2027届浙江省宁波市海曙区三校联考中考物理模试卷含解析

2027届浙江省宁波市海曙区三校联考中考物理模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．手握圆柱形水杯，手和水杯都在空中静止，杯底所在的平面是水平面，如图所示。下列各对力属于平衡力的是A．手对水杯的压力和水杯对手的压力B．水杯的重力与手对水杯的压力C．水杯的重力与手对水杯的静摩擦力D．水杯对手的静摩擦力与手对水杯的静摩擦力2．下列四个句子：（1）这首歌调太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是（）A．（1）（2）B．（2）（4）C．（1）（3）D．（3）（4）3．如图所示的物态变化过程中，吸收热量的是A．春天，冰雪消融B．夏天，薄雾缥缈C．秋天，露水晶莹D．冬天，霜打枝头4．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示.．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，则它们的关系正确的是（）A．F1＞F2P1＞P2 B．F1＜F2P1＜P2C．F1=F2P1＜P2 D．F1=F2P1＞P25．人在B处观察到一个彩色玻璃球沉在水池底A处，如图所示．B处用激光射到玻璃球上，则激光应对着A．正对A点 B．A点的上方些C．A点的下方些 D．A点的左侧6．下列关于能量转化的几种说法中，正确的是A．蓄电池充电时，化学能转化为电能B．弓把箭射出过程中将动能转化为弹性势能C．“钻木取火”是将机械能转化为内能D．当水壶中的水沸腾时壶盖会跳动，这时机械能转化为内能7．如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动．若突然剪断轻绳，则小车A．受的摩擦力将越来越大

B．将继续向前匀速运动

C．将立即停止运动

D．运动的将越来越慢8．如图所示，将一密度为0.6×103kg/m3的正方体木块，用细线系在圆柱形容器的底部，当木块完全浸没时，下列说法中正确的是A．木块受到的浮力和木块对绳的拉力是一对平衡力B．木块受到的浮力和木块的重力是一对平衡力C．若剪断细线，木块将上浮D．若剪断细线，木块将下沉9．在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置．下列说法正确的是A．弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能减小B．木块被弹簧弹离的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将静止C．木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，速度减小，摩擦力不变D．图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力10．如图所示，将摆球从A点静止释放，摆球在A、C两点间来回摆动，B为最低点，不计空气阻力，下列说法正确的是的机械能（）A．从A点到B点，摆球动能增大，机械能增大B．从B点到C点，摆球动能减小，机械能减小C．摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等D．摆球在B点的机械能最大，在A，C两点的机械能能最小二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向______（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为______N．12．三峡大坝是一项伟大的世纪工程，大坝要修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增大而___________（选填“增大”或“减小”），如图所示为轮船通过大坝船闸的情形，船闸的设计利用了__________的原理。13．小方用天平测量一玩具的质量时进行了正确的操作，砝码和游码的位置如图所示，则玩具的质量为____g.14．上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音来传递_____,上课时为了防止教室外面的声音干扰,关上门窗,这是在________减弱噪声.15．在如图所示电路中，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为6V时，电流表示数为0.5A

