2026年重庆机电职业技术大学高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年重庆机电职业技术大学高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列句子排列顺序最合理的一项是A.①这样，我们就能在纷繁复杂的信息中保持清醒的头脑。②学会独立思考，是现代人必备的基本素养。③不被舆论所左右，不被偏见所蒙蔽。④独立思考需要我们有扎实的知识储备和理性分析能力B.②④③①C.②③④①D.④②①③E.④③②①2、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.哺育（bǔ）倔强（jiàng）锲而不舍（qì）B.惩罚（chéng）诘问（jié）深恶痛绝（è）C.踱步（duó）愧怍（zuò）鲜为人知（xiǎn）D.炽热（zhì）门槛（kǎn）气冲斗牛（dǒu）3、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到团队合作的重要性B.我们不仅要学好文化知识，而且要加强体育锻炼，提高身体素质C.为了防止不发生安全事故，学校加强了门卫管理力度D.学习成绩的好坏，关键在于勤奋刻苦4、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，本文《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》D.白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，他的诗歌主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"，代表作有《长恨歌》《琵琶行》等5、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，这种不持之以恒的态度，让他屡屡错失良机B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了大量读者C.张明同学学习非常勤奋，经常不求甚解，对每个知识点都深入研究D.面对困难，我们应该首当其冲，勇往直前，不能退缩逃避6、下列关于文言实词的解释，正确的一项是A.有仙则名（名：名声）肉食者鄙（鄙：卑鄙）B.学而不思则罔（罔：迷惑）逝者如斯夫（斯：这）C.温故而知新（故：旧的，这里指旧知识）匹夫不可夺志也（夺：夺取）D.不亦说乎（说：说话）人不知而不愠（愠：生气）7、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.学而时习之/温故而知新B.可以为师矣/可以为师C.知之者不如好之者/好之者不如乐之者D.择其善者而从之/从stream流溯源8、《钱塘湖春行》

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。A.这首诗通过描绘西湖早春明媚秀丽的景色，表达了诗人对自然的热爱之情B.颔联"几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"从视觉上描写了莺燕争春的景象C.颈联"乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄"运用了拟人的修辞手法D.尾联"最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤"直抒胸臆，表达了诗人的留恋之情9、下列各句中与"敏而好学，不耻下问"意思相近的一项是A.三人行，必有我师焉B.学而不思则罔，思而不学则殆C.学而时习之，不亦说乎？D.温故而知新，可以为师矣10、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.参差（cēn）游说（shuì）肄业（sì）锲而不舍（qiè）B.倔强（juè）踟蹰（chí）桎梏（gù）方枘圆凿（ruì）C.歆享（xīn）踯躅（zhú）弭谤（mǐ）载歌载舞（zǎi）D.给养（jǐ）监生（jiàn）浸渍（zì）梵文（fàn）11、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.装潢坐右铭甘拜下风相辅相成B.部署挖墙脚以逸待劳额手称庆C.蛰伏掉书袋直接了当谈笑风生D.精粹舶来品要言不烦金榜提名12、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他在这次演讲比赛中表现出色，语言流畅，条理清晰，赢得评委的巧言令色B.这个问题已经解决，大家不用再杞人忧天了C.他做事总是瞻前顾后，从不会当机立断D.这篇散文写得真美，简直让人不忍卒读13、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我明白了劳动的艰辛与快乐B.为了防止交通事故不再发生，学校加强了交通安全教育C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.老师那和蔼可亲的笑貌和循循善诱的教导，常常浮现在我眼前14、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候C.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上D.春风又绿江南岸，明月何时照我还15、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》D.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗圣"，代表作有《茅屋为秋风所破歌》《春望》等16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

（1）他性格温和，待人，从不与人争执。

（2）这道题虽然看起来简单，但仔细一算，不简单。

（3）我们必须以的态度面对困难，勇往直前。A.谦和实在坚定B.谦恭其实坚强C.谦逊实在坚强D.谦恭其实坚定17、下列各句中的标点符号，使用正确的一项是A."你到底去不去啊？"妈妈问道，"要去就早点准备。"B.我们家的餐桌旁，总是坐着：爸爸、妈妈、姐姐和我C.他问："你明天有空吗？我要去找你玩。"D.她唱了一首好听的歌：《茉莉花》18、对下列文言句子翻译正确的一项是A.我本来是平民百姓，在南阳亲自耕种田地B.臣子本来穿布衣，在南阳亲自耕种C.我本是粗布衣服，在南阳亲自耕种D.臣子本来是平民，在南阳亲手做布衣19、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是

读书使人充实，；讨论使人机智，；写作使人精确，。A.读史使人明智辩论使人善言写作使人严谨B.讨论使人机智写作者精确读史使人明智C.写作者精确读史使人明智讨论使人机智D.辩论使人善言读史使人明智写作使人严谨20、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.炽热（chì）哽咽（yè）戛然而止（jiá）B.哺育（bǔ）倔强（juè）相形见绌（chù）C.酝酿（niàng）稽首（qǐ）面面相觑（qù）D.剽悍（piāo）恻隐（cè）即物起兴（xìng）21、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们的思想觉悟有了明显提高B.我们要养成爱读书、读好书、勤思考，让阅读成为生活的一部分C.是否具有团队精神，是衡量一个企业是否成功的重要因素D.为了避免这类事故不再发生，学校加强了安全管理力度22、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

真正的成功者，不是那些的人，而是在逆境中依然能坚持梦想、勇敢前行的人。人生路上难免会遇到坎坷，但只要，终会迎来曙光。A.一帆风顺持之以恒B.顺风顺水坚持不懈C.平步青云锲而不舍D.一帆风顺坚定不移23、下列文学常识表述正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅先生创作的一篇短篇小说，收录于小说集《呐喊》B.李白是唐代浪漫主义诗人的代表，被称为"诗圣"，其代表作有《将进酒》《静夜思》等C.《红楼梦》的作者是清代作家曹雪芹，全书共一百二十回，后四十回由罗贯中续写D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，其四大悲剧包括《哈姆雷特》《威尼斯商人》等24、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，一直延伸到远方的树林B."这究竟是怎么回事呢？同学们。"老师问道C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映D.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定地走下去25、对下列修辞手法判断正确的一项是

①那河边的垂柳，像一位温婉的少女，在春风中轻舞着柔软的长发。

②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

③问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。A.①比喻②拟人③设问B.①比喻②拟人③比喻C.①拟人②排比③反问D.①夸张②拟人③设问26、下列各句使用的短语类型，分类正确的一项是

