2026年现代教育技术（00413）自考考试重点题库（带答案）

PAGEPAGE1一、单选题1.调节照相机的光圈大小除了可以调节进光量外还可以影响A、画面色调B、景深效果C、拍摄主体大小D、拍摄主体位置答案：B2.下列关于学习目标的表述中不正确的是A、学习目标表述的是教师的教学目的B、学习目标表述的是学生的学习结果C、学习目标的表述应力求明确、具体D、学习目标可以观察和测量答案：A3.发表《学习的科学和教学的艺术》一文，并推动程序教学运动发展的是A、布鲁姆B、桑代克C、加醒D、斯金纳答案：D4.教学策略具有的特点是A、指示性B、规定性C、刻板性D、统一性答案：A5.教育目标分类学的提出者是A、布卢姆B、布鲁纳C、加涅D、斯金纳答案：A6.在计算机软件系统中，（）是计算机系统中所有硬件、软件资源的组织者和管理者。A、CPUB、操作系统C、输入设备D、输出设备答案：B7.在加涅提出的教学活动9步骤中，“旨在促进语义编码的内部过程”是A、提供学习指导B、诱引行为C、评定行为D、提供反馈答案：A8.教学评价是教学设计的一个（）A、结论B、过程C、判断D、标准答案：B9.目前教育领域和普通用户进入互联网广泛使用A、通过网络适配器连接到局域网或利用电话线拨号入网B、通过服务器连接到局域网或利用双绞线拨号入网C、通过交换机连接到外网或利用电话线拨号入内网D、通过路由器连接到局域网或利用电话拨号入网答案：A10.规则不能使用题目进行评定A、回忆性B、识别性C、结构化回答D、论述性答案：A11.将事物形态和发展变化过程记录下来，经过镜头的切分、组合，配以解说、音乐和音响，充分发挥电视的优势传递教育信息的电视节目属于A、讲授型电视节目B、图解型电视节目C、表演型电视节目D、训练型电视节目答案：B12.依据各类媒体所提供的学习经验的抽象程度作了系统的分类，并概括了应用原则的人是A、奥苏贝尔B、斯金纳C、戴尔D、布鲁纳答案：C13.电影胶片通过电影放映机播放到银幕上，每秒钟播放的画面幅数是A、12B、24C、25D、30答案：B14.录像机上音频磁头相对磁带的运动速度要比视频磁头（）A、快100倍左右B、慢100倍左右C、快200倍左右D、慢200倍左右答案：D15.按照行为主义心理学的观点，学习日标的编写要体现A、内部心理过程B、可观察或可测量的行为C、内部心理过程和具体行为的结合D、含糊性的行为答案：B16.在我国，教育技术作为一个新兴的实践和研究领域的标志是A、视听教育运动的兴起B、计算机辅助教学的出现C、电化教育的出现D、远距离教育的出现答案：C17.录音机中录音磁头的作用是（）A、将磁信号转换成电信号B、将电信号转换成磁信号C、将声音信号转换成磁信号D、将电信号转换成声音信号答案：B18.在动态视觉图像中，画面的不同景别有不同的作用，可以适应和满足观众不同的心理要求。介绍人的位置、状态和相互关系可以用A、远景B、全景C、中景D、近景和特写答案：C19.录音磁带记录信息的方法是A、机械录音B、光学录音C、磁性录音D、数字录音答案：C20.1954年，斯金纳提出使用教学机器以推动程序教学运动发展的文章是A、教育技术的领域：定义的表述B、系统化教学设计C、学习的科学和教学的艺术D、视听教学：媒体与立法答案：C21.__________的视觉图像包括流程图、图表、地图、分类图等等。A、真实化B、类比化C、组织化D、艺术化答案：C22.在学习目标的编写中，不能省略的、最基本的表述要素是A、对象B、行为C、条件D、标准答案：B23.“判断课文的中心思想是否有充分的论据支持”属于布卢姆在认知学习领域目标分类中的A、分析B、评价C、综合D、运用答案：B24.“知道什么是浮力定律的内容”属于学习结果的A、言语信息B、智力技能C、认知策略D、动作技能答案：A25.