；当电压表的示数为2V时，电流表示数为1A．则电阻

R0为____Ω，电源电压为________V．16．超市里小红用15N的力推着重30N的购物车，沿水平方向做匀速直线运动，则购物车受到的摩擦力为_____N，购物车安装车轮的作用是_____（选填“增大”或“减小”）摩擦．17．小仁在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面倒扣一个空瓶子，两瓶口相对，中间用一块玻璃板隔开如图，当他抽出玻璃板后，上面瓶内的颜色逐渐变成_____，这个现象说明了_____．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，一根细绳把重为G的小球挂在墙上，试画出小球受力的示意图．（______）19．如图，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线．20．在“探究电阻的大小与什么因素有关”实验中，甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：甲：导体电阻跟长度有关．乙：导体电阻跟横截面积有关．丙：导体电阻跟材料有关．甲同学思考：既然“电阻描述的是导体对电流的阻碍作用”，而粗细相同的水管，管子长，阻力大；于是他猜想导体越长，它的电阻可能越大．甲同学在猜想中用到了______的思维方法．A．类比转换等效控制变量如图所示，是为探究连接的实验电路．实验中通过比较______来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的．若要验证乙同学的猜想，则应该选用______两根电阻丝进行对比实验．选用A、B两根电阻丝进行对比实验，是为了验证______同学的猜想．21．某物理实验小组在探究“影响重力势能大小的因素”时，提出了如下猜想：猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关；猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关；猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。为了验证猜想，他们准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性形变）若干块，刻度尺一把体积相同、质量为m的小球3个和质量为2m的小球一个。所用实验装置如图1、所示（图2）中，小球在光滑管道中运动的能量损失不计）。实验中均让小球从图中高度自由下落，待小球静止后，分别用刻度尺测出小球陷入花泥的深度。请你根据图中实验情景完成下列内容：本实验是通过观察_____来判断重力势能大小的；比较A、B两球，由此可得出结论：_____；比较_____两球，可得出结论：当物体_____相同时，高度越高，物体具有的重力势能越大；比较C、D两球，可得出：物体的重力势能与物体运动的路径_____（选填“有关”或“无关”）；小球下落陷入花泥前，将重力势能转化为_____能，陷入花泥后到小球静止过程中，将机械能转化为_____能，能量在转化过程中是_____的（选填“守恒”或“不守恒”）22．以下是课本两个光学实验实验一：在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两半部分组成．（1）如图甲所示，将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光路OB．接着将纸板F沿ON向后翻折，则纸板F上_____（选填“能”或“不能”）显示出反射光路，此时反射光钱、入射光线和法线_____（选填“在”或“不在”)同一平面内．实验二：用图乙装置探究平面镜成像的特点，将茶色玻璃板竖直放置在水平桌面的方格纸上，A、B为两个相同的棋子，A位于玻璃板前，移动玻璃板后的棋子B，使之与棋子A的像完全重合．（2）接着，小明正确操作后得出“平面镜成虚像”这一实验结论.支持该结论的实验操作及实验现象是_____．（3）用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前_____（选填“能”或“不能”）看见棋子A的像.四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2=10Ω，只闭合开关S，电流表的示数为0.3A。同时闭合S、S1，电流表示数为0.8A，求：电源电压U；电阻R1的阻值。24．如图所示，正方体木块漂浮在氯化钠溶液里，有总体积的露出液面，不可伸长的悬绳处于松弛状态。已知绳子能承受的最大拉力为5N，木块边长为0.1m，容器底面积为0.02m2，容器底有一阀门K。（g取10N/kg，溶液的密度为1.2×103kg/m3）求：（1）木块的密度是多少？（2）打开阀门使液体缓慢流出，当细绳断裂前一瞬间关闭阀门，此时木块受到的浮力为多少？（3）在细绳断后，木块再次漂浮时，与断绳前的瞬间相比，容器底受到液体的压强改变了多少？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】A.手对水杯的压力与水杯对手的压力是一对作用力与反作用力，这两个力等大、反向、共线，但不共物，所以不是一对平衡力。故A错误。B.手对水杯的压力是沿水平方向的，水杯的重力方向是竖直向下的，两者不反向，所以不是一对平衡力。故B错误。C.水杯在竖直方向上处于静止状态，即平衡状态，所以受到平衡力的作用；在竖直方向上水杯只受到：重力和手对水杯的摩擦力两个力的作用，故这两个力是一对平衡力。故C正确。D.水杯对手的摩擦力和手对水杯的摩擦力是一对作用力与反作用力，这两个力等大、反向、共线，但不共物，所以不是一对平衡力。故D错误。故选C.点睛：两个力平衡，必须同时具备以下四个条件：等大、反向、共线、共物，逐个分析四个选择项中提到的每对力是否同时具备即可得到答案。2、C【解析】

（1）这首歌调太高，我唱不上去，指的是音调高；（2）引吭高歌，指的是响度大；（3）她是唱高音的，指的是音调高；（4）请勿高声喧哗，这里指的是响度大；符合选项的是（1）（3），故选C．3、A【解析】

A.春天，冰雪消融，是固态的冰变成液态的水，是熔化过程，熔化吸收热量，故A符合题意；B.夏天，薄雾缥缈，雾是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化过程，液化放热，故B不符合题意；C.秋天，露水晶莹，露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化过程，液化放热，故C不符合题意；D.冬天，霜打枝头，霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，是凝华过程，凝华放热，故D不符合题意．4、D【解析】