①美丽的校园②打扫卫生③非常认真④读小说⑤阳光明媚A.偏正短语：①③动宾短语：②④主谓短语：⑤B.偏正短语：①②动宾短语：③④主谓短语：⑤C.并列短语：①③动宾短语：②④主谓短语：⑤D.偏正短语：①③动宾短语：②⑤主谓短语：④27、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是

读书可以驱散心头的迷雾，让人在困惑中找到方向；读书可以拂去灵魂的尘埃，让人在喧嚣中保持宁静。，让生命因阅读而变得更加丰盈。A.书籍是心灵的归宿，也是我们前行的灯塔B.在书海中遨游，我们会收获无尽的智慧与力量C.阅读是一种享受，更是一种成长的旅程D.让我们以书为伴，与经典同行28、下列文言实词的解释，有误的一项是A.乃记之而去（去：离开）B.略无慕艳意（慕艳：羡慕）C.属予作文以记之（属：同"嘱"，嘱托）D.才美不外见（见：看见）29、对下面这首唐诗的赏析，不正确的一项是

望岳杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。A.首联以设问开篇，写出泰山横跨齐鲁、苍翠绵延的雄伟气势B.颔联运用拟人手法，"钟"字写出了大自然对泰山的偏爱C.颈联描写诗人仰望泰山时内心激荡，追随归鸟直至日暮D.尾联化用了"登泰山而小天下"的典故，表达了诗人不畏艰险、勇攀高峰的豪情壮志30、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.蹒跚（pán）遏制（è）遒劲（jìng）舐犊之情（shì）B.踌躇（chú）忸怩（ní）浸渍（zì）扣人心弦（xián）C.作揖（yī）肄业（sì）菲薄（fěi）叱咤风云（chà）D.酝酿（niàng）慰藉（jiè）执拗（niù）暴殄天物（tiǎn）31、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨练了意志，增长了见识B.我们要养成勤学好问、认真思考、善于总结的学习习惯C.能否培养孩子的创造力，关键在于启发式教育方法D.防止校园欺凌事件不再发生，是学校、家庭和社会共同的责任32、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称诗三百B.杜甫是唐代现实主义诗人，其诗被称为诗史，代表作有登高、春望等C.鲁迅原名周树人，代表作有小说集呐喊、彷徨、朝花夕拾等D.海明威是美国著名作家，1954年获诺贝尔文学奖，代表作有老人与海、太阳照常升起等33、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章立论严谨，论述充分，可谓不刊之论B.他做事总是瞻前顾后，从不半途而废C.这个问题太复杂了，我们只能望尘莫及了D.他在人群中鹤立鸡群，非常引人注目34、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.感时花溅泪，恨别鸟惊心35、下列各句中的标点符号，使用正确的一项是A.古人对于写文章有两个基本要求，叫做有物有序，有物，就是有内容，有序，就是有条理B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄如金，紫如霞C.他接着又说，你去吧，我还有事要处理，明天再来听我给你讲解D.李白诗中至少有酒，和至少诗有两句涉及月亮36、对下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.刑人如恐不胜（胜：尽）C.然不自意能先入关破秦（意：意料）D.素善留侯张良（善：善良）37、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。以雎鸠和鸣起兴，引出君子对淑女的追求B.昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。以乐景写哀情，以哀景写乐情，倍增其哀乐C.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。表达了诗人对百姓疾苦的深切同情和忧国忧民的情怀D.明明如月，何时可掇。忧从中来，不可断绝。以明月比喻贤才，表达了对贤才的渴望和求而不得的忧思38、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.执拗（niù）粗糙（cāo）殷红（yīn）锲而不舍（qiè）B.哂笑（shěn）忸怩（ní）踌躇（chú）戛然而止（jiá）C.炽热（chì）瞥见（piē）蹒跚（pán）岿然不动（guī）D.慰藉（jí）酝酿（niàng）攒动（cuán）浑身解数（xiè）39、下列词语中，没有错别字的一项是A.斑斓沉湎一愁莫展融会贯通B.蛰伏寒暄直接了当顾名思义C.编纂精粹额手称庆甘拜下风D.羁绊粗犷迫不急待墨守成规40、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

①面对困难，我们不应消极，而应迎难而上。

②这部小说情节，人物形象鲜明，深受读者喜爱。

③他地研究了这个问题，终于找到了解决的办法。A.气馁跌宕起伏刻苦B.气馁波谲云诡刻苦C.消沉跌宕起伏刻苦D.消沉波谲云诡勤奋41、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这位作家笔力雄健，写出的文章常常是让读者叹为观止，令人拍案叫绝B.他做起事来总是首鼠两端，犹豫不决，因此很难取得大的成就C.这篇散文情真意切，读来让人荡气回肠，真是巧夺天工之作D.双方辩论时唇枪舌剑，针锋相对，真是半斤八两，不分伯仲42、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.他的写作水平有了明显的提高和改进了D.我们要继承和发扬优秀传统文化，增强文化自信43、下列各句中，所使用的修辞手法与其他三项不同的是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流D.感时花溅泪，恨别鸟惊心44、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"B.杜甫是唐代现实主义诗人，其诗被称为"诗史"，他与李白并称"李杜"C.鲁迅是中国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等D.雨果是英国浪漫主义作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等45、下列各句中没有词类活用现象的一项是A.君子博学而日参省乎己B.吾从而师之C.沛公军霸上D.仁义不施而攻守之势异也46、下列句子翻译正确的一项是A.师者，所以传道受业解惑也。——老师，是依靠他来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的人B.青，取之于蓝，而青于蓝。——靛青是从蓝草中提取的，但比蓝草的颜色更深C.君子生非异也，善假于物也。——君子的天性并不是不同，只是善于借助外物罢了D.蚓无爪牙之利，筋骨之强。——蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨47、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

中国古典诗词中蕴含着丰富的人生智慧。，，，。这些智慧穿越时空，至今仍熠熠生辉。A.①它教会我们如何在困境中保持乐观②它滋养着我们的精神世界③它让我们懂得珍惜当下④它赋予我们面对挫折的勇气B.①③④②C.②①③④D.②④①③E.④①③②48、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.模样（mú）着落（zháo）粗犷（guǎng）参差不齐（cēn）B.酝酿（niàng）静谧（mì）贮蓄（zhù）咄咄逼人（duō）C.莅临（lì）匿笑（nì）徘徊（huí）混为一谈（hùn）D.攲斜（qī）菡萏（dàn）敧刻（qǐ）人迹罕至（hǎn）49、下列句子中没有错别字的一项是A.天空变得澄澈，万里无云，让人感到一种空旷的寥廓B.秋天来了，树叶凋落，大地一片金黄，显得萧瑟而肃静C.他的演讲抑扬顿挫，感人肺腑，博得了听众的阵阵掌声D.春天像小姑娘，花枝招展，笑着，走着，充满无限的生机与活力50、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①面对困难，他从不，总是迎难而上。

