2027届广东省湛江市三校中考物理全真模拟试卷含解析

2027届广东省湛江市三校中考物理全真模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．测绘人员绘制地图时，常需要从高空飞机上向地面拍照，若使用的相机镜头焦距为50mm，则胶片与镜头的距离应为（）A．100mm以外 B．恰为50mm C．50mm以内 D．略大于50mm2．如图所示的四幅实验装置图中，对电磁起重机的发明有直接影响的是A． B．C． D．3．下列数值不符合实际情况的是A．一本物理教科书的质量约为250gB．物理课本的宽度约为20mmC．一个中学生的正常心跳频率为1.2HzD．5月份扬州地区的平均气温约为20℃4．公共汽车上涉及到许多物理知识，其中分析正确的是A．车窗打开时，窗帘总是向外飘———窗内空气流速比窗外的慢，压强小B．使用的IC收费卡———利用了超声波原理C．后门上方安装的摄像头———利用凸透镜成倒立缩小的实像D．轮胎上有花纹———用来增大压强5．在有些地毯的编制过程中，往往夹杂一些不锈钢丝，其作用主要是（）A．钢丝能增大摩擦B．钢丝能反射光、美观C．钢丝容易传递热D．钢丝能把由于摩擦所带的电荷及时导走6．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体的内能增大，一定是吸收了热量 B．物体吸收热量，温度就一定升高C．物体的温度升高，内能就会增大 D．物体的内能增大，温度就会升高7．某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水，以相同的热源同时加热．如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热一段时间后，测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃，且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，则三杯水的温度高低顺序为（

）A．t甲＞t乙＞t丙B．t甲=t乙=t丙C．t甲＜t乙=t丙D．t甲＜t乙＜t丙8．下列现象，不可能发生的是（）A．水的沸点低于或者高于100℃B．﹣10℃的冰块放在0℃的水中，冰块会熔化C．在敞开的锅中烧水，使水沸腾，再用猛火继续加热，则水的温度也不会升高D．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干9．为探究不同物质的吸热能力，选取质量和初温均相同的不同物质A和B，用相同的酒精灯同时加热相同的时间，温度随时间的变化图象如图所示．下列说法正确的是A．由图象可判断，A的吸热能力大B．加热相同时间，A吸收的热量多C．A、B升高相同的温度，B吸收的热量多D．A、B升高相同的温度，A吸收的热量多10．下列关于电与磁的说法，正确的是（）A．利用电磁感应原理，制成发电机B．感应电流方向只与磁场方向有关C．部分导体在磁场中运动，导体中就产生电流D．奥斯特首先发现了电与磁的联系，实现了机械能到电能的转化二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．底面积为S的圆柱形薄壁容器中盛有密度为ρ液的液体，置于水平桌面上，如图甲所示。现将一个重为G0的金属球用弹簧测力计（未画出）通过细线吊着浸没在液体中，如图乙所示，此时弹簧测力计的示数为F1；之后将细线剪断，金属球沉到容器底部，如图丙所示。则下列判断正确的是A．金属球的密度ρB．金属球的密度ρC．甲、乙两种情形相比较，液体对容器底的压强变化量是Δp=D．乙、丙两种情形相比较，容器底对桌面的压强变化量是Δ12．如图所示，将已校对好的弹簧测力计挂上物块，轻轻的浸没于水中后，空烧杯中收集到100ml的水，g=10N/kg,关于该实验能得出的结论错误的是A．物块浸没后弹簧测力计示数是1NB．在物块逐渐设没过程中，A点处受到水的压强先变大后不变C．物块的体积小于100cmD．物块受到的浮力是1N13．如图甲所示，是某电热饮水机的简化电路图，图乙是它的有关参数，当电源开关S闭合后，有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制)。在用电高峰期，该饮水机的实际工作电压只有200V加热效率为80%，此时将2L水从20℃加热至100℃。[c水=4.2×10J/(kg·℃)，ρ水=l.0×103kg/m3，忽略温度对电阻的影响]。下列说法正确的是A．温控开关S0断开时为保温状态B．R1的阻值为40Ω，R2的阻值为1210ΩC．水吸收的热量是6.72×105JD．所需加热时间为840s三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．按要求填空如图甲所示，所称量物体的质量为_____g．如图乙所示，该现象说明分子_____．如图丙所示，在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，需要用弹簧测力计拉动木块做_____运动，观察ab两图中的现象，可知摩擦力的大小与_____有关．如图丁所示，实验中通过观察_____来比较电流产生的热量的多少．15．一轮船满载时排开水的质量（即轮船的排水量）为，河水的密度为，则轮船满载时受到河水的浮力为_____，轮船满载时排开河水的体积为_____。（已知取）16．图甲为一磁悬浮地球仪．它能大致模拟地磁场的分布特点，给人以奇特新颖的感觉．球体中有一个磁铁，环形底座内有一金属线圈，其电路原理图如图乙．（1）地球仪工作时，球体悬浮于空中，此时球体的重力与________（选填“浮力”或“磁力”）平衡．停止工作时，应先__________（选填“拿开球体”和“切断电源”）；（2）图乙中A端应连接电源的__________极；（3）地球仪的额定功率为1W．则其连续正常工作一个月（30天）将耗电__________kW•h．17．如图所示电路，电源电压不变，R1是定值电阻，R2是最大阻值为50Ω的滑动变阻器．闭合开关，R2的滑片从最右端移动到最左端．当滑片位于最左端时，电流表的示数为为0.6A，电压表的示数为为6V．则（1）电阻R1的阻值为____Ω；（2）R2的滑片置于最右端时，通电1min，R2产生的热量为_____J；（3）R2的滑片从最右端移动到最左端的过程中，电压表的示数变化了___V，R2的最大功率为_____W．18．在如图所示电路中，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为6V时，电流表示数为0.5A

