2026年佛山职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年佛山职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone2、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.at3、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writtenD.writing4、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining5、Heaskedmewhere.A.isthestationB.thestationisC.wasthestationD.thestationwas6、ThisisinterestingmovieIhaveeverseen.A.themostB.moreC.mostD.themore7、NeitherTomnorJackinterestedinsports.A.isB.areC.wereD.be8、Shesuggestedthatheharder.A.workB.worksC.workedD.working9、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going10、IwishIflylikeabird.A.canB.couldC.willD.shall11、She_inthiscompanyfortenyearsbytheendofnextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.hadworked12、Thebookisvery_tomebecauseitwaswrittenbymyfavoritewriter.A.importantB.importanceC.importD.imported13、Ifit_tomorrow,wewouldnotgohiking.A.rainsB.willrainC.raignedD.shouldrain14、Heaskedme_Ihadfinishedmyhomework.A.ifB.thatC.whatD.which15、Theteacher,togetherwithhisstudents,_tothemuseumyesterday.A.goB.wentC.goesD.going16、Iamlookingforwardto_fromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beingheard17、Notonlythestudentsbutalsotheteacher_interestedinthisgame.A.isB.areC.wasD.were18、Theman_carwasstolenyesterdayismyuncle.A.whoB.whomC.whoseD.which19、Itisthethirdtimethathe_lateforschoolthisweek.A.comeB.comesC.hascomeD.hadcome20、ShespeaksEnglishas_asherBritishfriend.A.fluentB.fluentlyC.fluencyD.fluential21、Theyoungmanaletterfromhisgirlfriendyesterdaymorning.A.receiveB.receivedC.hasreceivedD.willreceive22、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining23、Sheiskindeveryonelikesher.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;that24、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten25、Idon'tknowthemanisstandingunderthetree.A.whichB.whoC.whomD.whose26、——Willyoupleasetellmehowtogettothehospital?——A.Itdoesn'tmatter.B.Ofcoursenot.C.Noproblem.D.That'sright.27、HehasbeenstudyingEnglishhewastwelveyearsold.A.sinceB.forC.fromD.during28、——doyouusuallygotoschool?——Bybike.A.WhatB.WhenC.HowD.Where29、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;are30、Theteacheraskedustoomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake31、—_youlikesomecoffeeortea?—Justsomewater,please.A.WouldB.ShouldC.WillD.Can32、Theteacheraskedus_toomuchtimeonmobilephones.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.don'tspend33、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining34、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what35、Bythetimehewasten,he_apiano.