的校园里，银杏叶，铺成一条金色的地毯。漫步其间，仿佛置身于童话世界。微风拂过，落叶，宛如翩翩起舞的蝴蝶，了校园的宁静。A.金黄飘落打破B.金黄飘零打破C.金色飘落打破D.金色飘零打乱62、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习，使我明白了阅读的重要性B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障C.秋天的北京是一个美丽的季节D.我们讨论并听取了校长的报告63、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星D.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了64、下列说法不正确的一项是A.《春》是朱自清写的一篇散文，全文描绘了春天的草、花、风、雨、人五幅图画B.《济南的冬天》是老舍的作品，老舍原名舒庆春，字舍予C.《天净沙·秋思》的作者是马致远，"天净沙"是曲牌名，"秋思"是题目D.《观沧海》是曹操的作品，表现了诗人统一中国的雄心壮志65、下列加点词的解释，不正确的一项是A.尊君在不（"不"通"否"，表疑问）B.陈太丘与友期行（期：约定）C.去后乃至（乃：于是，就）D.元方时年七岁，门外戏（戏：游戏）66、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.鲁迅的《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》，回忆了童年时期的美好生活C.泰戈尔，印度诗人，代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》，1923年获诺贝尔文学奖D.冰心，原名谢婉莹，代表作有《繁星》《春水》，诗集《寄小读者》67、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，都不甘示弱似的，都开满了花赶趟儿B.她问老师："我该怎么学习语文呢？老师？"C.大自然创造了奇迹：江河奔流不息、山川巍峨耸立、草木生机勃勃D.公园里的花开了，有桃花、杏花、迎春花……等，好看极了68、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是①于是，有了"读书破万卷，下笔如有神"的名句。②杜甫之所以成为"诗圣"，与他勤学好问、博览群书是分不开的。③据说杜甫读书非常刻苦，常常手不释卷。④正是这种深厚的积累，为他创作出千古流传的诗篇奠定了基础。A.②③①④B.②①③④C.③①②④D.③②①④69、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是：A.项王军壁垓下B.范增数目项王C.秦时与臣游，臣善之D.籍与吕公善70、下列各句中不含通假字的一项是：A.距关，毋内诸侯B.张良是时从沛公C.拔剑切而啖之D.令将军与臣有郤71、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：A.秦时与臣游（游：交游）B.项王即日因留沛公与饮（因：于是）C.持戟橹（戟：一种武器）D.不如因善遇之（因：因为）72、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是：A.项王则受璧，置之坐上/则请立太子为王，以绝秦望B.因留沛公与饮/因人之力而敝之C.吾属今为之虏矣/为击破沛公军D.沛公已去，间至军中/道芷阳间行73、下列句子中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是：A.范增数目项王B.沛公军霸上C.项伯杀人，臣活之D.籍吏民，封府库74、下列各句的句式与其他三项不同的一项是：A.大王来何操B.沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰C.不者，若属皆且为所虏D.如今人方为刀俎，我为鱼肉75、下列文学常识表述不正确的一项是：A.《史记》是我国第一部纪传体通史，全书共一百三十篇B.鲁迅评价《史记》为"史家之绝唱，无韵之离骚"C.司马迁，字子长，西汉著名史学家、文学家D.《史记》记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年左右的历史76、对下列句子中加点词的解释，全都正确的一项是：①秦时与臣游（游：交游）②项王即日因留沛公与饮（因：于是）③杀人如不能举（举：全、尽）④度我至军中（度：估计）⑤再拜献大王足下（再：两次）⑥沛公起如厕（如：往、到）A.