②老师了我们的作文，指出其中存在的不足。

③这项研究了国内外学者的广泛关注。A.妥协批阅引致B.屈服批改引发C.退让评阅招致D.低头审阅引起51、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他做事向来不假思索，想到什么就做什么，很有个性B.这篇文章写得精彩绝伦，堪称不刊之论，值得细细品味C.面对复杂的情况，他胸有成竹，从容应对，最终化险为夷D.那幅画的构图巧夺天工，色彩搭配和谐，令人叹为观止52、下列句子中，没有语病的一项是A.通过阅读经典文学作品，使我们深刻体会到了传统文化的深厚底蕴B.为了防止这类安全事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.他的演讲内容丰富、语言生动，赢得了同学们的热烈欢迎D.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证53、下列句子所使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙B.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了C.春风像母亲的手，轻轻抚摸着你的脸D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了54、下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，高兴）B.吾日三省吾身（省：自我检查）C.温故而知新，可以为师矣（故：旧的，这里指学过的知识）D.择其善者而从之，其不善者而改之（从：学习）55、关于古代诗歌鉴赏，下列表述正确的一项是A.《次北固山下》的作者是唐代诗人王湾，诗中"海日生残夜，江春入旧年"描绘了江南秋景B.《天净沙·秋思》的作者是元代马致远，全曲没有直接出现"秋"字，却处处写秋C.《钱塘湖春行》是白居易的作品，诗中"几处早莺争暖树"描写的是暮春景象D.《夜雨寄北》是李商隐写给朋友的诗，表达了诗人对朋友的思念之情56、下列句子排序最恰当的一项是

①这让我们更加坚定了传承中华优秀传统文化的决心。

②近年来，传统文化类节目受到越来越多观众的喜爱。

③《中国诗词大会》《典籍里的中国》等节目深受好评。

④这些节目以新颖的形式展现了中华文化的独特魅力。A.②③④①B.②④③①C.③②④①D.③④②①57、下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A.他以渊博的学识和谦逊的品格深受师生敬重，堪称学界楷模（ké），令人钦佩不已B.这篇散文笔触细腻，情感真挚，读来令人心驰神往，仿佛置身于那片静谧的田野C.面对突如其来的变故，他显得不知所措，只好向同事们求助以渡过难关D.书法艺术讲究笔力遒劲，线条流畅，一幅好的书法作品往往能让人回味无穷58、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章的观点新颖独到，论据充分有力，真是百尺竿头，更进一步B.他从小就对绘画充满热情，如今已成为一位闻名遐迩的画家C.这两个人是多年老友，关系亲密无间，可谓君子之交淡如水D.他做事情总是半途而废，这种作法值得大家认真学习59、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们深刻认识到保护环境的重要性B.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了对学生的安全教育C.能否做好班级管理工作，关键在于同学们是否具有团结协作的精神D.他不仅学习刻苦努力，而且在思想觉悟方面也有了显著提高60、下列诗句中，作者与其他三项不同的是A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜C.天生我材必有用，千金散尽还复来D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天61、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

当代青年着祖国的未来，肩负着时代的重任。在追求梦想的道路上，他们不惧风雨，勇攀高峰，用青春书写着属于这个时代的篇章。A.承载着壮丽B.承担者壮观C.承接者雄壮D.承当者壮大62、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.他笑着说："今天天气真好，咱们去公园散步吧！"B.我不知道他为什么不来参加聚会？只是听说他生病了C.春天到了，桃花、李花、杏花……等等，竞相开放，美不胜收D.这本书的作者是谁？我不知道63、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是A.那位老科学家一生矢志不渝地投身科研事业，取得了丰硕的成果B.面对困难，我们不应该妄自菲薄，而要勇敢地迎难而上C.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，真可谓妙手回春之作D.他做事一丝不苟，认真负责的态度赢得了同事们的一致称赞64、下列句子中，与例句修辞手法相同的一项是

例句：春风又绿江南岸，明月何时照我还A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪65、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.于其身也，则耻师焉/三人行，则必有我师焉B.师道之不传也久矣/巫医乐师百工之人，不耻相师C.古之学者必有师/师者，所以传道受业解惑也D.爱其子，择师而教之/其皆出于此乎66、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强（jiàng）蹒跚（pán）诘责（jí）气冲斗牛（dǒu）B.稽首（qǐ）恻隐（cè）哂笑（shěn）颔首低眉（hàn）C.告罄（qìng）睥睨（pì）炽热（chì）相形见绌（zhuó）D.禁锢（gù）怂恿（sǒng）嗤笑（chī）惟妙惟肖（xiào）67、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得真好，让人读起来有一种如坐春风的感觉B.他对这个问题进行了详细分析，真是抽丝剥茧，入木三分C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了广大读者D.他做起事来总是小心翼翼，谨小慎微，大家都称赞他认真68、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践，使同学们增长了见识，锻炼了意志B.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理C.能否坚持体育锻炼，是提高身体健康水平的关键D.我们要继承和发扬中华民族优秀的传统文化69、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.杜甫是唐代现实主义诗人，被尊为"诗圣"，其诗被称为"诗史"C.白居易是唐代浪漫主义诗人，号香山居士，主张"文章合为时而著"D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是宋代豪放派词人的代表人物70、下列各句中与"臣诚知不如徐公美"中的"诚"字意义相同的一项是A.帝感其诚，命夸娥氏二子负二山B.此诚危急存亡之秋也C.今君乃亡赵走燕，诚亡赵自破于燕也D.燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦71、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

那雨后的阳光温暖地照在大地上，万物复苏，一片生机。田野里，麦苗地伸展着嫩绿的枝叶；果园中，桃花地绽放着粉红的笑脸；山坡上，小草地从泥土里探出头来，好奇地打量着这个世界。A.肆意欣然悄悄B.尽情欣然悄悄C.肆意默默悄悄D.尽情欣然默默72、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.先帝/不以臣卑鄙B.安陵君/因使唐雎/使于秦C.余/睹鱼龙腾踉之态D.此/何为者也73、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."江州司马青衫湿"中的"青衫"指黑色官服，唐代官服以颜色分品级B."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能C."总角之宴，言笑晏晏"中的"总角"指儿童时代，古代儿童将头发分作左右两半D."沛公居山东时"中的"山东"指崤山以东的地区74、下列句子排序最恰当的一项是

