2026年安徽亳州广播电视播音员主持人资格考试（广播电视播音主持业务）复习题库及答案

2026年安徽亳州广播电视播音员主持人资格考试（广播电视播音主持业务）复习题库及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.普通话声母中，属于舌尖后音的是（）。A.z、c、sB.zh、ch、sh、rC.d、t、n、lD.g、k、h答案：B解析：舌尖后音由舌尖抵住或接近硬腭前部形成，包括zh、ch、sh、r。2.播音发声时，呼吸控制的基本方式是（）。A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹联合式呼吸D.锁骨式呼吸答案：C解析：胸腹联合式呼吸能使气息充足稳定，是播音发声采用的基本呼吸方式。3.新闻播音中，语势变化的主要依据是（）。A.播报速度B.稿件内容和语句目的C.个人习惯D.配乐节奏答案：B4.下列词语中，“一”的变调读作阳平的是（）。A.一样B.一般C.一起D.第一答案：A解析：“一”在去声字前变读阳平；“一般”“一起”中“一”在阴平、上声前变读去声；“第一”中“一”读阴平。5.停连表达中，为突出某一事物或情感而运用的停顿称为（）。A.语法停顿B.结构停顿C.强调停顿D.生理停顿答案：C6.播音创作中的“内在语”是指（）。A.稿件中未写出来的潜在含义B.播音员的内心独白C.背景音乐D.同期声答案：A解析：内在语是语言表达中不便表露或未完全表露的语句关系和语句本质。7.电视新闻主播出镜时，视线应主要投向（）。A.演播室观众B.提词器镜头C.地面D.天花板答案：B8.下列关于播音员化妆的要求，不正确的是（）。A.与节目风格协调B.色彩浓厚艳丽C.注重面部轮廓修饰D.保持自然大方答案：B解析：播音员化妆应自然大方，不宜色彩浓艳，应服务节目内容和形象塑造。9.广播新闻中，出音响与文字稿衔接时，主持人的语言应做到（）。A.加快语速抢时间B.与音响内容重复C.自然过渡、引导收听D.提高音调答案：C10.普通话中“啊”的音变，当前一个字韵母为“u”时，通常读作（）。A.yaB.waC.naD.nga答案：B解析：如“好哇”“苦哇”，写作“哇”，读wa。11.播音主持中“对象感”指的是（）。A.对稿件的熟悉程度B.感觉受众存在并与之交流C.对摄像机的依赖D.对自己的自信答案：B12.新闻播音的总体要求是（）。A.庄重、朴实、清新、明快、规范B.夸张、渲染、煽情C.快速、模糊、随性D.低沉、缓慢、松弛答案：A13.下列哪种做法有利于保护播音员嗓音？（）A.长时间大声喊叫B.大量吸烟饮酒C.用声后立即喝冰水D.保持充足睡眠和适量饮水答案：D14.广播电视节目主持人的首要身份特征是（）。A.演艺明星B.新闻记者C.媒体代言人D.受众代表答案：C解析：主持人是所在媒体的形象代表和节目代言人。15.在播音创作中，把文字语言转换为有声语言的过程中，起到核心作用的是（）。A.发声器官B.情感调动与语言表达技巧C.声音大小D.语速快慢答案：B16.电视新闻现场报道中，记者应做到（）。A.背对现场面向镜头B.以现场实景为背景，边观察边报道C.只念稿子不看现场D.随意走动无固定站位答案：B17.普通话韵母按结构可分为（）。A.单韵母、复韵母、鼻韵母B.前响、后响、中响C.开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼D.声母、韵头、韵腹、韵尾答案：A18.播音中“重音”的作用是（）。A.单纯增加音量B.突出语句目的和重点C.使声音更有磁性D.掩盖发音缺陷答案：B19.关于节目主持人访谈，下列做法恰当的是（）。A.不断打断嘉宾B.只按预设问题提问，不追问C.营造自然交流氛围，灵活追问D.自己长时间发表观点答案：C20.广播电视播音员主持人职业道德中，应坚持的首要原则是（）。A.经济效益优先B.社会效益优先C.个人兴趣优先D.收视率优先答案：B二、多项选择题（每题2分，共10分。多选、少选、错选均不得分）1.以下属于播音发声共鸣器官的有（）。A.口腔B.鼻腔C.胸腔D.腹腔答案：ABC解析：腹腔不是共鸣器官；主要共鸣器官包括口腔、鼻腔、胸腔等。2.新闻播音中处理好“新鲜感”应做到（）。A.准确理解新闻事实B.调动播讲愿望C.