由图像知道，木块两次都进行匀速直线运动，所以拉力等于滑动摩擦力，又因为两次拉着同一物体在同一水平面上运动，所以滑动摩擦力相等，即两次弹簧测力计示数F1=F2；由图象知道，第②次的运动速度v较小，由P=Fv知道，在当拉力相等时，速度越大，拉力的功率越大，所以，P1＞P2，故选D．5、A【解析】

连接B、A，过折射点做法线，根据光从空气斜射入水中，折射角小于入射角画出折射光线的位置，虽然人看到的A点是玻璃球的虚像，玻璃球的实际位置在A点的正下方，因为激光在进入水的时候也会发生折射，所以照着A点，激光也就刚好落在玻璃球上了，如图所示：6、C【解析】

A．蓄电池充电时，消耗电能，获得化学能，是将电能转化为化学能的过程，故A错误；B．把箭射出过程中，消耗弓的弹性势能，获得箭的动能，是将弹性势能转化为动能的过程，故B错误；C．“钻木取火”过程中，消耗机械能，获得内能，是将机械能转化为内能的过程，故C正确；D．当水壶中的水沸腾时壶盖会跳动，消耗水的内能，获得壶盖的机械能，是将内能转化为机械能的过程，故D错误．7、D【解析】

小车在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动，说明小车在水平方向上所受的拉力和摩擦力是一对平衡力，剪断轻绳，拉力消失，但由于惯性，物体还要向前运动，压力大小和接触面粗糙程度不变，则摩擦力大小不变，在水平方向上摩擦力的作用下运动的越来越慢．8、C【解析】

AB．因为木块在绳子拉力、浮力和重力三个力的作用下而处于静止状态的，所以木块受到的绳子拉力、浮力和重力三个力平衡，所以木块受到的浮力和木块对绳的拉力不是一对平衡力，木块受到的浮力和木块的重力也不是一对平衡力，故AB选项错误；CD．剪断细线前，F浮=G+F拉即F浮＞G，所以剪断细线后，木块将上浮，故选C正确，D错误．9、C【解析】

A、弹簧被压缩过程中，长度变短，形变变大，所以弹簧的弹性势能增大，故A错误；B、木块被弹簧弹离的瞬间具有一定的速度，如果它受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，木块将做匀速直线运动；故B错误；C、木块从被弹簧弹弹离至最终静止的过程中，在水平方向上受到摩擦阻力和空气阻力的作用，导致其速度减小，但木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有变，所以摩擦力的大小是不变的，故C正确；D、图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力方向相同，且作用在不同物体上，所以不是一对平衡力，故D错误．10、C【解析】

A．从A→B的过程中，金属小球的质量不变、高度减小、速度增大，所以重力势能减小，动能增大，在B点时动能最大、重力势能最小；在此过程中重力势能转化为动能，不计空气阻力，机械能守恒，故A错误；B．从B→C的过程中，金属小球的质量不变、高度增大、速度减小，重力势能增大，动能减小，在C点动能最小、重力势能最大，在此过程中动能转化为重力势能，机械能守恒，故B错误；CD．不计空气阻力，小球会在AC间来回摆动时，总机械能守恒，故C正确，D错误．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、右12【解析】

弹簧测力计示数为3N，则弹簧测力计对B的拉力为3N，方向向左．B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用处于静止状态，由二力平衡可得，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，所以，摩擦力大小为3N，方向水平向右．根据力的作用是相互的，B会给A一个向左的摩擦力，大小为3N，A匀速向右运动，所以A受B对其向左的摩擦力、地面对其向左的摩擦力和拉力F的作用，由力的平衡条件可知，地面对A的摩擦力f=15N-3N=12N，方向水平向左．12、增大连通器【解析】

拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为水的压强随深度增加而增大，这样可以承受更大的压强。三峡大坝的船闸是连通器在实际中的具体运用。13、52.4【解析】