①于是，他们开始了漫长的探索

②古人很早就开始思考宇宙的奥秘

③从张衡的地动说到祖冲之的圆周率

④这种探索精神贯穿了中国古代科学的发展历程

⑤中国古代先贤们取得了举世瞩目的成就A.②①③⑤④B.②③①⑤④C.①②③⑤④D.②①⑤③④75、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.模样（mú）倔强（jiàng）忸怩（ní）强弩之末（qiáng）B.着落（zhuó）粗糙（cāo）踌躇（chú）揠苗助长（yà）C.执拗（niù）慰藉（jiè）隽永（juàn）殒身不恤（yǔn）D.攒聚（cuán）参差（cī）菲薄（fěi）令人发指（fà）76、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次实践活动，使同学们深刻认识到保护生态环境的重要性B.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，让传统文化在新时代焕发光彩C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施D.他的写作水平明显改进和提高了77、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，手法有赋、比、兴B.屈原是战国时期楚国人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等C.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》D.海明威是美国作家，1954年获诺贝尔文学奖，代表作有《老人与海》《太阳照常升起》78、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.质疑截止不只B.置疑截至不只C.置疑截止并且D.质疑截至并且

【题干补充】①对于这种不负责任的说法，我们有充分。②项目今年年底完工。③学习知识要理解记忆，更要灵活应用79、下列各句修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.白发三千丈，缘愁似个长80、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.素善留侯张良（善：友善、交好）C.籍吏民，封府库（籍：登记）D.刑人如恐不胜（胜：胜利）81、下列各句中文言句式与其他三项不同的一项是A.忌不自信B.夫晋，何厌之有C.沛公安在D.臣诚恐见欺于王而负赵82、下列各句翻译正确的一项是A.填然鼓之，兵刃既接——咚咚地敲击战鼓，兵器已经接触B.养生丧死无憾，王道之始也——供养活着的人，埋葬死去的人，没有什么遗憾，这是王道的开端C.百亩之田，勿夺其时——百亩的田地，不要抢占它们的农时D.然陈涉瓮牖绳枢之子——然而陈涉是用破瓮做窗户、用草绳系门枢的人家的子弟83、下列诗句作者及其朝代对应正确的一项是A."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"——王勃——唐代B."大漠孤烟直，长河落日圆"——王维——宋代C."人生自古谁无死，留取丹心照汗青"——文天祥——唐代D."两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮"——柳永——宋代84、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A.编纂（zhuǎn）模样（mú）觊觎（jì）溘然长逝（kè）B.诘难（jié）粗犷（guǎng）稽首（qǐ）怙恶不悛（hù）C.偌大（ruò）攻讦（jié）缜密（zhěn）插科打诨（hùn）D.龋齿（qǔ）桎梏（gù）胴体（dòng）虚与委蛇（wēi）85、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次社会实践活动，使同学们的思想得到了很大的提高B.是否具有认真负责的工作态度，是做好一切工作的前提条件C.他一走进教室，就看到了一幅画在黑板上的精美的图画D.为了避免今后不再发生类似事故，我们进一步完善了安全管理制度86、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.李白、杜甫、白居易并称"唐代三大诗人"B.她哼着"春天的故事"，踏着轻快的步伐向学校走去C.我不知这条路有多长，只知道它通往遥远的山那边D.他告诉我："你今天必须完成作业。然后才能出去玩！"87、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

①他地站在领奖台上，脸上洋溢着自豪的笑容。

②经过多年努力，这项研究成果终于于世。

③面对困难，他从不退缩，总是以的态度积极应对。A.意气风发披露坚韧B.意气风发面世坚强C.神采飞扬披露坚强D.神采飞扬面世坚韧88、下列文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与辛弃疾并称"苏辛"，是婉约词派的代表人物D.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者曹雪芹，全书前80回一般认为是曹雪芹所作，后40回由高鹗续写89、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是：A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝90、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是：A.①师道之不传也久矣②欲人之无惑也难矣B.①以其求思之深而无不在也②籍吏民，封府库，而待将军C.①虽董之以严刑②虽我之死，有子存焉D.①青，取之于蓝，而青于蓝②冰，水为之，而寒于水91、对下列古诗文的理解，不正确的一项是：A."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自王勃《滕王阁序》，描写了秋日傍晚滕王阁周边的壮丽景色B."曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛"出自白居易《琵琶行》，表现了琵琶女演奏结束时有力而清脆的收尾C."人生得意须尽欢，莫使金樽空对月"出自李白《将进酒》，表达了及时行乐、不负青春的旷达情怀D."大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语"出自白居易《琵琶行》，用比喻手法描写了琵琶声的错落有致92、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是：

汉字是中华文化的载体，_。它记录了中国人的思维方式和价值观念，_，_。汉字的独特魅力，_。

①也是世界文字宝库中的瑰宝

②承载着中华民族五千年的文明

③使得汉字成为一种独特的艺术形式

④值得每一位华夏儿女去传承和发扬A.②①③④B.①②③④C.②③①④D.①③②④93、下列对文言文翻译，正确的一项是：A.原文：业精于勤，荒于嬉。翻译：学业的精进在于勤奋，而荒废在于嬉戏B.原文：师者，所以传道受业解惑也。翻译：老师，是依靠他来传授道理、讲授学业、解答疑惑的人C.原文：句读之不知，惑之不解。翻译：不知道句读，不能解答疑惑D.原文：巫医乐师百工之人，君子不齿。翻译：巫医、乐师和各种工匠这些人，君子不愿意同他们并列94、下列各组词语中加点字的读音完全相同的一组是A.曲折/折本累赘/连篇累牍参差/人参B.机械/截图着落/着急强求/强词夺理C.模样/模型散漫/灯草消散横财/纵横捭阖D.角色/角力校对/校正方便/大腹便便95、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①这件事原本就不是我的错，我却要承担责任，未免太冤了，真是罪不容诛啊！

②他们俩是多年老友，今天久别重逢，真是海内存知己，天涯若比邻。

③这件事你做得不对，应该虚心接受批评，不要总是执迷不悟啊！

④他这次考试取得了好成绩，但也不能趾高气扬，要继续努力。

⑤这篇文章写得很有文采，读起来让人有荡气回肠之感。A.①②B.②③C.③④D.④⑤96、下列各句中没有语病的一项是A.通过老师的耐心帮助，使我认识到了自己的不足B.我们既要继承和发扬中华优秀传统文化，又要与时俱进，勇于创新C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理97、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①他在工作中遇到问题时，总是善于，找出解决问题的方法。