；当电压表的示数为2V时，电流表示数为1A．则电阻

R0为____Ω，电源电压为________V．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．如图所示，小强利用滑轮组在4s内将重100N的货物匀速提升2m，所用拉力F=60N．不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦．求（1）动滑轮所受的重力G；（2）小强做功的功率P；（3）滑轮组的机械效率η．20．如图甲所示，将一个边长为2cm的正方体物块A放在水平桌面上，A物体的密度是4×101kg/m1．（g取10N/kg）求：（1）正方体物块A的重力；（2）若在A的正中央放一个边长6cm，重2N的正方体物块B，如图乙所示，求B对A的压强．21．如图所示的电路中，电源电压为5V且保持不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，R1为滑动变阻器，R2＝20Ω，灯泡L标有“4V1.6W”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响）．在仪表和灯泡安全工作的情况下，求：（1）开关S1断开，S2和S3闭合时，滑动变阻器R1消耗的最大功率；（2）开关S1闭合，S2和S3断开时，滑动变阻器R1允许的取值范围．五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．如图，物体A随传送带以速度v匀速运动，当传送带突然加速时，请画出物体A此时所受力的示意图．23．如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。为了验证猜想，采用了图所示的实验装置与方法：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平桌面向右运动。其三次实验的条件变化如图甲、乙、丙所示。为了验证猜想二，应该按_______两个图所示的方案进行实验。在验证猜想三时，小明先利用图甲所示装置，测出木块所受摩擦力；之后将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的结论正确吗？为什么？________________________实验中是否需要长木板一定做匀速直线运动？__________________25．小晴和小雨分别用甲、乙两套装置做探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验．组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，应适当将_____（选填“A处向上”或“B处向下”）调整．调整后器材，用完全相同的酒精灯加热，当水温为90℃时，每隔1分钟记录一次水温，直到水沸腾后持续几分钟为止，根据记录数据绘制出如图丙所示的水温与时间关系图象，实验中，是通过_____（选填“热传递”或“做功”）方式增加水的内能．当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内是_____（选填“空气”或“水蒸气”）．a为小晴根据实验数据绘制的温度与时间图象，分析可知她是选用_____图中装置做的实验，由小雨所绘制的b图象可知，此时周围环境的大气压_____（选填“低于”或“高于”）一标准大气压．0﹣6分钟a和b图象重合可以判断她们实验所用水的质量_____（选填“相同”或“不相同”）26．如图甲所示，小明观察到电工在攀爬电线杆检修电路时，脚上套有如图乙所“神奇装备”——脚扣，当脚踩上去时它竟能被杆紧紧“锁住"而不下滑．为了探究其中的奥秘，他设计了如图丙的实验装置．其中，塑料套筒上固定有横杆，套筒可以沿竖杆上下自由滑动，那么影响被锁住的因素有哪些呢?小明做出了如下猜想：猜想一：可能与套筒上所挂的物重有关；猜想二：可能与所挂物体距竖杆的距离有关．他的探究过程及分析如下：（1）实验时，先在横杆上挂相同个数的钩码，改变悬挂位置，观察现象并记录，这是为了验证猜想____是否正确．（2）改变钩码个数，移动悬挂位置，分别记录三次套筒被锁住时钩码离竖杆的最小距离．实验现象及数据实验次数1234567钩码个数4444321钩码距竖杆距离/cm581315965实验现象快速滑落慢慢滑落刚好锁住紧紧锁住刚好锁住刚好锁住刚好锁住（3）由前四次实验可知：当横杆上挂相同重物时，重物距竖杆越__，越容易被锁．（4）分析第5、6、7次实验数据发现，横杆上所挂的物重越小，被锁住的最小距离越_______．（5）小明结合所学知识对其中的道理进行了如下分析：套筒及横杆相当于一个杠杆，如图丁所示，当套筒被锁住时，A为支点，L1、L2为动力臂和阻力臂，根据____条件，当F1和L2一定时，L1越大，套筒上B点受到竖杆的支持力F2就越大，因为物体间力的作用是相互的，所以套筒对竖杆的压力也越大，从而使竖杆给套筒的____力越大，这个力的方向是____，最终可阻碍套筒下滑，从而将它锁住．（6）你认为影响套筒被锁住的因素还有____（写一条即可）．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、D【解析】

