2025-2026学年山西省运城市河津市三年级数学下学期期末学业质量监测试题（含答案）

2025-2026学年山西省运城市河津市三年级数学下学期期末学业质量监测试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．把1分米长的彩带平均分成10份，每份是它的，4份是它的。2．小明买了一本书和一只书包。买书用去5元8角，买书包用的钱是买书所用钱的5倍。他带去50元钱，还剩（________）元。3．下面是裁判员记录的三年学生200米赛跑的成绩．跑道12345时间52秒46秒1分39秒49秒（1）按用时长短将时间排序：____＜____＜____＜____＜____．（2）获得第一名的是第_____跑道的运动员，获得最后一名的是第_____跑道的运动员．（3）最慢的运动员用了_____秒跑完200米．4．18是9的________倍，6的7倍是________。5．小东想穿一件上衣搭配一条裤子拍摄“垃圾分类”小视频，他有3件上衣,2条裤子,一共有（_______）种不同的穿法。6．249×4的积是（______）位数；6200乘5的积的末尾有（______）个0。7．有2件上衣和3条裤子，每次穿1件上衣和1条裤子，一共有_____种穿法．8．最大的三位数与最大的两位数的和是（______）。9．4.38千米=________千米________米10．一个长方形长5厘米，宽4厘米，它的周长是_____厘米．11．在分数中，5是（________），6是（________），读作（________）。二、仔细推敲，认真辨析。1．有14个小朋友排一队，每两个小朋友之间相距2米，那么这路纵队全长有28米．（_____）2．1和任何数相乘、相加、相减都得1．（_____）3．三位数乘一位数，如果乘数中间有0，那么积的中间也一定有0。（_______）4．把一个蛋糕分成8份，每份占它的。（________）5．三位数乘一位数，积一定是三位数．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．＝1，■中应填（）。A．1 B．12 C．无法确定2．果园中大约有果树700棵，可能有（）棵。A．628 B．769 C．6953．陈冬家离学校大约有1千米，他平时上学走路一般需要（）。A．30分钟 B．15分钟 C．150秒 D．1小时4．计量人的体重通常用的单位是（）。A．克 B．千克 C．吨5．在下面乘法算式中，对于积中“73”的意思理解对的是（）。A．表示9×8+1 B．表示9×8+10 C．表示90×8+106．计算251+76×4时，应（）A．先算加法 B．先算乘法C．从左往右按顺序计算7．用(

)这几根小棒可以围成一个长方形．A．6cm、2cm、6cm、2cmB．5cm、3cm、5cm、2cmC．5cm、2cm、6cm、6cm8．下面计算结果正确的是（）。A． B． C．9．58-36÷4这道题的运算顺序是（）。A．先算除法再算减法 B．先算减法再算除法 C．无法确定10．甲、乙、丙三位同学同时写数学作业，甲用了小时，乙用了小时，丙用了小时。第一个写完作业的是（）。A．甲 B．乙 C．丙 D．无法判断四、快乐填空。1．一个数的小数点向右移动两位，这个数就_____到原来的_____，小数点向左移动两位，这个数就_____到原来的_____．2．696×9的积是（______）位数，大约是（______），180×5的积的末尾有（______）个“0”。3．54的8倍是（__________），9个313是（__________）4．小红和小芳比赛跳绳，小红跳68下用了2分钟，小芳跳93下用了3分钟，（_________）跳得快．5．下图是三（1）班参加两个兴趣小组的情况，请根据图意填空．三（1）班参加美术小组的有（_____）人；既参加美术小组又参加书法小组的有（_____）人；参加这两个小组的共有（_____）人．6．如图是6路公共汽车行驶路线图。从小明家到图书馆的路线是：从小明家出发向___行驶___站到学校，再向___行驶___站到邮局，再向___行驶___站到医院，再向___行驶___站到图书馆。7．跑道一圈长400米，小帅跑了5圈，他一共跑了（________）千米。8．我们学过的长度单位有______．计量物体质量的单位有_____，相邻质量单位之间的进率是_____．9．2020年有（____）天，今年的2月份有（______）天。10．在括号里填上合适的数。189+188+187+186+185+184+183=（______）×（______）五、作图题。1．谁看到的?连一连。2．下面的图是谁看到的，用线连一连。3．把相等的连起来。六、生活问题，我会解。1．光明小学有298人去参观科技馆，每辆客车可乘坐52人，学校准备6辆客车够吗？2．小青用画图的方式表示出图A的（如图），请你在图B中表示出它的，并比较这两个分数的大小。○3．一块长方形果园，宽是42米，长是宽的3倍。果园长是多少米？沿果园四周走一圈，要走多少米？4．三年1班有8名同学参加“六一”文艺演出，每人要买一套演出服，每件上衣需35元，每条裙子需28元，买演出服一共花多少钱？5．学校足球社团要购买8个足球，每个足球109元，王老师带了1000元钱，还剩多少元？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、；【分析】根据分数的意义可知，这根彩带看作一个整体，将它平均分成10份，其中一份占它的十分之一，几份就占它的十分之几，据此解答即可。