2025-2026学年山东省聊城市冠县数学三年级下学期期末调研模拟试题（含解析）

2025-2026学年山东省聊城市冠县数学三年级下学期期末调研模拟试题（含解析）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．350×8的积的未尾有_____个0；505×4积的中间有_____个零．2．在有余数的除法算式……□中，余数最大是_____，被除数最大是_____。3．计算24×2时，先算（____）×2=40，再算（____）×2=8，最后算（________________）.4．一年有_______个月，每月有30天的月份有________，每月有31天的月份有_________。5．在（）里填上“”“”或“”。（1）0.1元（________）1角（2）9.8元（________）8.9元（3）3元1分（________）3元1角（4）80分（________）8元（5）0.6米（________）60厘米（6）2米（________）2.9米6．39×41的积约是___________。7．下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填从（____）面看从（____）面看从（____）面看8．346比189多（________），比361少152的数是（________）。9．4的3倍是（____）；2的4倍是（_______）。10．有33人去划船，每条船限载5人，至少要（________）条船。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．大于0.1而小于0.3的小数只有0.1．（）2．12个苹果，吃了其中的，就是吃了5个苹果。（________）3．万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的。（______）4．小明家距奶奶家50米，他最好坐车去．（____）5．205米的4倍是1000米。（______）6．把一根绳子对折以后再对折，量得每段长度是原来的。（________）7．一个正方形的边长是6厘米，它的周长是24厘米。（________）8．一吨铁要比一吨棉花重得多．（______）9．211×5的积的末尾有2个1．_____．10．如果两个长方形的周长相等，那么这两个长方形完全一样．（_____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．测量教室的长时，用千米作单位比较合适．（_____）2．左图中的阴影部分可用表示。（_____）3．用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。（______）4．一个长方形的长扩大4倍，宽不变，它的周长和面积也都要扩大5倍．（____）5．比876多134的数是1000。（_______）四、认真细致，我会算。1．估算。89×9≈598×6≈601×5≈903×2≈2．竖式计算。60元－42.5元＝4元＋6.6元＝317×4＝1000－（128＋196）＝3．根据前三个算式的规律，直接写出第四个算式的得数。9×9＋7＝8898×9＋6＝888987×9＋5＝88889876×9＋4＝五、操作题。1．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．海豹的寿命大约是20年，海象的寿命是海豹的2倍。海象的寿命大约是多少年？2．先把月历填完整，再回答下面问题。2019年6月（1）国际儿童节是每年的（）月（）日，2019年的这一天是星期（）。（2）每年6月的第三个星期天是父亲节，2019年的父亲节是6月（）日。请把这一天涂上颜色。（3）下个月的第一天是（）月（）日，星期（）。1997年的这一天，香港回归，到2019年已经（）年了。3．小胖到果园帮忙采摘果子。从苹果树上摘下了994个苹果，每8个装一小盒。可以装多少盒？还剩余多少个？4．估一估：买6本同样的纪念册，带250元够吗？5．用4个边长为1厘米的小正方形拼成一个大长方形，并计算出这个长方形的周长是多少？图可以画在上面的方格中．

参考答案一、填空题。（20分）1、21【分析】本题根据整数末尾有零及整数乘法的运算法则分析计算填空即可．【详解】（1）在计算352×8时，可先计算35×8，然后再在所得积的后边加上原来252后边的零即是352×8的积．由于35×8=242，则352×8=2422，即352×8的积的未尾有2个2；（1）即525×4=2222，所以525×4积的中间有1个零．故答案为2，1．【点睛】整数末尾有2的乘法：可以先把2前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个2，就在乘得的数的末尾添写几个2．2、6720【分析】根据除法数量关系可知，余数一定小除数，根据被除数＝商×除数＋余数；在商和除数确定的情况下，只要余数最大，那么被除数最大；据此解答。【详解】余数最大是；那么被除数最大是：＝714＋6＝720在有余数的除法算式……□中，余数最大是6，被除数最大是720。【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。3、（20）（4）（40+8=48）【解析】略4、124月、6月、9月、11月1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月【详解】一年有12个月，大月有31天，分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，小月有30天，分别是4月、6月、9月、11月，2月既不是大月也不是小月，闰年2月有29天，平年2月28天。