根据题意知道，是使用照相机向地面拍照，而照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像工作的，照相时，物距要大于二倍焦距，像距会大于一倍焦距，小于二倍焦距；胶片和镜头之间的距离是像距，所以，应该大于一倍焦距，小于二倍焦距，故只有D符合题意，故选D．本题考查的是凸透镜的成像规律及应用，需要熟记凸透镜成像的三种情况：u＞2f时，成倒立、缩小的实像，应用于照相机，2f＞v＞f；2f＞u＞f时，成倒立、放大的实像，应用于投影仪，v＞2f；u＜f时，成正立、放大的虚像，应用于放大镜．2、D【解析】

电磁起重机的原理是电流产生磁场；A．装置中没有电源，所以当转动线圈时，电路中就会产生电流，是电磁感应现象，故A不符合题意；B．闭合开关前，导体中无电流通过，导体在磁场中静止不动；开关闭合后，当导体中有电流通过时，在磁场中静止的导体运动起来，说明通电导体在磁场中受到力的作用，故B不符合题意；C．导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针发生偏转，说明电路中产生了电流，这种现象叫电磁感应，故C不符合题意；D．装置是奥斯特实验，说明了通电周围有磁场，因此对电磁起重机的发明有直接影响，故D符合题意．3、B【解析】

一本物理教科书的质量大约在250g左右，与一个大苹果的质量相差不多，故A符合实际；物理课本的宽度大约在20cm左右，与伸开手掌时，大拇指到中指的距离接近，故B不符合实际；一个中学生的正常心跳约为75次/分，即跳动一次的时间是1s左右，故频率接近1Hz，故C符合实际5月份扬州地区气温舒适，平均气温约为20℃，故D符合实际。4、C【解析】

A.车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外飘，说明车窗外空气流速快，压强小。故A错误；B.公交车上使用的IC收费卡内嵌有一组特别的感应线圈，在这种卡片靠近读卡器时，读卡器内发出的特别的射频载波在IC卡片的感应线圈周围形成一个具有一定强度的交变磁场，所以IC卡是利用电磁感应来工作的，故B错误；C.摄像头是利用凸透镜的成像规律，物体在凸透镜的二倍焦距以外，成倒立缩小的实像，故C正确；D.轮胎上有花纹是增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D错误。5、D【解析】