用夸张语气渲染D.把握新鲜点答案：ABD解析：新闻播音的新鲜感应建立在真实准确基础上，不宜夸张渲染。3.节目主持人语言的基本要求包括（）。A.准确规范B.亲切自然C.富有感染力D.可以随意使用方言答案：ABC4.下列属于播音语言表达外部技巧的有（）。A.停连B.重音C.语气D.节奏答案：ABCD5.广播电视播音员主持人面对突发事件直播时应（）。A.沉着冷静B.遵循应急预案C.擅自发表未经核实的信息D.及时与导播沟通答案：ABD解析：突发事件直播中必须严格遵守新闻真实性原则，不得擅自发布未经核实的信息。三、简答题（每题6分，共24分）1.简述播音主持中“备稿六步”的主要内容。答案：备稿六步包括：划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、分清主次、确定基调。通过六步分析，使播音员主持人做到心中有数，准确传达稿件精神。解析：备稿六步是播音创作的基础环节，六步之间相互关联，缺一不可。2.简述播音发声对呼吸控制的基本要求。答案：采用胸腹联合式呼吸，气息下沉、吸气深而不过满、呼气稳而持久；做到“稳劲、节省、持久、协调”；能根据不同稿件内容和表达需要灵活调节气息强弱和快慢。解析：呼吸控制是发声的动力，良好的气息支持是声音质量和持久性的保证。3.简述新闻播音中“说新闻”与“播新闻”的主要区别。答案：“播新闻”强调规范、庄重，严格依据稿件播读，语体书面化；“说新闻”强调口语化、交流感，可在准确的前提下适当加入背景、解释和过渡语，但不能随意发表个人评论。二者在语态、语气、节奏和表达方式上存在明显区别。解析：无论“播”还是“说”，都必须坚持新闻真实、准确、客观原则。4.简述广播电视节目主持人应具备哪些基本素养。答案：应具备政治素养、新闻业务素养、语言表达素养、知识文化素养、职业道德素养和良好心理素养。其中政治素养是根本，语言表达和新闻业务是核心能力。解析：主持人素养是综合能力体现，直接影响节目质量和传播效果。四、论述题（每题10分，共20分）1.结合实际，论述播音员主持人如何坚持正确的舆论导向。答案：第一，坚持党性原则，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在节目中始终与党的路线方针政策保持一致。第二，坚持正面宣传为主，弘扬主旋律，传播正能量，多报道体现社会主义核心价值观的典型事例。第三，严格内容把关，不传播虚假信息、低俗内容和错误观点，对敏感话题把握好时度效。第四，提高政策理论水平和专业素养，准确理解和把握舆论导向的实质，避免机械照搬和生硬说教。第五，注重节目社会效果评估，及时回应受众关切，用事实和理性引导社会情绪。解析：正确舆论导向是新闻工作者的生命线。播音员主持人作为媒体代言人，其语言、态度和节目内容直接影响受众认知，必须把社会效益放在首位。2.试论融媒环境下广播电视播音员主持人面临的挑战与应对策略。答案：挑战：传播渠道多元，受众注意力分散；互动性增强，主持人需实时回应；技术迭代快，需要掌握短视频、直播等新形态；内容碎片化，传统播报模式受到冲击。应对策略：一是坚持专业优势，强化新闻把关和语言表达能力；二是主动适应新媒体表达，培养全媒体策划、制作和互动能力；三是塑造个性化主持品牌，增强辨识度和用户黏性；四是树立终身学习理念，掌握新技术、新平台；五是坚守职业道德，在流量压力下保持定力，坚持内容质量为王。解析：融媒环境下，播音员主持人必须从单一“话筒前”角色向全媒体传播者转型，才能适应行业变革。五、案例分析题（26分）材料：某次电视新闻直播中，主持人在播报一起造成多人伤亡的交通事故时，语气轻快、面带笑意，并随口说“发生这种事，也太倒霉了吧”。节目播出后引发观众强烈批评。问题：请从新闻播音的基调、情感把握和职业道德角度，分析该主持人的错误，并提出正确处理突发灾难新闻的播报思路。答案：该主持人的错误主要体现在：第一，基调错误。灾难新闻应体现庄重、沉痛、关切和人文关怀，不能使用轻快语气和笑容。第二，情感错位。面对伤亡事故，主持人应保持适度的严肃和同理心，不能以调侃、轻率的语言评价。第三，违反职业道德。新闻工作者应敬畏生命、尊重事实，其言语不当损害媒体公信力。正确处理思路：一是准确把握新闻基调和情感分寸，用沉稳、低缓的语速传递信息，体现对遇难者的尊重和家属的抚慰。二是坚持客观真实，