由图可知，标尺的最小分度值是0.2g，所以玩具的质量是：50g+2.4g=52.4g．14、信息传播过程中【解析】

（1）声音即可传递信息，又可以传递能量；（2）减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播的过程中；在人耳处减弱。【详解】上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递信息。上课时为了防止教室外面的声音干扰,关上门窗可以阻止噪声的传播，是在传播的过程中减弱噪声。15、8；1．【解析】解：由电路图可知，电阻R0与滑动变阻器串联R1串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流；当电压表的示数为6V时，电流表示数为0.5A，因串联电路中各处的电流相等，且总电压等于各分电压之和，所以，由I=可得，电源的电压：U=I1R0+U1=0.5A×R0+6V，当电压表的示数为2V时，电流表示数为1A，电源的电压：U=I2R0+U1′=1A×R0+2V，因电源的电压不变，所以，0.5A×R0+6V=1A×R0+2V，解得：R0=8Ω，电源的电压U=I1R0+U1=0.5A×8Ω+6V=1V．故答案为8；1．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是利用好电源的电压不变这一条件．16、15减小【解析】

静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力作用，根据平衡力的条件进行判断；当受力不平衡时，物体运动状态将发生改变；变滑动为滚动可以减小摩擦力，据此分析解答．【详解】（1）重30N的购物车，在15N水平推力作用下，在水平地面上做匀速直线运动，水平方向上受到推力和摩擦力的作用，这两个力是平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力大小是15N．（2）购物车安装车轮的作用是变滑动为滚动，减小摩擦．17、红棕色分子在不停息地作无规则的运动【解析】

虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，上面瓶内的颜色逐渐变成红棕色，这说明气体分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

考查的是重力、压力、拉力的示意图，注意各力的方向即可【详解】小球的重心在球心处，重力的方向是竖直向下的，过小球重心沿竖直方向画一条线段，末端带上箭头；墙壁对球的支持力F′垂直于墙面；细绳对球的拉力F沿绳方向，如图：19、【解析】

经凸透镜折射后过凸透镜焦点的光线，入射光线一定平行于主光轴，光由空气斜射入水中，折射角小于入射角，作图如图所示：20、A小灯泡的亮度B、C丙【解析】

（1）甲同学根据生活中的现象“粗细相同的水管，管子越长，阻力越大”，猜想，电阻与导体长度的关系是：在材料、横截面积相同时，导体越长，它的电阻可能越大，所以用到的是类比法，故A符合题意；（2）由图知道，小灯泡串联在电路中，电源电压一定，所以，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，即通过比较小灯泡的亮度来比较导体电阻的大小，所以实验采用了转换法比较电阻大小；（3）若要验证乙同学的猜想，即导体的电阻与导体的横截面积有关，应控制导体的材料和长度相同，横截面积不同，应该选用编号B、D的电阻丝进行对比实验；（4）由图知道，A、B两根电阻丝的长度和横截面积相同、材料不同，可以验证导体的电阻与导体的材料是否有关，即验证丙同学的猜想．本题考查的是影响电阻大小因素的实验，主要考查了对实验方法的掌握和应用，涉及类比法、转换法、和控制变量法等．21、小球陷入花泥的深度当下落高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大A、C质量无关动内守恒【解析】

（1）本实验中，小球的重力势能大小是通过小球陷入花泥的深度来反映的；（2）比较A、B两球，下落高度和运动路径相同，B球质量大于A球质量，发现B球陷入花泥的深度更大，说明B球的重力势能较大，由此可得出结论：当下落高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大；（3）比较A、C两球，两球质量相同，下落路径也相同，C球的下落高度大于A球的下落高度，发现C球陷入花泥的深度更大，说明C球的重力势能较大，由此可得出结论：当物体的质量相同时，下落高度越高，物体的重力势能越大；（4）比较C、D两球，两球的质量相同，下落高度也相同，两球的运动路径不同，但陷入花泥的深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径无关。（5）小球下落陷入花泥前，质量不变，高度减小，速度增大，所以将重力势能转化为动能；陷入花泥后到小球静止过程中，小球与花泥摩擦，最终静止，将机械能转化为内能；能量在转化过程中是守恒的。22、不能在在棋子B的位置放置光屏，直接观察光屏，发现光屏上没有像能【解析】

（1）在实验过程中，若将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线、入射光线在同一平面内，