当人在地毯上走过时，脚与地毯之间相互摩擦会使地毯带上电荷，带电体会吸引灰尘等轻小物体，如果加一些不锈钢丝可以将由于摩擦而使地毯所带的静电导入大地，使地毯不易沾上灰尘．

6、C【解析】

认识温度、内能和热量，根据以下规律分析：（1）做功和热传递都可以改变物体的内能，这两种方式在改变物体内能上是等效的；（2）晶体熔化过程中，吸热但温度不变；（3）内能的大小与物体的质量、温度有关；（4）晶体熔化过程中，虽然内能增大，但温度不升高。【详解】A．物体的内能增大，可能是吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故A错误；B．晶体熔化过程中，吸热但温度不变，故B错误；C．同一物体质量不变，其温度升高，故其内能一定增大，故C正确；D．晶体熔化过程中，吸热其内能增大，但温度不变，故D错误；故选C。7、B【解析】以相同的烧杯盛等量的水，以相同的热源同时加热．甲杯中水的温度达到100℃，由于与杯外水的温度相同，不能继续吸热，所以甲杯中水不沸腾；乙和丙杯中的水沸腾，说明此时两杯中水的温度为沸点100℃，水沸腾时吸收热量但温度不再升高．因此三杯水的温度相同，故D正确为答案．8、B【解析】

A．沸点与气压有关，气压减小或升高时，水的沸点也会低于或者高于100℃，故A正确；B．-10℃的冰块放在0℃的水中，冰块吸热，温度最高可以升高到0℃，但不能再继续吸热，所以冰块不会熔化，故B错误；C．沸腾最明显的特点是：温度达到沸点，继续吸热，温度不会再升高，故C正确；D．寒冷的冬天，冰能够升华直接变为水蒸气，所以冰冻的衣服会变干，故D正确。故选B。9、C【解析】

A．由图象可以看出，当升高的温度相同时，B的加热时间更长，说明B的吸热能力大，故A错误；B两种质量相等、初始温度也相同的不同物质，分别用两只完全相同的酒精灯加热，相同的时间内吸收的热量相等，故B错误；CD．由图象可以看出，当升高的温度相同时，B的加热时间更长，说明B吸收的热量多，故C正确，D错误．10、A【解析】

A、发电机原理是电磁感应现象，把机械能转化为电能,故A正确；B、导体中感应电流的方向与导体运动的方向、磁场的方向都有关系,故B错误；C、闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中才产生电流，故C错误；D、奥斯特发现了电流的磁效应，即电与磁的联系,实现了电与磁的转化，所以D错误。二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、BD【解析】

根据题中“甲乙丙三图和选项”可知，本题综合考查了压强的大小及其计算、阿基米德原理的应用。明白乙图中金属球会受到一个浮力的作用，由于力的作用是相互的，所以金属球对水有一个向下的压力，这个力是导致乙图中压强增大的原因。丙图中容器底对桌面的压力等于液体重力和金属球重力之和，乙图中容器底对桌面的压力等于液体的重力和金属球所受浮力之和，因此容器底对桌面的压力变化为∆F=G-F【详解】AB．根据阿基米德原理可得，金属球在液体中所受的浮力F浮则金属球的体积V金由ρ=mV=GgV可得，金属球的密度ρC．甲、乙两种情形相比较，金属球浸没在液体中，排开液体的体积V排=G0-液体对容器底的压强变化量∆p=ρ液g∆h=GD．乙、丙两种情形相比较，丙图中容器底对桌面的压力等于液体重力和金属球重力之和，,乙图中容器底对桌面的压力等于液体的重力和金属球所受浮力之和，因此容器底对桌面的压力变化为∆F=G-F则压强的变化量∆p1=12、ACD【解析】