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.learns36、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.beD.were37、Hesaidthathe_ateachertwoyearsago.A.wasB.isC.wereD.hasbeen38、Thebook_byafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten39、NeitherTomnorJerry_interestedinfootball.A.isB.areC.wereD.be40、Ididn'tknowtheanswer,and_.A.sodidheB.neitherdidheC.sohedidD.neitherhedid41、MymotherwascookingwhileIhomework.A.doB.didC.wasdoingD.amdoing42、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining43、Idon'tknowhewillcomeornot.A.thatB.whetherC.ifD.what44、Weshouldgotoschoolfootinsteadofbus.A.by;byB.on;byC.in;onD.on;in45、Theteacherwemetyesterdayisverykind.A.whomB.whoC.whoseD.which46、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went47、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writtenD.writing48、IhavelivedinFoshantenyearsago.A.sinceB.forC.agoD.before49、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining50、Heisinterestedplayingbasketball.A.onB.atC.inD.for51、Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.don'tspeakB.nottospeakC.notspeakD.tonotspeak52、Thisisbeautifulparkthatmanypeopleliketovisit.A.soB.suchC.veryD.too53、NeitherTomnorJerrybeentoFoshanbefore.A.haveB.hasC.areD.were54、Thestudentshomeworkwhentheteachercamein.A.doB.didC.weredoingD.aredoing55、ThemeetingnextMondayisaboutsafetyeducation.A.holdingB.tobeheldC.heldD.beingheld56、Tominthiscompanyfortenyearsbythetimeheretiresnextmonth.A.hasworkedB.willhaveworkedC.willworkD.works57、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what58、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining59、Sheisinterestedlearningforeignlanguages.A.onB.atC.inD.for60、Thechildrenhappilywhentheirmothercameback.A.playB.playedC.wereplayingD.areplaying61、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.who62、Thisproblemisthanthatone.A.difficultB.moredifficultC.mostdifficultD.themostdifficult63、Ihaven'tbeentoBeijing,and.A.sohavemyfriendB.neitherhavemyfriendC.neitherhasmyfriendD.sohasmyfriend64、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing65、Heishonestman,soeveryonetrustshim.A.aB.anC.theD./66、Pleaselookthepictureandtellmewhatyoucanseeinit.A.atB.forC.afterD.up67、TheweatherinGuangzhouismuchthanthatinBeijinginwinter.A.warmB.warmerC.warmestD.thewarmest68、ItothecinemawithmyfriendslastSaturday.A.goB.wentC.havegoneD.willgo69、Thenewlibrarybythestudentsnextmonth.A.buildsB.builtC.willbebuiltD.isbuilding70、Yousmokeinthehospital.It'snotallowed.A.mustn'tB.needn'tC.don'thavetoD.wouldn't71、Excuseme,couldyoutellmehowtothelibrary?A.getB.arriveC.reachD.getto72、Neithermyfathernormymotherathomenow.A.isB.areC.amD.be73、Ihavealreadyfinishedmyhomework.Howaboutyou?A.yet;alreadyB.already;yetC.still;yetD.ever;never74、Thereasportsmeetinginourschoolnextweek.A.willhaveB.isgoingtohaveC.willbeD.has75、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.A.Yes,IwouldB.OfcoursenotC.You'rewelcomeD.Nevermind76、Tom_inBeijingsince2020,soheknowsthecityverywell.A.haslivedB.livedC.livesD.wasliving77、IfI_you,I_thatopportunityimmediately.A.were;wouldseizeB.was;willseizeC.were;willseizeD.am;wouldseize78、Thebook_coverisbluebelongstomysister.A.whichB.whoC.whoseD.what79、Thereason_hewaslatewas_hemissedtheearlybus.A.why;thatB.that;becauseC.why;becauseD.forwhich;that80、_theweatherfine,wewouldgoforapicnictomorrow.A.WasB.WereC.IsD.Hadbeen81、You_finishthereportbyFriday,oryourbosswillbedisappointed.A.mustB.mayC.canD.will82、Ihaveforgotten_dictionaryIborrowedfromthelibrarylastweek.A.whichB.whatC.thatD.whether83、Neithertheteachernorthestudents_satisfiedwiththeresult.A.wasB.wereC.isD.hasbeen84、Itwasnotuntilmidnight_thenoiseoutsidestopped.A.thatB.whenC.thenD.so85、—Shallwegotothecinematonight?