①②③（①正确，②错误，③正确）/B.①④⑥（①正确，④正确，⑥正确）/C.③④⑤（③正确，④正确，⑤错误）/D.②⑤⑥（②错误，⑤正确，⑥正确）77、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是：A.若属皆且为所虏/谁为大王为此计者B.君为我呼入，吾得兄事之/为其智反出不谷C.沛公则置车骑，脱身独骑/则NZ请立太子为王D.愿伯具言臣之不敢德也/臣之不敢逃死也78、下列句子中不含古今异义词的一项是：A.沛公居山东时B.将军战河北，臣战河南C.此其志不在小D.闻大王有意督过之79、下列句子中加点词的用法与例句相同的一项是：例句：项伯杀人，臣活之A.范增数目项王B.吾得兄事之C.先破秦入咸阳者王之D.籍吏民，封府库80、下列对课文有关内容的概括和分析，不正确的一项是：A.项羽在鸿门宴上优柔寡断，未能听从范增建议除掉刘邦，最终导致自己失败B.刘邦善于用人，能虚心听取张良的建议，并在关键时刻表现得谦恭有礼C.樊哙在鸿门宴上闯帐，言辞激烈，表现了其忠勇无畏的性格特点D.项羽为人仁慈，不忍杀害刘邦，因此放过了刘邦81、下列句子中加点词的解释，有误的一项是：A.素善留侯张良（善：友好，交好）B.旦日不可不蚤自来谢项王（谢：道歉）C.沛公军霸上（军：军队）D.刑人如恐不胜（胜：尽）82、下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是：A.若入前为寿/则为治兵B.项王、项伯东向坐/东向C.客何为者83、下列句子翻译正确的是：A.夺项王天下者必沛公也——夺取项王天下的人一定是沛公啊B.范增数目项王——范增多次看着项王C.吾令人望其气——我让人观察他的运气D.沛公则置车骑——沛公就放置了车马骑兵84、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.炽热（zhì）哽咽（yè）翘首（qiáo）B.惩罚（chéng）模样（mú）哺育（bǔ）C.狭隘（yì）徘徊（huái）倔强（jiàng）D.酝酿（niàng）贮蓄（chǔ）应和（hè）85、下列词语中没有错别字的一项是A.烦躁相得益彰迫不及待B.安详妇儒皆知语无伦次C.告戒诲人不倦迫不急待D.决别大相径庭人迹罕至86、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了读者B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成C.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘D.公园里的flowerbeds排列整齐，错落有致，美轮美奂87、下列句子没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使我增长了见识B.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理C.良好的学习习惯是提高学习成绩的关键D.是否努力学习，是取得好成绩的保证88、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共二十篇，是儒家经典著作之一B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等89、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是①红的像火，粉的像霞，白的像雪。②春风像母亲的手抚摸着你。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。A.①比喻②比喻③拟人B.①排比②比喻③拟人C.①排比②拟人③比喻D.①比喻②排比③拟人90、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.我不知道她为什么要这么做？B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪C.他问："你好吗？"D.今天好热啊！——你什么时候去上海？91、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①面对困难，我们要有一种_的精神。②他对工作总是_，一丝不苟。③这本书内容_，值得一读。