为实现教学目标要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和被称作A、学习需要B、学习目标C、学习内容D、学习差距答案：C26.下列属于“基于电话网的会议系统”的是A、音频远距离会议系统B、虚拟会议系统C、数据会议系统D、多媒体会议系统答案：A27.教育技术学的理论基础不包括A、学习与教学理论B、传播理论C、多媒体教学理论D、系统科学理论答案：C28.在计算机硬件系统中，能执行所有计算、控制整个系统的核心器件是A、中央处理单元B、计算机键盘C、只读存储器D、外部存储器答案：A29.创造视觉图像时，象征生命、和平一般采用（）A、红色B、绿色C、蓝色D、紫色答案：B30.投影器放映时，银幕上图像呈现梯形失真，应调整A、物镜B、反光镜C、机座仰角D、投影片答案：C31.替代式教学策略具有的特点是A、提高学生学会学习的能力B、对学生的挑战性小C、可以使学生对信息的处理过程比较深入D、允许学生实践和改善他的学习策略答案：B32.“阐述三角形全等的含义”表述的是学习目标编写ABCD法中的哪一要素?A、教学对象B、标准C、条件D、行为答案：D33.ABCD法指的是学习目标的编写方法，其中A指的是A、教学对象B、教学目标C、教学条件D、教学行为答案：A34.传声器的功能是把（）A、声信号转换为磁信号B、声信号转换成电信号C、电信号转换为磁信号D、磁信号转换成声信号答案：B35.录两人的对话应使用A、心形话筒B、双指向性话筒C、全指向性话筒D、超心形话筒答案：B36.静态视觉图像中，给人以广阔、寂静和安定感觉的结构是（）A、横线结构B、垂直线结构C、斜线结构D、曲线结构答案：A37.下列各项中，属于非语言符号的是（）A、口头语言B、书面语言C、计算机程序语言D、音乐符号答案：D38.用录像机射频输出（RFOUT）与电视机相联接时，则联接电缆的另一端应插入电视机（）插孔。A、天线B、VIDEOINC、VIDEOOUTD、AUDIOIN答案：B39.在幻灯放映中，图像幅面太小时应调整A、机座位置B、机座仰角C、镜头D、幻灯片答案：A40.在教育技术中解决问题的表现形式是依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的A、素质B、学习质量C、接受能力D、理解水平答案：B41.光圈系数变小一级，其进光量可A、增大二倍B、减小四分之三C、增大一倍D、减小二分之一答案：C42.根据教学需要，将一个复杂的图形按照相同比例分解为几个简单图形，分别绘制在几张投影片上，并叠合组装起来，就形成了A、复合投影片B、单片C、活动片D、基图片答案：A43.通常非投影视觉材料展示的平面类型包括A、黑板、布板、多用途板、挂图和翻转板B、布板、多用途板、挂图和翻转板C、黑板、布板、多用途板和翻转板D、黑板、多用途板、翻转板答案：A44.学习需要分析的结果确定了A、教学目标B、教学要求C、学生水平状况D、学生学习风格答案：A45.活动图像媒体的局限性包括A、获得共同的经验B、固定的步调C、成本较高D、不适合于静止现象的现察答案：A46.智力技能可细分为若干小类，最简单的是A、形成概念B、辨别C、使用规则D、获得高级规则答案：B47.光圈越大，景深A、不变B、越大C、越小D、有时越大，有时越小答案：C48.下列关于学生认知方式的说法中，不正确的是A、场独立性学生更喜欢独立思考B、认知方式没有好坏之分，而是各有所长C、对个体而言，认知方式具有持久性和一致性D、冲动型学生在完成需要对细节进行分析的活动中表现较好答案：D49.在动态视觉图像中，画面的不同景别有不同的作用，可以适应和满足观众不同的心理要求。突出事物的细部和人物细腻动作和情感时，可用A、远景B、全景C、中景D、近景和特写答案：D50.