—_,butIhavetofinishmyhomeworkfirst.A.I'dlovetoB.You'rewelcomeC.That'srightD.Noproblem86、Theteacheraskedthestudentsquietlyintheclassroom.A.toreadB.readingC.readD.reads87、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining88、IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during89、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whomD.whichis90、Sheisinterestedlearningforeignlanguages.A.inB.onC.atD.for91、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willwaitB.willhavewaitedC.havewaitedD.waited92、theweatherisfine,we'llgocampingthisweekend.A.UnlessB.AslongasC.UntilD.Before93、Theproblemistoodifficultforus.A.workoutB.toworkoutC.workingoutD.workedout94、HetoldusthathetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went95、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were96、TheteacheraskedthestudentstotheirhomeworkbeforeFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handdown97、—Haveyoufinishedyourproject?

—Notyet.Iitthisweekend.A.willworkonB.workedonC.haveworkedonD.wasworkingon98、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whatC.whoD.whom99、ShetotheparkeverySundaymorning.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo100、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】主语She为第三人称单数，一般现在时中动词需加-s，故选goes。句意为"她每个周末都去图书馆"。2.【参考答案】B【解析】for用于时间段，after用于将来时，since用于时间点。threeyears为时间段，故选for。句意为"我学英语已经三年了"。3.【参考答案】C【解析】此题为过去分词作后置定语修饰book，表示被动关系。书是被鲁迅写的，故选written。句意为"鲁迅写的这本书非常有名"。4.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。此处从句描述将来可能的情况，故选rains。句意为"如果明天下雨，我们就待在家里"。5.【参考答案】D【解析】宾语从句用陈述语序，且主句为过去时，从句也需用过去时态。thestation为先行词，故选thestationwas。句意为"他问我车站在哪里"。6.【参考答案】A【解析】最高级结构为"the+most+形容词"，用于三者或以上的比较。Ihaveeverseen暗示最高级，故选themost。句意为"这是我看过最有趣的电影"。7.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近原则。Jack为第三人称单数，故选is。句意为"汤姆和杰克都不对运动感兴趣"。8.【参考答案】A【解析】suggest后接宾语从句时，从句需用虚拟语气，动词用原形。故选work。句意为"她建议他更努力学习"。9.【参考答案】B【解析】当宾语从句表述客观事实或真理时，时态不随主句变化，仍用一般现在时。earth为第三人称单数，故选goes。句意为"老师告诉我们地球绕着太阳转"。10.【参考答案】B【解析】wish后接宾语从句用虚拟语气，表示与现在事实相反的愿望时用过去时态。could表对现在的虚拟，故选could。句意为"我希望我能像鸟一样飞翔"。11.【参考答案】B【解析】考查将来完成时。由bytheendofnextmonth可知，动作将从过去某时开始一直持续到将来某时，应用将来完成时willhavedone。句意：到下个月底，她在这家公司工作将满十年。A项将来时不符合语境，C项现在完成时表示动作已完成，D项过去完成时以过去某个时间为参照点，均不正确。故选B。12.【参考答案】A【解析】考查形容词作表语。is为系动词，后需接形容词作表语。important意为"重要的"，符合语境。句意：这本书对我来说很重要，因为它是我最喜欢的作家写的。B项importance为名词，C项import为动词或名词，D项imported意为"进口的"，均不符合语法或句意要求。故选A。13.【参考答案】C【解析】考查虚拟条件句。本句为与将来事实相反的虚拟语气，if从句用过去式，主句用would/should/could/might加动词原形。句意：如果明天下雨，我们就不会去徒步旅行了。A项为真实条件句形式，B项willrain不用于条件从句，D项shouldrain虽可用于虚拟但通常置于句首并省略if，此处用raigned更标准。