A.坚韧慎重精美B.坚毅谨慎精妙C.坚强慎重精美D.坚韧慎重精妙92、下列句子排序最恰当的一项是①它是一棵普通的树。②但它长得高大挺拔，枝繁叶茂。③在阳光下，它像一把撑开的大伞。④春天来了，它抽出嫩绿的新芽。⑤我爱这棵树，更爱它顽强的生命力。A.①②④③⑤B.①④③②⑤C.④③①②⑤D.①②③④⑤93、关于《论语》的说法，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行B.《论语》全书二十篇，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成C."学而时习之，不亦说乎"出自《论语·学而》D.《论语》是孔子亲自撰写的一部教育论著94、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.校对(jiào)殷红(yān)鲜为人知(xiǎn)B.憎恶(zèng)愧怍(zuò)气冲斗牛(dǒu)C.惩罚(chéng)污秽(suì)戛然而止(jiá)D.选聘(pìn)赫然(hè)迥乎不同(juě)95、下列词语中没有错别字的一项是A.迭起深霄沥尽心血B.筹划卓越一反既往C.震悚烦燥锋芒毕露D.狂兰霹雳酣然入梦96、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这件事他对所有人说的都一模一样，真是随声附和B.他学习非常刻苦，夜以继日，经常通宵达旦地复习C.这篇文章写得真精彩，读起来令人叹为观止D.他对待工作总是拈轻怕重，从不主动承担责任97、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我增长了见识B.我们要养成勤洗手、讲卫生的良好习惯C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力D.为了防止不再发生安全事故，学校加强了管理98、下列文学常识表述有误的一项是A.《阿长与山海经》是鲁迅回忆性散文，选自《朝花夕拾》B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，作者是司马光C.《木兰诗》是南朝民歌，选自《乐府诗集》D.《黄河颂》是光未然创作的组诗《黄河大合唱》的第二部99、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.春风像母亲的手抚摸着你D.红的像火，粉的像霞，白的像雪100、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是读书足以怡情，足以，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。A.装饰B.修饰C.润饰

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"发酵"应读jiào；C项"随声附和"应读hè；D项"确凿"应读záo。B项读音全部正确。掌握多音字在不同语境中的读音变化，注意形声字易误读的情况。2.【参考答案】C【解析】A项"决别"应为"诀别"；B项"端祥"应为"端详"；D项"鸠占雀巢"应为"鸠占鹊巢"。C项书写全部正确。注意形近字、音近字的区分，积累常见易错词语。3.【参考答案】C【解析】第一空"挑战"更侧重主动迎接困难，符合语境；第二空"迎难而上"强调面对困难不退缩；第三空"卧薪尝胆"比喻忍辱负重、发愤图强，符合从挫折中吸取教训的语境。"枕戈待旦"形容时刻准备战斗，不合语境。4.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"是否"；D项否定不当，"防止……不再发生"意思相反，应删去"不"。C项表述正确，没有语病。5.【参考答案】D【解析】D项错误，《儒林外史》主要描写的是封建社会后期知识分子和官僚阶层的腐朽生活，而非商人阶层。A、B、C三项表述均正确。6.【参考答案】B【解析】①"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作，是拟人；②将桃花、杏花、雪花分别比作火、霞、雪，是比喻，同时三个分句结构相同构成排比；③"害了羞"赋予薄雪以人的情态，是拟人。7.【参考答案】A【解析】③引用高尔基名言引出话题，应为首句；②承接名言进一步阐述书的意义；④具体说明读书的好处；①用杜甫诗句佐证多读书的作用；⑤总结全文，指出读书的重要意义。故排序为③②④①⑤。8.