5、＝＞＜＜＝＜【分析】1元＝10角＝100分，1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】（1）0.1元＝1角（2）9.8元＞8.9元（3）3元1分＝3.01元，3元1角＝3.1元，3.01元＜3.1元，所以3元1分＜3元1角（4）80分＝8角＝0.8元＜8元（5）0.6米＝6分米＝60厘米（6）2米＜2.9米【点睛】先把不同的单位化成相同的单位后再进行大小的比较。6、1600【分析】估算39×41时，因为39接近整十数40，41接近整十数40，则将39看成40，41看成40，再进行计算。【详解】39×41≈40×40＝1600则39×41的积约是1600。【点睛】两位数乘两位数估算时，将因数估成与其接近的整十数，再进行计算。7、正左上【分析】观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层2个左右各一个正方形；从左面看到的图形是2层：下层4个正方形，上层1个正方形靠左边，1个正方形位于下层左数第3个正方形上面；从上面看到的图形是三行：前面一行2个正方形，中间一行是1个正方形居中，后面一行3个正方形，1个居中，2个朝上排列，据此即可解答问题.【详解】根据分析可得：故答案为正；左；上.8、157209【分析】求一个数比另一个数多多少用减法；求比一个数少多少的数用减法。【详解】346－189＝157361－152＝209【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。9、128【详解】略10、7【分析】用去划船的人数除以船限载人数，有余数时，商加1即为需要船的条数。【详解】33÷5＝6（条）……3（人）6＋1＝7（条）【点睛】不够坐满一船的也要按一条船计算。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【解析】略2、×【分析】根据分数意义可知，把12个苹果平均分成6份，吃了其中的5份，苹果总数÷份数=每份苹果个数，每份苹果个数×吃的份数=吃的苹果个数，代入数据计算即可。【详解】吃了其中的，意为吃了6份中的5份，12÷6=2（个），5×2=10（个），即吃了10个苹果。所以原题说法错误。故答案为：错误。【点睛】3、√【详解】万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的，都是：相同数位对齐，从个位做起，哪一位相加满十，要向前一位进一。哪一位不够减，要向前一位退一再减；所以判断正确。4、×【详解】小明家距奶奶家50米，因为车每小时行70千米，所以他最好坐车去，说法错误，应是步行去；故答案为：×．5、×【分析】计算205的4倍用乘法计算，据此解答。【详解】205×4＝820（米），所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。6、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它对折后被平均分成2份，每份是原来的；再对折后被平均分成4份，每份是原来的，由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折，这根绳子被平均分成4份，量得每段长度是原来的，原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。7、√【分析】正方形的周长＝边长×4，代入数据计算即可。【详解】6×4＝24（厘米）则边长为6厘米的正方形的周长为24厘米。故答案为：√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。8、×【详解】略9、╳【详解】211×5=1111，积的末尾有3个1．故答案为错误．10、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】测量教室的长时，用米作单位比较合适．原题说法错误．故答案为错误．【点睛】1千米=1000米，千米是较大的长度单位，要根据实际情况选择测量工具和单位．2、√【详解】略3、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体，而不能拼成正方体，据此判断。4、×【详解】长方形的周长：C＝（a+b）×2＝2a+2b如果长扩大4倍，周长变为（4×2）a+2b＝8a+2b所以它的周长扩大的倍数不能确定，长方形的面积S＝ab，则长扩大4倍，宽不变，它的面积扩大4倍．所以“一个长方形的长扩大4倍，宽不变，它的周长和面积也都要扩大5倍”的说法是错误的．故答案为：×．5、×【详解】略四、认真细致，我会算。1、810；3600；3000；1800【详解】略2、17.5元；10.6元；1268；676【分析】（1）小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。（2）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（3）整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】60元－42.5元＝17.5元4元＋6.6元＝10.6元317×4＝12681000－（128＋196）＝6763、88888【分析】第一个因数分别是9、98、987……第二个因数都是9，加数分别是7、6、5……加数等于9减和的位数，计算结果的数字都是8，8的位数是第一部分两个因数的位数之和，由此写出空缺的答案。【详解】9876×9＋4＝88888五、操作题。1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题1、40年【分析】已知海豹的寿命大约是20年，海象的寿命是海豹的2倍。求海象的寿命大约是多少年？也就是求20的2倍是多少，应用乘法列式，据此解答。【详解】20×2＝40（年）答：海象的寿命大约是40年。【点睛】本题考查“倍”相关知识的实际应用，理解本题实际求“20的2倍是多少？”是解题的关键，注意求一个数的几倍是多少应用乘法列式解答。2、（1）61六（2）16涂色见表格（3）71一22【详解】略3、124盒;2个【详解】994÷8=