故选C。14.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的连接词。asked意为"询问"，后接宾语从句需用if或whether引导，表示"是否"。句意：他问我是否完成了作业。B项that引导陈述性内容，不与疑问含义搭配；C项what在从句中须充当成分；D项which表示选择关系，均不符合句意。故选A。15.【参考答案】B【解析】考查主谓一致和一般过去时。主语是theteacher，togetherwithhisstudents为插入语，不影响谓语动词的单复数。由yesterday可知应用一般过去时，谓语动词用went。句意：老师和他的学生们昨天去了博物馆。A、C为现在时，D为动名词或现在分词不能单独作谓语，均排除。故选B。16.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词。lookforwardto中的to为介词，后接动名词作宾语。句意：我期待着很快收到你的来信。A项为动词原形，C项为过去式或过去分词，D项为被动形式的动名词，均不符合固定搭配。故选B。17.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。notonly…butalso…连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与butalso后的主语theteacher保持一致，theteacher为单数，且陈述客观事实应用一般现在时is。句意：不仅学生们而且老师对这款游戏也感兴趣。B、D用于复数主语，C为过去时，均不符合。故选A。18.【参考答案】C【解析】考查定语从句关系代词。先行词为theman，关系词在从句中作定语修饰car，表示"那个男人的车"，应用whose引导定语从句。句意：昨天车被偷的那个男人是我的叔叔。A项who在从句中作主语或宾语，B项whom作宾语，D项which修饰物不能表示所属关系，均不符合语法要求。故选C。19.【参考答案】C【解析】考查固定句型中时态的运用。句型"Itisthefirst/second/thirdtimethat…"从句中需用现在完成时，表示到现在为止已经发生的次数。句意：这是他这周第三次上学迟到了。A、B为一般时态不符合句型要求，D项过去完成时用于"itwasthethirdtime"的结构中，此处为Itis应用现在完成时。故选C。20.【参考答案】B【解析】考查副词用法。as…as结构中间需填入形容词或副词原级，此处修饰动词speaks应用副词fluently，意为"流利地"。句意：她讲英语和她的英国朋友一样流利。A项fluent为形容词，不能修饰动词；C项fluency为名词；D项fluential为生造词不存在于标准英语中。故选B。21.【参考答案】B【解析】根据时间状语"yesterdaymorning"可知句子描述过去发生的动作，应使用一般过去时。receive的过去式为received，故选B。选项A为动词原形，选项C为现在完成时，选项D为一般将来时，均不符合句意。22.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时。句子中主句"wewon'tgo"为一般将来时，因此从句需用一般现在时。主语it为第三人称单数，动词用rains，故选A。23.【参考答案】A【解析】so...that...和such...that...均可表示"如此……以至于……"，区别在于so后接形容词或副词，such后接名词。句中kind是形容词，应用so...that...结构，故选A。too...to...表示"太……而不能……"，不符合句意。24.【参考答案】C【解析】主语thebook与动词write之间为被动关系，且时间状语"lastyear"表明应使用一般过去时，因此需用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语为单数，用waswritten，故选C。25.【参考答案】B【解析】本句为定语从句，先行词为theman，指人且在从句中作主语，应使用关系代词who。which用于指物；whom在从句中作宾语；whose表示所有格。故选B。26.【参考答案】C【解析】问句请求帮助，回答应表示愿意帮忙。Noproblem意为"没问题"，符合语境。Itdoesn'tmatter意为"没关系"，用于回应道歉；Ofcoursenot意为"当然不"；That'sright意为"没错"，均不符合语境，故选C。27.【参考答案】A【解析】现在完成时可与since或for连用。since后接时间点，for后接时间段。句中"hewastwelveyearsold"为时间点，应用since。from和during不与现在完成时连用，故选A。28.【参考答案】C【解析】根据答语"Bybike"（骑自行车）可知问句询问的是交通方式，应使用疑问词how。what询问事物，when询问时间，where询问地点，均不符合答语，故选C。29.【参考答案】A【解析】第一句主语mymother为第三人称单数，一般现在时谓语动词用works；第二句主语she也为第三人称单数，be动词用is，故选A。30.【参考答案】C【解析】asksb.nottodosth.为固定搭配，表示"要求某人不要做某事"，不定式的否定形式在to前加not。故选C。31.【参考答案】A【解析】Wouldyoulike...?是固定句型，表示委婉的邀请或提供，意为"你想要……吗"。回答者表示只需要水，说明是对饮料的提供作出回应，故用Would最恰当。Should表示"应该"，Will表示将来意愿，Can表示能力，均不符合语境。故选A。32.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，否定词not应放在不定式符号to之前。C项将not置于to之后不符合规范用法，B项缺少to，D项结构错误。句意：老师要求我们不要把太多时间花在手机上。故选A。33.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意：如果明天下雨，我们就不要去公园了。从句主语it为第三人称单数，动词rain需用第三人称单数形式rains。故选A。34.【参考答案】A【解析】定语从句中，先行词为thebestmovie，且被形容词最高级best修饰，关系代词只能用that，不能用which。who用于指人，what不能引导定语从句。句意：这是我见过的最好的电影。故选A。35.【参考答案】B【解析】bythetime+过去时间，主句用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意：到他十岁时，他已经学会弹钢琴了。