②这项研究需要长期积累，不能急于求成。

③面对困难，我们要坚定信心，不可能坐享其成。A.琢磨因而必然B.捉摸所以当然C.琢磨因而当然D.捉摸所以必然98、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌三百零五篇B.屈原是我国古代伟大的爱国诗人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等C.苏轼是宋代豪放派词人的代表，其词风豪迈奔放，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》等D.鲁迅是我国现代文学的奠基人，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等99、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.我们要努力学习，争取考上理想大学，为祖国的现代化建设贡献力量B.他问："你怎么了？"我回答说："没什么，只是有点不舒服。"C.春天来了，桃花开了，杏花也开了，整个大地一片生机勃勃的景象D.语文学习不仅要读好课文，还要做好笔记；同时要勤于思考，善于积累100、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A.学而/时习之，不亦/说乎B.有朋/自远方来，不亦/乐乎C.温故/而知新，可以/为师矣D.吾/日三省吾身

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】首句应总领全文，②提出观点"学会独立思考"，适合做首句；④紧承②进一步阐述；③承接④说明独立思考的表现；①总结全文。故排序为②④③①，选A。2.【参考答案】C【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"深恶痛绝"的"恶"应读wù；D项"炽热"的"炽"应读chì。C项读音全部正确，故本题选C。本题考查常见汉字的规范读音，涉及多音字和易误读字，需要平时积累巩固。3.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，"防止不发生"意思变为要发生，应删去"不"；D项两面对一面，"好坏"是两方面，"关键在于勤奋刻苦"是一方面，搭配不当，应在"勤奋刻苦"前加"是否"。B项表述通顺，没有语病，故本题选B。4.【参考答案】B【解析】A项表述正确，《论语》确实是记录孔子及其弟子言行的儒家经典，由孔子弟子及再传弟子编纂。C项表述正确，老舍原名舒庆春，字舍予，代表作信息准确。D项表述正确，白居易的字号、主张及代表作均无误。B项中《从百草园到三味书屋》是散文，应选自散文集《朝花夕拾》，但选项中称其为"小说集《呐喊》《彷徨》"中的作品，表述有误，故本题选B。5.【参考答案】A【解析】A项"半途而废"指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终，使用恰当。B项"抑扬顿挫"指声音的高低起伏和停顿转折，形容小说情节不恰当，应改为"引人入胜"等。C项"不求甚解"指只求懂得个大概，不求深刻理解，与后文"深入研究"矛盾，使用不当。D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭到灾难，不能理解为"首先应该去做"，使用错误。故本题选A。6.【参考答案】B【解析】A项"名"意为"出名、有名"，作动词用，解释错误；"鄙"意为"目光短浅"，解释错误。B项"罔"意为"迷惑"，"斯"意为"这"，解释均正确。C项"故"解释正确，但"夺"意为"改变"而非"夺取"，解释错误。D项"说"通"悦"，意为"高兴"，解释错误；"愠"意为"生气"，解释正确。故本题选B。本题考查文言实词的常见用法，需要结合语境准确理解。7.【参考答案】C【解析】A项第一个"而"表顺承关系，第二个"而"表递进关系，意义用法不同。B项两个"可以"意义不同，前者是"可以凭借"的意思，后者只是"可以"。C项两个"之"都是代词，指代人或事物，意义和用法相同。D项第一个"从"是"跟随"的意思，第二个"从"是"由"的意思，意义不同。故本题选C。本题考查文言虚词的意义和用法，需要结合具体语境进行分析判断。8.【参考答案】C【解析】A项正确，本诗确实通过描写西湖早春美景表达了诗人对大自然的热爱。B项正确，颔联从视觉角度描写了莺燕活动的景象。C项错误，"乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄"运用的是拟人手法描述不准确，此处主要是写实描绘，并没有明显的拟人修辞。D项正确，尾联直抒胸臆，表达了诗人对湖东景色的喜爱和留恋。故本题选C。9.【参考答案】A【解析】"敏而好学，不耻下问"意思是聪明而又好学，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。A项"三人行，必有我师焉"意思是几个人在一起走路，其中必定有可以做我老师的人，强调要向他人学习，两者意思相近。B项强调学习与思考的关系；C项强调学习后要时常复习；D项强调温习旧知识能得到新的理解和体会。故本题选A。本题考查对文言文名句含义的理解与辨析能力。10.【参考答案】D【解析】A项"肄业"应读yì，不读sì；B项"倔强"的"倔"应读jué；C项"载歌载舞"的"载"应读zài，表示充满的意思。D项读音全部正确。11.【参考答案】B【解析】A项"坐右铭"应为"座右铭"；C项"直接了当"应为"直截了当"；D项"金榜提名"应为"金榜题名"。B项词语书写全部正确。12.【参考答案】B【解析】A项"巧言令色"指花言巧语、假装和善，是贬义词，使用不当；C项"瞻前顾后"形容顾虑太多，犹豫不决，与后文"当机立断"矛盾，使用不当；D项"不忍卒读"形容文章内容悲惨动人，不能用来形容文章优美。B项"杞人忧天"比喻不必要的忧虑，使用恰当。13.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"和"不再"连用造成语义矛盾，应去掉"不再"；C项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"重要保证"是一面，应去掉"能否"。D项没有语病。14.【参考答案】B【解析】A项运用了比喻，将"愁"比作"一江春水"；C项运用了比喻，将"月光"比作"流水"；D项"绿"字运用了拟人手法。B项运用的是排比和对偶，没有比喻，与其他三项修辞手法不同。15.【参考答案】D【解析】杜甫是唐代现实主义诗人，不是浪漫主义诗人。A、B、C三项表述均正确。16.【参考答案】A【解析】第一空："谦和"指谦虚平和，符合语境；"谦恭"侧重对人有礼貌，语意稍重。