传播按方式可分为A、大众传播和人际传播B、新闻传播和教育传播C、经济传播和娱乐传播D、科技传播和服务传播答案：A51.施拉姆提出描述传播过程的循环模式图属于图示材料中的A、简略图B、图表C、统计图D、漫画答案：B52.使用相机拍摄时，一般用全景表现的情景是A、人的状态B、环境氛围C、人的相互关系D、人物表情答案：B53.大多数情况下，要确定学生的能力，往往使用A、常模参照评定B、标准参照评定C、后置评定D、前置评定答案：B54.在电影或电视中可以在几分钟内看到蝴蝶从蛹壳中钻出来，它体现的活动图像特性是A、时间的变换B、空间的操作C、时间的压缩D、时间的扩展答案：C55.教学设计前端分析中的“学习需要”是指A、学生的差距与需要B、教师的差距与需要C、对教学过程的具体需要D、对教学手段的具体需要答案：A56.我们看到春天里花朵开放的画面体现了活动画面的A、时间的变换B、时间的扩展C、时间的延迟D、时间的压缩答案：D57.照相机镜头中的窄角镜头是指A、焦距固定B、短焦距C、长焦距D、中等焦距答案：C58.CAI的课件是属于（）A、CBE软件B、系统软件C、游戏软件D、课本答案：A59.根据教学需要将一个复杂的图形按照相同的比例分解成为几个简单图形，分别绘制在几张投影片上，并叠合组装起来使用的投影片是A、复合片B、基图片C、活动片D、叠加片答案：A60.在信息传播的发送端，把信息符号转换成信号的过程为A、信道编码B、信源编码C、信道译码D、信宿译码答案：A61.对于教学目标的作用，下列说法中，哪种比较合适?（）A、教学目标为教学工作指明了方向，按照目标施行，可以保证教学的成功B、教学目标是教学的依据，是教学过程中的参照系C、教学目标为教师、学生和教学材料之间的相互作用活动规定了明确的方向，在教学中起关键性作用D、教学目标有许多优点，也有局限性，在教学中需要根据具体情况灵活处理答案：C62.教学中常用的单机拍摄系统通常要包括的基本组成部分有：摄像机、传声器、（）、监视器、录像带和必要的附件。A、放像机B、录像机C、VCDD、DVD答案：B63.在教学设计成果评价中，用来评估学生的能力水平或鉴别学生的学习差距的评定称为A、常模参照评定B、前置评定C、标准参照评定D、后置评定答案：C64.在进行教学决策之前，教师需要对教学内容及学习内容、学生特征进行深入细致的分析这种分析被称作A、学习内容分析B、学习需要分析C、前端分析D、教学需要分析答案：C65.教育传播中，用来传递和取得教育、教学信息的工具是（）A、教育传播模式B、教育传播媒体C、教育传播通道D、教育传播环境答案：B66.扬声器作为一种心声器材，其主要功能是A、磁信号转换为声信号B、电能转换为声信号C、声信号转换为巾信号D、电信号转变为磁信号答案：B67.效果好坏主要取决于教师和演讲者的教育电视节目类型是（）A、图解型B、讲授型C、辅导型D、表演型答案：B68.为表现事物的发展变化趋势，最适合采用统计图中的A、条形图B、饼形图C、线条图D、象形图答案：C69.在过程技术中，一些真实情境或过程的抽象化或简化被称为A、模拟B、游戏C、发现学习D、综合答案：A70.美国AECT在1994年对教育技术下的定义是（）A、教育技术是一个分析问题并对解决问题的方案进行设计、实施、评价和管理的综合完整的过程B、教育技术是在教学过程中所应用的技术手段和技术方法C、教育技术是为了促进学习而对资源与过程进行设计、开发、利用管理和评价的理论D、教育技术是以学习者为中心、依靠资源和运用系统方法三个概念的整合应用答案：C71.认知学派的核心观点是（）A、学习并非是机械的、被动的S—R联结，学习要通过主体的主观作用来实现B、一个操作发生后，紧接着呈现一个强化刺激，那么这个操作力量就会得到增强C、刺激得到反应，学习就完成了D、既要揭示外部刺激（条件）的作用与外在的反应（行为），又要揭示内部过程的内在条件的作用答案：A72.