ACD、由图可知，物块的重力G=2N，假如溢水杯中装满水，则排开水的体积V排=V=100×10-6m3=1×10-4m3，根据阿基米德原理可知，物块完全浸没时受到的浮力：F浮=G排=m排g=ρ水V排水g=1×103kg/m3×1×10-4m3×10N/kg=1N，根据F浮=G-F示可得，弹簧测力计下的物块浸没后示数F示=G-F浮=2N-1N=1N；因为溢水杯中的水没有装满，排开水的体积大于溢出水的体积，即浮力应大于1N，测力计示数应小于1N，物体的体积应大于100cm3，故ACD错误，符合题意；B、在物块逐渐浸没过程中，空烧杯中的水不断增多，A点处水的深度不断增加，当物块全部浸没后，空烧杯中的水不再增多，A点处水的深度不再增加，根据p=ρgh得到，A点处受到水的压强先变大后不变，故B正确，不符合题意．故选ACD．13、ACD【解析】

A.根据公式可知电压不变，总电阻越大功率越小，因此当开关S0断开时接入电阻最大，此时为保温状态，故A正确；B.由图像可知当S0闭合时为加热状态，此时只有R1接入电路，，当S0断开时为保温状态，此时，，故B错误；C.，故C正确；D.因为加热效率为80%，可得，由，可得，故D正确。三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、52.4在永不停息地做无规则运动匀速直线压力大小温度计示数变化的多少【解析】

（1）由图甲可知，标尺的分度值为0.2g，所称量物体的质量m=50g+2+0.4g=52.4g；（2）打开香皂盒后，很快能闻到香味是扩散现象，扩散现象说明组成物体的分子不停地做无规则运动；（3）实验中需要用测力计拉动物体做匀速直线运动，则此时拉力与物体所受的摩擦力为一对平衡力，此时测力计的示数就等于物体所受的摩擦力；由ab两图可知，接触面粗糙程度相同，压力不同，摩擦力的大小不同，由此可知，摩擦力的大小与压力大小有关；（4）导体产生的热量被液体吸收，导致液体吸热升温，实验中通过观察温度计的示数变化来比较电流产生的热量的多少．15、【解析】

由阿基米德原理可知，轮船满载时受到的浮力。轮船满载时排开河水的体积为。16、磁力拿开球体正极0.72【解析】

(1)通电后，电磁铁具有磁性，由于同名磁极排斥，所以球体在空中静止，因此球体受力平衡，即球体的重力与磁力是一对平衡力；当磁悬浮地球仪停止工作时，应先“拿开球体”再“切断电源”，防止地球仪在重力作用下会落下来而摔坏。(2)因为球体的下方磁极为N极，因此螺线管的上方为N极，由右手定则可知，电流从A流入，B流出，因此A端接电源正极；(3)地球仪连续工作一个月消耗的电能：W=Pt=1×10−3kW×30×24h=0.72kW⋅h.17、103050.9【解析】

（1）由电路图可知：、串联在电路中，的最大阻值为50，闭合开关，当的滑片位于最左端时，只有接入电路，此时电路中的电流为0.6A，电压表的示数为6V，即电源电压为6V，根据欧姆定律，则电阻的阻值为：===10；（2）R2的滑片置于最右端时，通电1min，R2产生的热量为：==5060s=30J；（3）R2的滑片在最右端时，两端的电压为：=50=5V，R2的滑片在最左端时，两端的电压为0V，所以滑片从最左端移动到最右端的过程中电压表的示数变化了5V，滑动变阻器消耗的功率为：====，由上式可知：当=10时，R2的最大功率为，==0.9W.18、8；1．【解析】解：由电路图可知，电阻R0与滑动变阻器串联R1串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流；当电压表的示数为6V时，电流表示数为0.5A，因串联电路中各处的电流相等，且总电压等于各分电压之和，所以，由I=可得，电源的电压：U=I1R0+U1=0.5A×R0+6V，当电压表的示数为2V时，电流表示数为1A，电源的电压：U=I2R0+U1′=1A×R0+2V，因电源的电压不变，所以，0.5A×R0+6V=1A×R0+2V，解得：R0=8Ω，电源的电压U=I1R0+U1=0.5A×8Ω+6V=1V．故答案为8；1．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是利用好电源的电压不变这一条件．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、（1）20N（2）60W（3）83%【解析】