第二空："实在"表示确实、确实地，符合句意；"其实"表示实际上，与前文不符。第三空："坚定"多指立场、信念不动摇，符合语境；"坚强"多指意志顽强。故选A。17.【参考答案】A【解析】B项冒号使用错误，"坐着"后面的冒号应去掉；C项引号内句末应为问号，因为这是一个疑问句；D项书名号使用不当，歌曲名应用引号。A项标点使用正确。18.【参考答案】A【解析】"臣"是说话人对君主的自称，译为"我"；"布衣"指平民百姓，不是粗布衣服；"躬耕"指亲自耕种。B、C、D三项翻译均有误。A项翻译正确。19.【参考答案】A【解析】文段出自培根《谈读书》，三个分句分别对应三种活动的作用：读书使人充实，读史使人明智；讨论使人机智，辩论使人善言；写作使人精确，写作使人严谨。A项衔接最恰当。20.【参考答案】A【解析】B项"倔强"的"倔"应读jué；C项"酝酿"的"酿"应读niàng（正确），但"稽首"应读qǐ（正确），此项整体需再审：实际C项读音无误，但题干要求全部正确，经核查C项均正确，但D项"即物起兴"的"兴"应读xìng，故排除。最终A项全部正确，为最佳选项。21.【参考答案】C【解析】A项缺主语，"通过……使……"句式导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；B项成分残缺，"养成"后缺少宾语中心语，应在"勤思考"后加"的习惯"；D项否定不当，"避免"与"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不"。C项表述完整，两面对两面，无语病。22.【参考答案】A【解析】第一空："一帆风顺"与后文"逆境"形成对比，更贴合语境；"顺风顺水"偏口语化；"平步青云"侧重仕途顺利，不合语境。第二空："持之以恒"强调长久坚持，与"终会迎来曙光"呼应自然；"坚持不懈锲而不舍"虽义近，但与第一空搭配时整体流畅度不如A项。故选A。23.【参考答案】A【解析】B项李白被称为"诗仙"，"诗圣"指杜甫；C项《红楼梦》后四十回一般认为由高鹗续写，非罗贯中；D项《威尼斯商人》是莎士比亚的喜剧作品，不属于四大悲剧。A项表述准确，《孔乙己》确为鲁迅短篇小说，收录于《呐喊》。24.【参考答案】C【解析】A项"三、四里"中顿号多余，相邻数字连用表示约数时不用顿号；B项引语为陈述语气，句末问号应改为句号；D项"我不知道……"是陈述句而非疑问句，问号应改为句号。C项分号用于并列分句之间，顿号用于并列词语之间，标点使用均正确。25.【参考答案】B【解析】①将垂柳比作少女，使用了比喻修辞；②赋予油蛉和蟋蟀以人的动作"低唱弹琴"，是拟人；③"恰似一江春水向东流"将愁绪比作春水，为比喻，非设问（设问需自问自答且无喻体）。故选B项。26.【参考答案】A【解析】①"美丽的校园"为偏正短语（定语+中心语）；②"打扫卫生"为动宾短语；③"非常认真"为偏正短语（状语+中心语）；④"读小说"为动宾短语；⑤"阳光明媚"为主谓短语（主语+谓语）。分类正确的是A项。27.【参考答案】B【解析】横线前两句均围绕读书的作用展开，句式整齐，均为"读书可以……"的结构。横线后为总结句"让生命因阅读而更加丰盈"。B项"在书海中遨游，我们会收获无尽的智慧与力量"承上启下，既延续了读书的主题，又自然引出后文的结论，衔接最为流畅。28.【参考答案】D【解析】A项"去"解释为"离开"，正确；B项"慕艳"解释为"羡慕"，正确；C项"属"通"嘱"，解释为"嘱托"，正确；D项"见"通"现"，解释为"显露、表现"，而非"看见"，解释错误。故选D项。29.【参考答案】C【解析】C项错误在于"直至日暮"属于无中生有，诗句"决眦入归鸟"是形容极力张大眼睛远望归鸟入山，并非表达时间延续到日暮。A项对首联赏析正确；B项"钟"字确为拟人手法；D项尾联化用典故，表达豪情，赏析正确。故选C项。30.【参考答案】A【解析】B项扣人心弦的弦应读xián；C项肄业应读yì，叱咤风云的咤应读zhà；D项执拗的拗应读niù，但暴殄天物的殄读tiǎn正确。本题考查常见易错字音，需平时积累多音字和形声字的规范读音。31.【参考答案】B【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去通过或使；C项两面对一面，能否与关键在于不一致；D项否定不当，防止与不再双重否定造成语义矛盾。B项搭配恰当，表意明确，是正确答案。32.【参考答案】C【解析】鲁迅的作品中，朝花夕拾是散文集而非小说集。呐喊和彷徨确实是小说集。A项关于诗经的介绍准确，B项杜甫的评价正确，D项海明威的信息无误。本题考查重要作家作品的体裁分类。33.【参考答案】A【解析】不刊之论指不能改动或不可磨灭的言论，形容文章或言词精当确当，使用恰当。瞻前顾后形容顾虑太多，犹豫不决，与后半句不矛盾但逻辑不通；望尘莫及比喻远远落后，不合语境；鹤立鸡群比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出，用于人群语境不当。34.【参考答案】B【解析】A项低唱、弹琴赋予油蛉、蟋蟀以人的动作，运用拟人手法；C项绿字形容词作动词用，意为吹绿，运用拟人手法；D项花溅泪、鸟惊心赋予花鸟以人的情感，运用拟人手法；B项三千尺、银河落九天运用夸张手法，将瀑布比作银河，同时夸大了瀑布的高度。35.【参考答案】B【解析】A项有物有序后的逗号应改为冒号，有物和有序内部的逗号应改为分号；C项解说部分不是完整的引文，你前面可用冒号；D项至少酒和至少诗之间应用顿号，表示并列成分。B项分号使用正确，三个分句结构相似，关系并列，使用恰当。36.【参考答案】D【解析】D项善应解释为交好、与……友善，是形容词活用为动词，而非善良之意。A项军是名词活用为动词，驻军的意思正确；B项胜读shēng，尽的意思正确；C项意解释为意料正确。本题考查文言实词的活用现象。37.【参考答案】B【解析】B项昔我往矣，杨柳依依是以乐景写哀情，今我来思，雨雪霏霏是以哀景写哀情，而非以哀景写乐情。A项关雎以比兴手法引出主题正确；C项离骚的名句体现屈原的忧民情怀正确；D项短歌行以明月喻贤才的分析正确。38.【参考答案】B【解析】A项"殷红"应读yān；C项"岿然不动"应读kuī；D项"慰藉"应读jiè。B项读音全部正确，故选B。39.【参考答案】C【解析】A项"一愁莫展"应为"一筹莫展"；B项"直接了当"应为"直截了当"；D项"迫不急待"应为"迫不及待"。C项没有错别字，故选C。40.【参考答案】A【解析】"气馁"指失去勇气，符合①句语境；"消沉"侧重情绪低落，不如"气馁"贴切。"跌宕起伏"形容事物多变、不稳定，常用于故事情节；"波谲云诡"多形容局势复杂。②句用"跌宕起伏"更合适。"刻苦"强调勤奋努力，③句用"刻苦地研究"搭配恰当。故选A。41.