【详解】把1分米长的彩带平均分成10份，每份是它的，4份是它的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、15.2【详解】略3、39秒46秒49秒52秒1分4360【详解】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．4、242【详解】略5、6【详解】略6、三三【详解】略7、1【详解】3×2＝1（种），答：共有1种不同穿法．故答案为1．8、1098【详解】略9、4380【详解】略10、1【分析】根据长方形的周长=（长+宽）×2，把数据代入公式解答即可．【详解】（4+5）×2=9×2=1（厘米）答：这个长方形的周长是1厘米．故答案为1．11、分子分母六分之五【分析】分数的结构为：中间为分数线，分数线下为分母，分数线上为分子，分数的读法为：先读分母，中间分数线读作“分之”，最后读分子；据此填空。【详解】在分数中，5是分子，6是分母，读作六分之五。【点睛】掌握分数的意义与读法是解决问题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】1只有乘任何数时等于1，1加1时等于1，或者除以任何不等于1的数时才等于1．3、×【详解】略4、×【分析】分数的含义：把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示。【详解】把一个蛋糕分成8份，不是平均分，每份占它的，说法不正确；故答案为：×。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键注意“平均”这两个字的含义。5、【详解】根据整数乘法的计算法则可知，一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是4位数，如：300×3=900，积是三位数，如500×6=3000积是4位数，所以一个三位数乘一位数，积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】分子和分母相同的分数值等于1，据此解答。【详解】＝1，故答案选：B。【点睛】本题考查分数等于1的知识，牢记要使分数的值等于1，分子和分母要相同。2、C【分析】根据“四舍五入法”可知：果园里大约有700棵树，那么可能有的范围是701～749棵或699～650棵之间。【详解】A.628≈600；B．769≈800；C．695≈700；故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”知识的掌握和灵活运用。3、B【分析】常见的时间单位有时、分、秒等，根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知陈东从家走到学校大约需要15分钟。【详解】根据分析可知，他平时上学走路一般需要15分钟。故答案为：B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。4、B【详解】略5、C【详解】略6、B【详解】251+76×4＝251+304＝555是先算乘法．故选B．7、A【分析】根据长方形的特点：长方形的对边相等，要求围成一个长方形，需要两组长度相等的小棒，据此解答.【详解】长方形的对边相等，用6cm、2cm、6cm、2cm这几根小棒可以围成一个长方形.故答案为A.8、C【详解】略9、A【详解】略10、B【分析】分子相同，分母大的分数小；分母相同，分子大的分数大。【详解】＞，＞，乙用时最少，所以乙第一个写完作业。故答案为：B。【点睛】作业用时少的先写完，这是解答本题的关键。四、快乐填空。1、扩大100倍缩小【详解】略．2、463002【分析】696接近于700，700×9＝6300，6300是四位数，可得696×9的积是四位数，大约是6300；180×5＝900，可完成填空。【详解】696×9的积是4位数，大约是6300，180×5的积的末尾有2个“0”。【点睛】三位数乘一位数的乘积是几位数，把三位数看作与它接近的整百数计算，然后再进一步解答；要求两个数乘积的末尾有几个0，从末尾不是0的数相乘，看乘积是否有0，有0再加上两个因数末尾0的个数。3、4322817【解析】略4、小红【详解】略5、7312【详解】略6、西2西北2西1西南3【详解】略7、2【分析】根据乘法的意义，用每圈长度乘所跑圈数，即得一共跑了多少米，然后化成千米数即可。【详解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米【点睛】本题解答的依据是整数乘法的意义：求几个相同加数的和用乘法计算；注意单位的换算。8、千米、米、分米、厘米、毫米吨、千克、克1000【详解】根据学过知识可知：我们学过的长度单位有千米、米，分米，厘米，毫米；我们学过的质量单位有吨、千克、克，1吨＝1000千克；1千克＝1000克，所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000，据此解答即可．9、36629【详解】略10、7186【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、如图所示：【详解】略3、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、生活问题，我会解。1、够【详解】客车座位要大于等于人数．大客车可乘坐52×6=312（名）>298（名）够2、画图见详解；＞【分析】根据分数的意义可知，将图B平均分成4份，其中一份占它的。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。【详解】＞【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，