【参考答案】D【解析】D项错误，"庙号"确实以"祖"或"宗"结尾，但"唐太宗宋太祖"等属于庙号，而"明成祖"也是庙号。问题在于表述"古人常用庙号来称呼皇帝"不够准确，实际上"谥号"使用更为广泛。A、B、C三项表述均正确。9.【参考答案】B【解析】A项"拈轻怕重"指接受工作时挑轻松的，害怕繁重的，与句意相符，但整体语义逻辑稍显重复；C项"隔靴搔痒"比喻说话写文章没有抓住主题，不中肯，不贴切，与"语言优美"矛盾；D项"夸夸其谈"是贬义词，形容说话浮夸不切实际，不能用来赞美演讲。B项使用恰当。10.【参考答案】B【解析】A项"我不知道这条路谁能走通"是陈述句，不是疑问句，问号应改为句号；C项"十七八岁"是约数，中间的顿号应删去；D项"……"和"等等"不能连用，应删去其一。B项分号使用正确，并列分句之间用分号分隔。11.【参考答案】A【解析】B项"炽热"的"炽"应读chì，不读zhì；C项"诘责"的"诘"应读jí，此处读音正确，但无其他错误选项，需结合全题判断；D项"广袤无垠"的"袤"应读mào，不读máo。本题综合考查多音字和易错字读音，学生平时需加强字音积累。12.【参考答案】C【解析】A项"刮目相看"指用新的眼光看待，此处使用不当，应改为"另眼相看"或直接用原词即可。B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用来形容情节，使用对象错误。C项"不为所动"指不被外界影响而改变态度，使用正确。D项"不亦乐乎"形容十分高兴或达到极点，不能用来评价成绩优异，望文生义，使用不当。13.【参考答案】无正确选项（本题设置典型语病题）【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"，保留一个即可。B项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应改为"为了防止再次发生"。C项两面对一面，"能否"与"重要保证"不对应，应去掉"能否"。D项与A项相同，缺少主语，应去掉"使"。14.【参考答案】B【解析】A项错误，《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂，并非孔子本人。C项错误，《雷雨》是中国剧作家曹禺的作品，不是莎士比亚的作品。D项错误，《史记》是我国第一部纪传体通史，不是编年体，编年体通史的代表作是《资治通鉴》。B项表述完全正确。15.【参考答案】D【解析】"沉寂"指十分安静，没有声响，侧重于环境的寂静；"沉静"多形容性格、心境平静。第一空形容夜色，用"沉寂"更合适。"退却"指畏难后退，"退缩"指向后退，后者更侧重行为上的退让。第二空表示面对困难不退缩，用"退却"更好。"协作"强调互相配合，"协调"强调配合得当。第三空侧重大家的配合行动，用"协作"更贴切。16.【参考答案】C【解析】A项错误，"等"与"作品"语义重复，应删去其一。B项错误，"妈妈走过来问"后面的句号应改为逗号，因为前后是同一个人的话被分成两部分。C项正确，顿号用于并列词语之间，使用恰当。D项错误，"我不知道他为什么会这样做"是陈述句，不是疑问句，句末应用句号，不能用问号。17.【参考答案】B【解析】②句总领全文，引出说明对象"长城"，应排在首位。①句紧承②句，具体阐述长城的历史意义，应排在第二位。④句由历史转到现实，写长城作为世界文化遗产吸引游客，应排在第三位。③句总结全文，表达我们对长城文化遗产的态度，应排在最后。因此正确排序为②①④③，选B。18.【参考答案】C【解析】本题考查文言实词的含义。A项"故"意为"旧的（知识）"，解释为"复习"虽略有偏差，但在语境中可理解为温习旧知识，基本正确。B项"罔"意为"迷惑"，解释正确。C项"时"应解释为"时常、经常"，而非"按时"，解释错误。D项"朋"意为"朋友"，解释正确。本题选C。19.【参考答案】A【解析】B项翻译有误，"三人"泛指几个人，不是确指三个人，应译为"几个人一起走路，其中一定有可以当我老师的人"。C项"不舍昼夜"应译为"日夜不停"，而不是"不放弃白天和黑夜"，翻译不准确。D项最后一个"知"通"智"，应译为"智慧"，而非"聪明"，翻译不够准确。A项翻译准确，符合原意。20.【参考答案】D【解析】A项正确，王勃此句表达了真挚的友情不受空间阻隔的观念。B项正确，杜甫此句表现了诗人昂扬的斗志和远大的抱负。C项正确，杜甫以花鸟拟人，表达了深沉的忧国之情。D项错误，此句表面写歌女，实则借古讽今，批判的是醉生梦死的统治者和沉湎声色的权贵，而非直接批判歌女。本题选D。21.