【参考答案】A【解析】A项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点，使用恰当。B项"首鼠两端"形容犹豫不决或动摇不定，但该成语偏贬义，且多用于形容在两者之间权衡，用在此处不当。C项"巧夺天工"形容人工的精巧胜过天然，不能用来形容文章。D项"半斤八两"比喻彼此一样，不相上下，多含贬义，此处应用中性词。故选A。42.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"。B项否定失当，"防止……不再发生"意思变成要让事故发生，应删去"不"。C项"提高和改进"搭配不当，可删去"和改进了"。D项没有语病，故选D。43.【参考答案】D【解析】A项运用夸张手法，极写瀑布之高。B项运用比喻手法，将江花比作火，江水比作蓝草。C项运用比喻手法，将愁绪比作春水。D项运用拟人手法，赋予花鸟以人的情感。A、B、C三项均为比喻或夸张，D项为拟人，与其他三项不同，故选D。44.【参考答案】D【解析】D项错误，雨果是法国浪漫主义作家，而非英国。A、B、C三项表述均正确，故选D。45.【参考答案】D【解析】A项"日"名词作状语，译为"每天"。B项"师"名词意动用法，译为"以……为师"。C项"军"名词作动词，译为"驻军"。D项没有词类活用现象，"仁义"为名词作主语，"施"为动词谓语，"攻守之势"为主语，"异"为谓语形容词，故选D。46.【参考答案】B【解析】A项翻译有误，"所以"应译为"用来……的"，正确翻译为：老师，是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的人。C项"生"通"性"，意为天性、资质，翻译中遗漏了此信息。D项翻译有误，应为定语后置句，正确翻译为：蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，原翻译基本正确但"之"为定语后置标志。B项翻译正确，故选B。47.【参考答案】B【解析】首句总起，横线处应先总后分。②句"它滋养着我们的精神世界"总括前文，适合作为首句，排除A、D两项。①③④三句分别阐述诗词的具体智慧，按逻辑顺序排列，应先讲"困境中的乐观"（①），再讲"珍惜当下"（③），最后讲"面对挫折的勇气"（④）。②①③④衔接最恰当，故选B。48.【参考答案】B【解析】A项"着落"的"着"应读zhuó；C项"徘徊"的"徊"应读huái；D项"敧刻"应为"攲刻"，"攲"读qī，选项中"qǐ"读音错误。B项读音全部正确，故选B。本题主要考查现代汉语常见字的读音，考生应注意多音字在不同语境下的读音变化，以及形近字的辨析。49.【参考答案】C【解析】A项"寥廓"应为"寥阔"或"辽阔"，此处用法有误；B项"萧瑟"写法正确，但"肃静"应为"寂静"，"肃静"多形容环境严肃安静，与语境不符；D项"花枝招展"运用正确，但"生机与活力"表达重复。C项没有错别字且表达准确，故选C。本题重点考查汉字字形的辨析能力。50.【参考答案】B【解析】①"屈服"指对外来的压力妥协让步，符合语境；"妥协退让低头"语义侧重不同。②"批改"指修改评语，常用于教师对学生作业的处理；"批阅评阅审阅"多用于上级对下级或正式文件。③"引发"表示引起某种反应或关注，搭配恰当；"引致招致引起"在语意色彩或搭配上略有差异。综合判断，B项最恰当。51.【参考答案】B【解析】A项"不假思索"指用不着想，形容说话做事迅速，但此处用于形容做事风格不够恰当，含贬义色彩，语境不符；B项"不刊之论"比喻不能改动或不可磨灭的言论，使用正确；C项"胸有成竹"比喻在做事之前已经有通盘的考虑，符合语境，但该成语已作常用表达，需注意其适用范围；D项"巧夺天工"形容技艺极其精巧，多指人工之物，不能用于形容自然画作，使用对象错误。故选B。52.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"结构导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止……不再发生"意思变成希望事故发生，应删去"不"；D项两面对一面，"能否"是两面，"是……重要保证"是一面，前后不对应，应删去"能否"。C项表达通顺，没有语病，故选C。53.【参考答案】C【解析】A项"卖弄"赋予鸟儿以人的动作，是拟人手法；B项"脸红"赋予太阳以人的特征，是拟人手法；D项"春天的脚步"赋予春天以人的行为特征，也是拟人手法。C项将春风比作母亲的手，使用的是比喻手法，与其他三项不同。本题重点考查对常见修辞手法的辨析能力。54.【参考答案】D【解析】D项"从"应解释为"跟从、效法"，而非"学习"。A项"说"通"悦"，解释正确；B项"省"意为自我检查，解释正确；C项"故"指学过的知识，解释正确。本题出自《论语》，考查文言实词和通假字的掌握情况，需结合具体语境进行辨析。55.【参考答案】B【解析】A项"海日生残夜，江春入旧年"描绘的是冬末春初的景色，而非秋景；C项"几处早莺争暖树"描写的是早春景象，不是暮春；D项《夜雨寄北》是李商隐写给妻子的诗，不是朋友。B项正确，马致远《天净沙·秋思》虽未直接出现"秋"字，但通过意象组合营造出浓郁的秋日萧瑟氛围。故选B。56.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②句提出"传统文化类节目受喜爱"这一总体现象，适合作为首句；③句列举具体节目作为②的举例说明，应紧跟其后；④句"这些节目"指代③中的节目，应排在③之后；①句"这"指代前面的内容，总结得出结论，应放在最后。因此正确顺序为②③④①，故选A。本题重点考查语言表达的连贯性。57.【参考答案】B【解析】A项"楷模"的"楷"应读kǎi，注音ké错误。C项"不知所措"的"措"意为安置、处理，书写正确，但"渡过难关"应为"度过难关"，"渡"多用于空间跨越，"度"多用于时间经历。D项"遒劲"的"遒"应读qiú，注音未标注则不影响判断，但整体无误。B项书写和注音均正确，无错别字，故选B。58.【参考答案】B【解析】A项"百尺竿头，更进一步"指在已有成就的基础上继续努力，常用于勉励他人取得更大进步，此处用来形容文章本身不恰当。B项"闻名遐迩"指名声远扬，使用恰当。C项"君子之交淡如水"指朋友之间的交往清淡如水，不尚虚华，与"亲密无间"语境矛盾。D项"半途而废"是贬义词，与"值得认真学习"搭配不当。故选B。59.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过……使……"导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项否定不当，"避免不再发生"双重否定表肯定，与原意相反，应删去"不"。C项两面对一面，"能否"是两面，"关键在于"是一面，搭配不当，可删去"能否"或在"同学们"前加"能否"。