haslearned是现在完成时，learned是过去时，learns是现在时，均不符合时态要求。故选B。36.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，其后名词作主语时谓语动词用复数。本题强调的是学生数量，应用单数is。句意：我们学校的学生人数大约是2000人。故选A。37.【参考答案】A【解析】宾语从句中，当主句谓语动词为过去式时，从句需用相应的过去时态。由时间状语twoyearsago可知，从句应用一般过去时。主语he为第三人称单数，be动词应用was。句意：他说他两年前是一名老师。故选A。38.【参考答案】C【解析】book与write之间是被动关系，应用被动语态。由时间状语lastyear可知，应用一般过去时的被动语态，结构为was/were+动词过去分词。主语Thebook为单数，用was。句意：这本书是由一位著名作家去年写的。故选C。39.【参考答案】A【解析】neither…nor…连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。Jerry为第三人称单数，谓语动词用is。句意：汤姆和杰瑞都对足球不感兴趣。故选A。40.【参考答案】B【解析】前句为否定句"Ididn'tknowtheanswer"，表示"我不知道答案"，后句要表达"他也不知道"，应用neither/nor+助动词+主语的结构，表示"……也不"。so用于肯定句的相同情况。句意：我不知道答案，他也不知道。故选B。41.【参考答案】C【解析】while引导的时间状语从句通常表示两个同时进行的持续性动作，且多用进行时态。主句使用了过去进行时（wascooking），从句也应使用过去进行时（was/were+现在分词）以保持时态一致。主语为I，故用wasdoing，选C。42.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，谓语动词用rains，故选A。B项willrain违反"主将从现"规则；C项rained用于虚拟语气；D项为现在进行时，均不符合题意。43.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的引导词。句意为"我不知道他是否会来"，know后面接宾语从句。whether...ornot为固定搭配，表示"是否……"，常用于宾语从句中。if也可以引导宾语从句表示"是否"，但不能与ornot连用。that引导宾语从句时不充当成分，此处语义不符；what在从句中需充当成分，均不符合。44.【参考答案】B【解析】onfoot为固定搭配，意为"步行"；bybus意为"乘公交车"。这两个介词短语分别修饰go的方式。by后接交通工具时不需要加冠词，而in后需加冠词，如inabus，此处不符合题意，故选B。45.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词为theteacher（人），从句wemetyesterday缺少宾语，因此应用宾格形式的关系代词whom或who。在正式语体中，作宾语时优先使用whom，故选A。whose表示所属关系，which修饰物，均不符合题意。46.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的主谓一致。主语She为第三人称单数，谓语动词需加-s。go改为goes表示习惯性动作。47.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作定语。book与write为被动关系，需用过去分词written修饰，相当于定语从句whichwaswrittenbyLuXun。48.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时中since的用法。since加时间点，for加时间段。tenyearsago为时间点，故选since。49.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。50.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配beinterestedin表示"对……感兴趣"，介词需用in。51.【参考答案】B【解析】本题考查asksbtodosth的否定形式。结构为asksbnottodosth，意为"要求某人不要做某事"。52.【参考答案】B【解析】本题考查such的用法。such+a/an+形容词+单数名词=so+形容词+a/an+名词。此句中心词为名词park，故用such。53.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor的就近原则。谓语动词与最近的主语Jerry保持一致，Jerry为第三人称单数，故选has。54.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句表示过去某一时刻，主句用过去进行时表示当时正在进行的动作。55.【参考答案】B【解析】本题考查不定式的被动式作定语。nextMonday表明动作尚未发生，需用不定式；meeting与hold为被动关系，故用tobeheld。56.【参考答案】B【解析】由时间状语"bythetimeheretiresnextmonth"可知，动作持续到将来某一时刻，应用将来完成时，结构为willhavedone。句意：到下个月退休时，Tom将在公司工作十年了。57.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词是物"thebook"，从句缺宾语，用关系代词which或that引导。who和whom指人；what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书很有趣。58.【参考答案】A【解析】考查if引导的真实条件句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，if从句用一般现在时表将来。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。59.【参考答案】C【解析】固定搭配beinterestedin表示"对……感兴趣"，为常用介词短语。句意：她对学习外语很感兴趣。60.【参考答案】C【解析】when引导时间状语从句，主句动作在过去某一时刻正在进行，用过去进行时。cameback为过去时，故用wereplaying。句意：妈妈回来时，孩子们正在开心地玩耍。61.【参考答案】B【解析】考查宾语从句连接词。