【参考答案】C【解析】A项"徘徊"的"徊"应读huái，"炽热"的"炽"应读chì；B项"稽首"的"稽"读qǐ正确，但"哽咽"的"咽"应读yè；D项"恪尽职守"的"恪"应读kè。C项所有读音均正确。22.【参考答案】B【解析】A项"直接了当"应为"直截了当"；C项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"；D项"不径而走"应为"不胫而走"。B项所有词语书写正确。23.【参考答案】C【解析】"默默"侧重于不说话不行动，"默然"侧重于沉默不语，①句用"默默"更合适；"和谐"侧重于配合得当，"协调"侧重于配合匀称，②句用"协调"更恰当；"坚韧不拔"侧重意志坚强，"坚忍不拔"侧重忍耐坚强，③句用"坚韧不拔"更符合语境。24.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项前后两面与一面搭配不当，应删去"能否"；C项"开的"与"各色鲜花"语义重复；D项没有语病，表达准确。25.【参考答案】D【解析】A项"绿"字形容词活用为动词，使动用法；B项运用比喻，以梨花比喻雪花；C项运用拟人，花溅泪、鸟惊心；D项运用比喻和对比，将花与火相比，水与蓝相比。A项为词类活用，其他三项均为修辞手法。26.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确；D项错误，巴金的"爱情三部曲"是《雾》《雨》《电》，"激流三部曲"是《家》《春》《秋》，不是"爱情三部曲"和"激流三部曲"的顺序表述有误。27.【参考答案】B【解析】A项描写春雨和春风；C项描写春江春景；D项虽以梨花喻雪，但写的是春风送来的景象；B项"接天莲叶映日荷花"描写的是夏日荷花盛景，与春天无关。28.【参考答案】C【解析】A项"小"形容词意动用法，认为……小；B项"羞"形容词意动用法，认为……羞耻；C项"王"名词使动用法，使……称王；D项"师"名词意动用法，以……为师。A、B、D三项均为意动用法，C项为使动用法。29.【参考答案】A【解析】根据语境逻辑，"怡情"对应"独处"（③），"傅彩"对应"博观"（②），"长才"对应"练达"（①）。③②①的排列顺序最符合原文"怡情、傅彩、长才"的递进关系，体现了读书由浅入深的三个层次。30.【参考答案】A【解析】"不以为然"意为不认为是对的，表示不同意，常含轻视意；"不以为意"指不把它放在心上，表示不重视。A项应为"不以为意"。B项"精益求精"、C项"发人深省"、D项"拐弯抹角"使用均正确。31.【参考答案】A【解析】B项"诘"应读"jié"；C项"亘"应读"gèn"；D项"哺"应读"bǔ"。本题考查常见易错字的读音，需重点掌握形近字、多音字的正确发音。32.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，应删去"能否"；D项语序不当，应改为"发现并及时解决"。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型及修改方法。33.【参考答案】D【解析】契诃夫是俄国著名作家，而非法国人。D项将国籍混淆，其余选项表述均正确。本题考查中外文学常识，需准确记忆作者国籍、代表作等信息。34.【参考答案】C【解析】A项应改为分号后的逗号，因为前后不是并列分句；B项应为陈述语气，问号应在句末，句号应在"同学们"后；D项"……"与"等"不能连用。本题考查标点符号的正确使用。35.【参考答案】A【解析】①"千里"为夸张手法；②"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟以人的情感，是拟人；③将雪花比作梨花，是比喻。本题考查修辞手法的辨别，需结合诗句具体分析。36.【参考答案】B【解析】"久久"强调时间久，"渐渐"强调过程缓慢，此处选"久久"；"畏惧"指害怕，"畏缩"指畏惧退缩，此处填"畏惧"更合适；"丰富多彩"是固定搭配。本题考查近义词辨析及成语运用。37.【参考答案】B【解析】例句是宾语前置句，"之"是宾语前置的标志，正常语序为"有何陋"。B项同样为宾语前置句；A项为主谓倒装；C项为状语后置；D项为省略句。本题考查文言文特殊句式。38.【参考答案】A【解析】"六合"指十二地支的六种组合，泛指天地四方或时辰吉凶，并非指农历十五；农历十五又称"望日"。本题考查古代文化常识的准确理解，需广泛积累相关知识。39.【参考答案】D【解析】A项"锲"应读qiè；B项"憎"应读zēng；C项"犷"应读guǎng，"凿"应读záo。D项读音全部正确。本题重点考查常见易错字的读音，平时需多积累整理。40.