一种计算机网络覆盖的地理范围可在几千公里或几万公里，连接着成千上万的计算机系统。这种计算机网络属于A、局域网B、广域网C、城域网D、互联网答案：D73.教师上岗评定属于A、常模参照评定B、标准参照评定C、前置评定D、后置评定答案：B74.对学生在开始学习特定学习内容时进行的相关知识和技能的测试，我们称为A、入门技能评定B、前置评定C、后置评定D、初始能办评定答案：A75.人类交际活动中，最基本、最重要的一种传播媒体是A、文字B、语言C、电视D、网络答案：B76.肯普的教学设计过程的模式是A、以系统为中心B、以产品为中心C、以课堂为中心D、以市场为中心答案：C77.通常所说的现代教学媒体是指（）A、黑板，教科书，图片等B、教室，校园，周围社区等C、班风，校规，校纪等D、投影，录像，录音，电子计算机等答案：D78.用来确定学生对于要到达的目标已经知道些什么的评定属于A、入门技能评定B、前置评定C、即时评定D、后置评定答案：B79.扩音机与信号源联接时要注意（）匹配。A、功率B、阻抗C、电压D、电流答案：B80.教育技术学主要对教学问题进行A、哲学层次研究B、科学层次研究C、具体教育教学问题研究D、教育学层次研究答案：C81.对学生感知不同刺激、并对不同刺激做出反应这两个方面产生影响的所有心理特征称为A、学习风格B、学习动机C、学习心理D、学习目标答案：A82.动作技能需要在行为训练和高度反馈中获得，为了有效与安全地实施动作技能的训练可运用A、游戏B、角色扮演C、模拟器D、观摩示范答案：C83.一般认为，我国教育技术的迅速发展始于A、1945年B、1949年C、1987年D、1978年答案：D84.画面的不同景别有不同的作用，介绍人的位置、状态、相互关系一般用（）A、远景B、全景C、中景D、近景答案：C85.远程教育中最早采用的媒体形式是A、视觉媒体B、听觉媒体C、视听媒体D、印刷媒体答案：D86.互联网为本地用户提供了访问远程系统资源的可能性。用户能够登陆到远方的主机上，使用该主机的各种资源。这种网络的信息服务功能属于A、电子邮件系统B、布告牌系统和新闻组C、远程登陆D、文件传输答案：C87.在看不到具体事物的时候，为了保证传播效果，最理想的传播媒介是A、口头语言B、文字C、视觉图像D、计算机语言答案：C88.按照行为主义心理学的观点，学习目标的编写要体现A、内部心理过程B、可以测量的行为C、内部心理过程和具体行为结合起来D、含糊性的行为答案：B89.拨号上网时，能够把计算机使用的数字信号和电话线传输的模拟信号相互转化的装置是A、交换机B、集线器C、路由器D、调制解调器答案：D90.奥苏伯尔提倡的“讲解式教学法”和布鲁纳倡导的“发现教学法”相比较（）A、形式相似，指导思想不同B、是两种显然不同的学习与教学方法C、形式不同，指导思想一致D、是两种完全一致的学习与教学方法答案：B91.一种计算机网络覆盖的地理范围相对较小，约为几公里。这种计算机网络属于A、局域网B、广域网C、城域网D、互联网答案：A92.三十世纪五，六十年代，哈佛大学的斯金纳把行为主义的操作性条件反射理论（或强化论）运用到教学中形成的教学技术是A、程序教学技术B、集体教学技术C、小组合作学习技术D、远程学习技术答案：A93.在认知活动中，倾向于以外在参照作为信息加工的依据，这属于学习风格中的A、场独立性B、反思性C、场依存性D、冲动性答案：C94.认知学派最有影响的代表人物是（）A、布卢姆B、布鲁纳C、加涅D、斯金纳答案：B95.关于参观旅行，下列说法不正确的是A、参观旅行能够寓教于乐B、参观旅行能够提供第一手经验C、参观旅行易于组织D、参观旅行能够提供广阔的思维空间答案：C96.