asked后接宾语从句，根据句意判断为一般疑问句内容，用if或whether引导。句意：他问我是否完成了作业。62.【参考答案】B【解析】由than可知用比较级，difficult为多音节词，其比较级前加more。句意：这个问题比那个难。63.【参考答案】C【解析】neither+倒装句表示"也不"，前句为否定，主语myfriend为第三人称单数，助动词用has。句意：我没去过北京，我的朋友也没去过。64.【参考答案】A【解析】宾语从句中表述客观真理时，用一般现在时，不受主句时态影响。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。65.【参考答案】B【解析】honest以元音音素开头，泛指"一个诚实的人"用an。句意：他是一个诚实的人，所以大家都信任他。66.【参考答案】A【解析】lookat意为"看"，强调注意某物或某人；lookfor表示"寻找"；lookafter意为"照顾"；lookup表示"查阅"。根据句意"请看这张图片并告诉我在里面能看到什么"，应使用lookat，故选A。67.【参考答案】B【解析】句中使用了比较级标志词"much"，"than"表明这是两个城市冬季天气的比较，需用形容词比较级。warm的比较级是warmer，故选B。much可修饰比较级，表示程度。68.【参考答案】B【解析】时间状语"lastSaturday"表明动作发生在过去，应用一般过去时。go的过去式是went。havegone表示已经去了某地，willgo表示将来，均不符合句意，故选B。69.【参考答案】C【解析】时间状语"nextmonth"表明动作将在将来发生，应用一般将来时。主语"thenewlibrary"与动词"build"之间是被动关系，因此使用一般将来时的被动语态"willbebuilt"，故选C。70.【参考答案】A【解析】mustn't表示"禁止、不许"，用于表示强烈的禁止；needn't和don'thaveto表示"不必"；wouldn't表示"不会"。根据句意"医院里不许吸烟"，表示禁止，故选A。71.【参考答案】D【解析】getto后接地点名词表示"到达某地"；reach是及物动词，后直接接地点，不需要加to；arrive后接地点需加in或at；get单独使用不能接地点。因此howtogettothelibrary符合语法，故选D。72.【参考答案】A【解析】neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。此处靠近谓语的主语是"mymother"（第三人称单数），因此谓语动词用is，故选A。73.【参考答案】B【解析】already常用于肯定句中表示"已经"；yet常用于否定句和疑问句中表示"已经、还"。第一句是肯定句，用already；第二句是疑问句，用yet。故选B。74.【参考答案】C【解析】therebe句型表示"某处有某物"，不与have混用。时间状语"nextweek"表明应用将来时。therebe的将来时为therewillbe或thereis/aregoingtobe。故选C。75.【参考答案】B【解析】Wouldyouminddoingsth?意为"你介意做某事吗？"，回答表示不介意应用"No,notatall"或"Ofcoursenot"。Yes,Iwould表示"是的，我介意"，不符合礼貌交际习惯；You'rewelcome回答感谢；Nevermind用于安慰对方。故选B。76.【参考答案】A【解析】句意：汤姆自2020年以来一直住在北京，因此他对这座城市非常熟悉。since加时间点表示从过去某一时刻持续到现在的动作或状态，用现在完成时。主语Tom为第三人称单数，故用haslived。live为延续性动词，可与since连用。B项为一般过去时，不与since连用；C项为一般现在时，不强调持续性；D项为过去进行时，不符合语境。因此选A。77.【参考答案】A【解析】句意：如果我是你，我会立刻抓住那个机会。本句为与现在事实相反的虚拟语气，if条件句用过去式，主句用would/could/should/might加动词原形。be动词在虚拟语气中一律用were，不论人称。B项was不符合虚拟语气规范；C项willseize为真实条件句用法；D项am为现在时，不与would连用。因此选A。78.【参考答案】C【解析】句意：那本封面是蓝色的书是我妹妹的。本句为定语从句，先行词为book，从句中cover与先行词之间为所属关系，即用whose修饰，相当于thebook'scover。which在从句中作主语或宾语；who指代人；what不能引导定语从句。因此选C。79.【参考答案】A【解析】句意：他迟到的原因是他错过了早班公交车。第一个空为定语从句，修饰reason，用why或forwhich引导；第二个空为主语从句的表语，Thereasonwasthat...为固定句型，that引导表语从句不作成分只起连接作用，不可用because。因此选A。80.【参考答案】B【解析】句意：如果明天天气好，我们就去野餐。本句为与将来事实相反的虚拟语气，if条件句可用weretodo或shoulddo或过去式，省略if后需倒装。Weretheweatherfine等于Iftheweatherwerefine。Was不符合倒装要求；Is为真实条件句；Hadbeen表示与过去事实相反。因此选B。81.【参考答案】A【解析】句意：你必须在周五之前完成报告，否则你的老板会失望的。must表示必须、不得不，语气较强，符合语境中强调责任和义务的要求。may表示可能或许可；can表示能力或可能性；will表示将来或将要发生的事。根据句意和后半句的警告语气，must最恰当。因此选A。82.【参考答案】A【解析】句意：我忘记了我上周从图书馆借的哪本字典了。此处为宾语从句，from后缺宾语，用whichdictionary表示"哪一本字典"，which有选择限定之意。what不表示选择范围；that引导宾语从句不作成分且无实际意义；whether表示是否，不符合句意。因此选A。83.【参考答案】B【解析】句意：老师和学生都不满意这个结果。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。students为复数，故谓语用were。was和is为单数形式；hasbeen为现在完成时，时态不符。因此选B。84.【参考答案】A【解析】句意：直到午夜外面才停止噪音。本句为强调句型Itwasnotuntil...that...,强调时间状语notuntilmidnight。强调句型的基本结构为Itis/was+被强调部分+that+其余部分。when不用于强调句；then和so均不符合强调句结构。因此选A。85.【参考答案】A【解析】句意：今晚我们去看电影吗？我很想去，但我得先完成作业。I'dlove