【参考答案】C【解析】①"必须"表示事理上必要，"必需"表示一定要有，此处用"必须"；②"品味"指仔细体会，"品位"指格调水准，此处指内容值得体会，用"品味"；③"界限"多指抽象的分界，"界线"多指具体的分界线，此处用"界限"。41.【参考答案】D【解析】A项"津津乐道"指很有兴趣地谈论，不能作状语修饰"看"，应改为"津津有味"；B项"班门弄斧"比喻在行家面前卖弄本领，用于自己谦虚时可以，但语境中"已有独到见解"后接此成语逻辑不通；C项"巧夺天工"形容技艺精巧，不能用来形容文章；D项"妄自菲薄"指过分看轻自己，使用正确。42.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应去掉"通过"或"使"；B项两面对一面，应去掉"能否"或在"身体健康"前加"能否"；D项否定不当，"防止"和"不再"构成双重否定，应去掉"不"。C项关联词使用正确，句子结构完整，没有语病。43.【参考答案】D【解析】D项《济南的冬天》是老舍的作品，不是朱自清的。朱自清的代表作有《春》《背影》《荷塘月色》等。A、B、C三项表述均正确。本题考查对作家作品的基本识记能力。44.【参考答案】A【解析】A项"树木丛生，百草丰茂"出自曹操的《观沧海》，此诗写于东汉建安十二年（207年）北征乌桓得胜回师途中，描写的是秋季的景象，而非"夏秋之际"。B、C、D三项理解均正确。本题需结合创作背景理解诗句内涵。45.【参考答案】D【解析】D项"委"应解释为"舍弃、抛弃"，不是"委婉"。"相委而去"意为丢下别人自己离开了。A项"不"通"否"，正确；B项"俄而"解释为"不久，一会儿"，正确；C项"拟"解释为"相比"，正确。本题考查文言实词的理解。46.【参考答案】D【解析】A项运用了比喻和排比的修辞手法；B项运用了比喻和拟人的修辞手法；C项运用了比喻的修辞手法；D项运用了拟人的修辞手法。A、B、C三项都含有比喻，D项只用了拟人，与其他三项不同。本题需准确辨析常见修辞手法。47.【参考答案】B【解析】第一空填③，总领下文，说明阅读经典的作用；第二空填①，承接"获得精神的滋养"具体展开；第三空填②，进一步深入；第四空填④，总结提升。③①②④的顺序最符合逻辑递进关系，语义连贯。48.【参考答案】C【解析】C项说法颠倒，我国古代以山南水北为阳，山北水南为阴。"衡阳"因在衡山之南而得名，"汉阴"因在汉水之南而得名。A、B、D三项表述均正确。本题考查对传统文化常识的识记和理解。49.【参考答案】B【解析】A项"称职"的"称"应读chèn；C项"确凿"的"凿"应读záo；D项"咄咄逼人"的"咄"应读duō。B项全部正确。50.【参考答案】B【解析】A项"美不胜收"应为"美不胜收"；C项"浑为一谈"应为"混为一谈"；D项"翻来复去"应为"翻来覆去"。B项全部正确。51.【参考答案】A【解析】B项"妙手回春"形容医生医术高明，用于文章不当；C项"畏罪潜逃"指犯罪后害怕惩罚而逃跑，此处应用"畏缩不前"；D项"相得益彰"指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，用于冠军不当。A项使用正确。52.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项两面与一面不对应，应删去"能否"；D项否定不当，应删去"不再"。C项表述正确，没有语病。53.【参考答案】A【解析】A项使用的是比喻和排比；B项"低唱弹琴"是拟人；C项是比喻；D项"露面惊散"是拟人。A项使用了排比，其他三项只有拟人或比喻，修辞手法不同。54.【参考答案】A【解析】"锤炼"比喻磨练，程度比"锻炼"更深，符合语境；"毫不犹豫"指一点不迟疑，形容态度坚决；"不假思索"指用不着想，形容说话做事迅速，此处应用"毫不犹豫"。A项最恰当。55.【参考答案】D【解析】A项正确；B项正确；C项正确；D项错误，李白是唐代浪漫主义诗歌的代表人物，不是现实主义。故选D。56.【参考答案】A【解析】B项"日"意为每天，名词作状语；C项"故"意为旧的知识，不是故乡；D项"乐"意为以……为乐，意动用法。A项正确，"不"通"否"。57.【参考答案】C【解析】A项描写夏天荷花；B项以梨花比喻雪花，描写冬天；C项出自朱熹《春日》，描写春天百花盛开的美景；D项描写冬天雪景。故选C。58.【参考答案】C【解析】A项顿号使用正确；B项冒号应改为逗号，因为引用的内容在句中；D项是陈述句，句末应用句号，不是问号。C项标点使用正确。59.