在电影或电视中虽然人们看到的是一段的时间场景，但是活动图像仍能让人们确信目击某个事件的整个过程，这是运用了活动图像的____特性。A、空间的操作B、时间的变换C、时间的压缩D、时间的扩展答案：B97.一般放映生物切片等潮湿或干燥物质的幻灯机是A、单片幻灯机B、复片幻灯机C、显微幻灯机D、立体幻灯机答案：C98.教学目标是（）A、多层次的目标体系B、总体目标C、具体问题的子目标D、三种说法都对答案：A99.学生通过自己提供的大部分教学活动，在学习过程中自己控制并处于信息处理的优势上的教学策略是A、教师主导教学策略B、学生主导教学策略C、产生式教学策略D、替代式教学策略答案：C100.实验表明对低阅读能力的学生有很大的助益的是A、图画B、文字C、图画配相关文字D、图画配音乐答案：C101.教育心理学家一致认为，学习目标的说明应重点说明学生的A、内部心理过程B、行为或能力变化C、行为变化和心理变化D、学习技巧变化答案：B102.在使用没有磁带选择开关的录音机时只能使用（）A、钴带B、普通磁带C、铬带D、铁钴带答案：B103.创作视觉图像时，能给人广阔、寂静和安定的体验的图像构图是A、水平线结构B、斜线结构C、垂直线结构D、曲线结构答案：A104.用来描述计算机存储量的最小单位是A、bitB、KbC、byteD、Mb答案：C105.在大多数情况下，要比较学生或对学生排名次，常常使用的模式是（）A、标准参照评定B、设计审查C、专家审查D、常模参照评定答案：D106.“正确答案的提供或者赞赏”属于程序教学中的A、提示B、反应C、强化D、领会答案：C107.下列关于以课堂为中心的教学设计过程模式的描述，不正确的是A、教学设计要以课堂教学为焦点B、教学设计的重点是从头开发媒体资料C、教学设计通常由教师自己完成设计任务D、教学设计的目的是优化预期的教学目标答案：B108.DVD被称为数码视频光盘或数码影碟，可以达到500线以上的水平分辨率。它采用的图像压缩技术是A、MPEG-1B、MPEG-2C、MPEG-4D、JPG答案：B109.用来描述学生加工信息即接受、储存、转化、提取和使用信息时所习惯采用的不同方式称为A、学习态度B、学习风格C、认知策略D、认知方式答案：D110.属于互联网教育应用中的局限性的是A、时空不限性B、资源丰富C、必须能够上网D、费用较低答案：C111.加涅的九个教学事件中，与提供学习指导相对应的学习阶段是A、语义编码B、选择性知觉C、接受D、强化答案：A112.提倡“发现式”教学法的是（）A、布卢姆B、布鲁纳C、加涅D、斯金纳答案：B113.模拟的一个特殊价值就是可以使下列哪项的应用清晰直接？A、发现学习B、共同学习C、合作学习D、计算机辅助学习答案：A114.在下列的媒体中，最有利于信息反馈的媒体是A、计算机教学系统B、录像C、电视D、幻灯答案：A115.多媒体组合教学就是（）A、在一堂课中使用了不止一种媒体B、传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化C、多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学D、必须是视听结合才行答案：B116.我国电视开路传播中的电视频道信号通常利用电磁波谱中的甚高频和超高频，其中使用的VHF频段的频率范围为A、45—250兆赫B、245一380兆赫C、325—480兆赫D、470—960兆赫答案：A117.一种计算机网络覆盖的地理范围相对较小，约为几公里。这种计算机网络是A、局域网B、广城网C、城域网D、互联网答案：A118.以下非投影视觉材料中属于三维视觉媒体的是A、实物B、图示材料C、电影D、电子白板答案：A119.