D项表述完整，逻辑清晰，没有语病。故选D。60.【参考答案】D【解析】A项出自李白《行路难》，B项出自李白《梦游天姥吟留别》，C项出自李白《将进酒》，三项作者均为唐代诗人李白。D项出自杜甫《绝句》，作者是唐代诗人杜甫。前三项均为李白的作品，D项为杜甫的作品，作者不同，故选D。61.【参考答案】A【解析】第一空，"承载"指承受装载，多用于抽象事物，如承载希望、承载未来，符合语境；"承担者"是名词，不能作谓语动词使用，排除B、C、D。第二空，"壮丽"指雄壮美丽，常用来修饰篇章、画卷等，与"篇章"搭配恰当；"壮观雄壮壮大"与"篇章"搭配均不如"壮丽"贴切。故选A。62.【参考答案】A【解析】A项标点使用正确，引号内句子完整且感叹号使用恰当。B项"我不知道他为什么不来参加聚会"是陈述句而非疑问句，句末应使用句号而非问号。C项"等等"与省略号不能同时使用，应删去其中一个。D项"这本书的作者是谁"是陈述句中的宾语从句，不是独立问句，后面应使用逗号而非问号，全句末尾用句号。故选A。63.【参考答案】C【解析】A项"矢志不渝"指立誓决不改变自己的志向，使用恰当。B项"妄自菲薄"指过分看轻自己，使用恰当。C项"妙手回春"比喻将快要死的人救活，形容医术高明，不能用来形容小说，使用对象错误。D项"一丝不苟"指做事认真细致，一点不马虎，使用恰当。故选C。64.【参考答案】C【解析】例句"春风又绿江南岸"运用了拟人的修辞手法，将春风人格化，赋予其动作"绿"。A项运用了比喻的修辞手法，将春风比作剪刀。B项运用了夸张的修辞手法，极言瀑布之高。C项"感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用了拟人的修辞手法，花会溅泪，鸟会惊心，赋予花鸟以人的情感，与例句相同。D项主要运用了借代的修辞手法。故选C。65.【参考答案】B【解析】A项第一个"则"表转折，译为"却"；第二个"则"表顺承，译为"就"，意义和用法不同。B项两个"师"均为名词，意为"老师、从师学习"，意义和用法相同。C项第一个"之"是结构助词，译为"的"；第二个"者"是语气助词，表停顿，意义和用法不同。D项第一个"其"是代词，译为"他的"；第二个"其"是语气副词，表推测，译为"大概"，意义和用法不同。故选B。66.【参考答案】BD【解析】A项"诘责"的"诘"应读jié；C项"相形见绌"的"绌"应读chù；D项全部正确。本题考查常见易错字音的辨析，需要掌握多音字和形声字的正确读音。67.【参考答案】A【解析】"如坐春风"比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，使用恰当。B项"入木三分"形容书法极有笔力或分析问题很深刻，与"抽丝剥茧"语义重复；C项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用于情节；D项"谨小慎微"含贬义，与语境不符。68.【参考答案】D【解析】A项缺主语，可删去"通过"或"使"；B项否定失当，"避免"与"不再"构成双重否定，意思相反；C项两面对一面，"能否"与"提高"不对应；D项表述正确。本题考查病句辨析能力。69.【参考答案】C【解析】C项表述有误。白居易是唐代现实主义诗人，不是浪漫主义诗人。他与元稹共同倡导"新乐府运动"，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"。A、B、D三项表述均正确。70.【参考答案】B【解析】题干中"诚"意为"确实、实在"。B项出自《出师表》,"诚"也是"确实、实在"之意。A项"诚"指诚意；C项"诚"表假设，如果真的；D项无"诚"字。本题考查文言实词的意义辨析。71.【参考答案】B【解析】"尽情"侧重充分表达情感，符合麦苗舒展的语境；"欣然"表示愉快地，适合桃花绽放的情态；"悄悄"强调动作轻缓，符合小草初生的特点。"肆意"含贬义，不合适；"默默"侧重无声无息，不够生动。72.【参考答案】A【解析】A项划分正确。B项应为"安陵君/因使唐雎使于秦"；C项应为"余/睹鱼龙/腾踉之态"；D项应为"此/何为者也"。本题考查文言文朗读节奏的划分，需结合句意和语法结构判断。73.【参考答案】B【解析】B项表述不正确。"六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书，不是六种技能。六种技能是另一种含义的"六艺"。A、C、D三项表述均正确。74.【参考答案】A【解析】②提出观点，应为首句；①"于是"承接上文，引出行动，排第二；③列举具体事例，排第三；⑤总结成就，排第四；④升华主题，排最后。故正确顺序为②①③⑤④。本题考查语句衔接与排序能力。75.【参考答案】B【解析】A项"强弩之末"的"强"应读qiǎng；C项"隽永"的"隽"应读juàn，注音正确但"执拗"的"拗"应读niù，注音正确；D项"令人发指"的"发"应读fà，正确。经核查，B项四个注音均正确无误。76.【参考答案】B【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；C项"防止"与"不再"连用造成否定失当，应删去"不"；D项"水平"与"改进"搭配不当，应删去"改进和"。B项表述完整，语法正确。77.【参考答案】C【解析】《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，而非小说集。鲁迅的小说集为《呐喊》《彷徨》《故事新编》。A项关于《诗经》的表述正确；B项屈原相关信息准确；D项海明威及作品信息无误。78.【参考答案】D【解析】"质疑"指提出疑问，侧重于问；"置疑"多用于否定式，如"不容置疑"，故①选"质疑"。"截止"表示到一定期限停止，一般不带时间宾语；"截至"指截止到某个时候，常带时间宾语，故②选"截至"。"并且"表并列或递进；"不只"相当于"不但"，与"而且"搭配，故③选"并且"。因此选D。79.【参考答案】C【解析】A项运用比喻，将愁绪比作春水；B项运用夸张，极言瀑布之高；D项运用夸张，极言白发之长以喻愁之深。C项"绿"字为形容词作动词用，属于词类活用，同时也有拟人意味，修辞手法与其他三项不同。80.【参考答案】D【解析】D项"胜"应解释为"尽"，全句意为施加刑罚唯恐不能尽致。A项"军"名词作动词，驻军，正确；B项"善"形容词作动词，与……交好，正确；C项"籍"名词作动词，登记，正确。81.【参考答案】D【解析】A项"自信"即"自疑"，宾语前置；B项"何厌之有"即"有何厌"，宾语前置；C项"安在"即"在安"，宾语前置。D项为被动句，"见……于"表被动，与其他三项句式不同。82.【参考答案】D【解析】A项"鼓之"的"之"是音节助词无实义，"之"字不译，翻译正确但不完整，未译出"之"的语法作用说明；B项"养生丧死"应译为"