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"着落"的"着"应读zhuó，该项读音正确但"确凿"的"凿"应读záo，实际无误，综合判断B项全对；D项"菜畦"的"畦"应读qí而非wā。B项三字读音均正确。60.【参考答案】C【解析】A项"决别"应为"诀别"；B项"浑为一谈"应为"混为一谈"；C项书写全部正确；D项"淅淅历历"应为"淅淅沥沥"。本题考查常见易错字形。61.【参考答案】A【解析】第一空"金黄"形容颜色更贴切银杏叶的特征；第二空"飘落"指轻轻落下，与落叶的情境吻合；"飘零"多含漂泊无依之意，语意过重；第三空"打破宁静"为固定搭配，"打乱"一般与秩序搭配。综合选A。62.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项主宾搭配不当，应为"北京的秋天是一个美丽的季节"；D项语序不当，应为"听取并讨论"。B项表述正确，没有语病。63.【参考答案】A【解析】B项运用拟人，赋予桃树、杏树、梨树人之动作情态；C项运用比喻，将野花比作眼睛和星星；D项运用拟人，写太阳"脸红起来"。A项运用排比和比喻，以"像"字直接构成比喻，修辞手法与其他三项不同。64.【参考答案】A【解析】A项表述不准确，《春》全文描绘的是春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅画面，而非"春天的草、花、风、雨、人五幅图画"这种笼统表述，且"人"对应的是"迎春图"，表述不够规范准确。其余三项均正确。65.【参考答案】C【解析】A项"不"通"否"，正确；B项"期"意为约定，正确；C项"乃"意为"才"，而非"于是，就"，此项解释错误；D项"戏"意为玩耍、游戏，正确。故选C。66.【参考答案】A【解析】B项《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，而非《呐喊》；C项泰戈尔获诺贝尔文学奖是在1913年，而非1923年；D项《寄小读者》是通讯集而非诗集。A项表述全部正确。67.【参考答案】A【解析】B项第二个问号应改为逗号，因为"老师"是同位语，不是独立问句；C项"江河奔流不息"后的顿号应改为逗号，因并列成分已用冒号统领且内部层次较复杂；D项省略号与"等"不能同时使用，应删去其一。A项标点使用正确。68.【参考答案】A【解析】本段围绕杜甫勤学善读展开。②句总领全文，点明观点，应为首句；③句承接②句，具体介绍杜甫读书刻苦的情形；①句引用杜甫的名句，是对③句的进一步印证；④句总结全文，说明积累的成效。因此正确排序为②③①④，选A。69.【参考答案】A【解析】A项"壁"为名词活用为动词，意为筑营垒；B项"目"为名词活用为动词，意为使眼色；C项"善"为形容词活用为动词，意为友善、交好；D项"善"为形容词作谓语，意为友善、交好。A项名词作动词，其余为形容词作动词，故选A。70.【参考答案】B【解析】A项"距"通"拒"，"内"通"纳"；C项"切"通"砌"；D项"郤"通"隙"。B项无通假字，故选B。71.【参考答案】D【解析】D项"因"应解释为"趁机、借机"，意为不如趁机好好对待他。A项"游"意为交游、交往；B项"因"意为于是；C项"戟"是一种古代武器。故选D。72.【参考答案】B【解析】A项第一个"则"表顺承，第二个"则"表转折；C项第一个"为"表被动，第二个"为"是介词替；D项第一个"间"是秘密地，第二个"间"是抄小路。B项两个"因"都是介词，意为趁此、凭借，意义和用法相同，故选B。73.【参考答案】C【解析】A项"目"为名词活用为动词；B项"军"为名词活用为动词；D项"籍"为名词活用为动词。C项"活"为使动用法，意为使……活，与其他三项名词作动词不同，故选C。74.【参考答案】C【解析】A项为宾语前置句，正常语序为"大王来操何"；B项为状语后置句，正常语序为"沛公左司马曹无伤使人于项羽曰"；D项为判断句。C项为被动句，"为所"表被动，与其他三项不同，故选C。75.【参考答案】D【解析】《史记》记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初四年约两千年的历史，而非三千年。A、B、C三项表述均正确，故选D。76.【参考答案】B【解析】①"游"意为交游、交往，正确；②"因"应解释为"趁机、借机"，解释错误；③"举"意为全、尽，正确；④"度"意为估计，正确；⑤"再"在古代是两次的含义，但"再拜"是拜两拜，此处解释正确；⑥"如"意为往、到，正确。①④⑥全都正确，故选B。77.【参考答案】D【解析】A项第一个"为"表被动，第二个"为"是介词替；B项第一个"为"是介词替，第二个"之"是代词；C项两个"则"都是