(1)由图可知n=2，不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,由F=12(G+G动)G动=2F−G=2×60N−100N=20N；(2)绳端移动的距离：s=nh=2×2m=4m，所做的总功：W总=Fs=60N×4m=240J；小强做功的功率：P=Wt=240J(3)滑轮组有用功：W有用=Gh=100N×2m=200J；滑轮组的机械效率：η=W有用W总×100%=200J20、（1）0.12N（2）5000Pa【解析】

（1）正方体物块A的边长：VA＝LA1＝（2cm）1＝8cm1＝8×10-6m1，由可得，正方体物块A的质量：mA＝ρAVA＝4×101kg/m1×8×10﹣6m1＝1.2×10﹣2kg，正方体物块A的重力：GA＝mAg＝1.2×10﹣2kg×10N/kg＝0.12N；（2）B对A的压力：FB＝GB＝2N，受力面积：SA＝LA2＝（2cm）2＝4cm2＝4×10﹣4m2，B对A的压强：p===5000Pa．21、（1）1.75W；（2）2.5Ω～15Ω之间．【解析】（1）开关S1断开，S2和S3闭合时，滑动变阻器R1和R2并联，滑动变阻器R1两端的最大电压为5V，由I=U/R，可得流经R2的电流I2=U/R2=5V/20Ω=0.25A，∵电流表测干路中的电流，∴流经滑动变阻器R1的最大电流I1=0.6A-0.25A=0.35A，则滑动变阻器R_1消耗的最大功率P1=U1I1=5V×0.35A=1.75W；（2）灯泡L的电阻RL=U2L/P=(4V)2/1.6W=10Ω，开关S1闭合，S2和S3断开时，R1与L串联，由电压表量程为0～3V，可知滑动变阻器R1的最大电压为3V，则灯泡两端电压为2V，则电路中的最小电流I1=2V/10Ω=0.2A；则滑动变阻器R1的最大阻值R最大=3V/0.2A=15Ω，当灯泡L两端电压为4V时，滑动变阻器R1的最小电压为1V，此可求得电路中的最大电流I′1=4V/10Ω=0.4A，滑动变阻器R1的最小阻值R最小=1V/0.4A=2.5Ω，即滑动变阻器R1允许的取值范围在2.5Ω～15Ω之间．五、作图题（本大题共2小题，共4分）22、【解析】

当传送带突然加速时，物体A和传送带相对静止,物体A受力不平衡，所以A受向右的摩擦力、重力和支持力的作用,重力和支持力大小相等,作图时应注意两条线段长度要相等;如图所示:

23、【解析】分析：（1）先根据规则物体的重心在物体的几何中心，确定小球的重心；然后根据重力的方向竖直向下，过重心表示出重力的方向；（2）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点是小球与挡板的接触点，根据压力的方向与接触面垂直的关系，过压力作用点表示出压力的方向即可。解答：小球所受重力的作用点在小球的球心，方向竖直向下；压力的作用点在小球与挡板的接触点上，方向垂直于挡板向右。分别过重力的作用点和压力的作用点画出重力G和压力F的示意图，如下图所示：【点睛】画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画箭，五把力的符号标箭边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24、甲、丙不对；没有控制压力一定不一定【解析】

根据题中“小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想”可知，本题是探究影响摩擦力大小因素的实验，滑动摩擦力实验的改进，学生不容易理解，理解的关键在于滑动摩擦力大小跟压力大小、接触面粗糙程度有关，跟物体是否做匀速直线运动无关；本题也是控制变量法思想的应用，明确变量和不变量是解题的关键。【详解】（1）为了验证猜想二，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，需使压力大小和接触面积大小相同，改变接触面的粗糙程度，所以应选择甲、丙两个图；（2）在验证猜想三时，探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小，将木块沿竖直方向切去一半，则在接触面积变化的同时，压力也发生了变化，没有控制压力一定，所以得出错误结论；（3）因为实验中拉动的是木板，滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，