取景后可参照景物与相机的距离进行调焦，即通过调焦环调整A、物距和焦距B、快门和光圈C、镜头和快门D、镜头和光圈答案：A120.根据在对人类学习和研究的基础上确立目标，进而对学与教的总体过程进行设计、实施和评价的系统方法是A、教学设计B、教育技术C、媒体设计D、教学方法答案：B121.利用卫星设备接收从地面站发射的电视信号并将它发送到更广阔的范围里的电视信号的传播系统，称为A、微波传送系统B、卫星电视系统C、有线电视系统D、闭路电视系统答案：B122.标准清晰电视系统，采用模拟电视机上加装机顶盒的方式对模拟电视图像进行数据压缩，图像清晰度可以达到A、250线以上B、380线以上C、500线以上D、1000线以上答案：C123.如果一套测试工具确实能够评定或测量到所要测试的东西，则说明其具备较好的A、可行性B、信度C、效度D、可用性答案：C124.计算机管理教学的英文缩写是A、CAIB、CATC、CAMD、CMI答案：D125.计算机或网络用户之间通过计算机网络传送的数字信件，信件的内容不仅仅是文字，还可以包括声音、图片、图像和活动视频图像。这种网络的信息服务功能属于A、电子邮件系统B、布告牌系统和新闻组C、远程登陆D、文件传输答案：A126.教案或教学材料初步形成后，向一位或儿位有经验的教师或专家进行咨询，甚至可以对具有代表性的学生样本逃行试行。这一过程属于A、形成性评价B、总结性评价C、常模参照评价D、教师评价答案：A127.下列学习结果适合用回忆性题目评定的是A、言语信息B、概念C、规则D、问题解决答案：A128.在人类的远程教育史上，最早采用而且至今还在继续发挥作用的媒体形式是A、印刷媒体B、开路电视系统C、无线电广播D、电话答案：A129.一个语言实验室具有语言播放、师生双向通话等功能，并且在学生座位厢内配有双声道双轨录音机，这是一种属于（）的语言实验室。A、AA型B、AP型C、AV型D、AAC型答案：D130.在教学设计的场合，在按照教案实施教学或使用设计的教学材料进行教学之后，将收集、分析和总结资料提供给决策者，以便他们能够判断教学的效果、效率及对学生的吸引力。这一过程称为A、形成性评价B、即时评价C、教师评价D、总结性评价答案：D131.在学习者反应之后提供奖励或令人满意的结果的程序被称之为A、提示B、反应C、强化D、内容答案：C132.提出分支式程序教学设计模式的心理学家是A、加涅B、斯金纳C、克劳德D、布鲁纳答案：C133.静态视觉图像中，斜线结构给人的感觉是A、广阔、寂静和安定B、庄严、宏伟和刚强C、运动和不安定D、柔和优美感答案：C134.教学对象的特点中不正确的一项是（）A、自觉性B、主动性C、创造性D、重复性答案：D135.在计算机辅助教学中，计算机可以引导学生自己发现规则或原理，这种模式属于A、发现B、问题解决C、操作与练习D、辅导答案：A136.关于画面构图均衡说法正确的是A、人们心理上感觉到的画面中的对象在力量和价值上的均衡B、画面表现的对象在数量上的绝对相等C、画面表现的对象在形体上的绝对对称D、画面表现的对象在重量上的绝对相等答案：A137.展示动物生活习性的录像节目应该属于__________的视觉图像。A、真实化B、类比化C、组织化D、艺术化答案：A138._________是利用磁记录技术来记录、重放和抹去声音信号的。A、DVD播放器B、磁带录音机C、CD机D、VCD影碟机答案：B139.人接受听觉信息的过程是从听到声音、到理解声音的含义的A、编码与解码过程B、编码过程C、生理过程D、生理过程与心理过程答案：D140.在计算机辅助教学中，计算机可以引导学习者进行一系列实际练习来提高技能掌握的灵活性和熟练程度。这种模式属于A、操作与练习B、问题解决C、游戏D、铺导答案：A141.在接近正方形的房间里，最好选择A、玻璃珠银幕B、无光泽白屏幕C、金属银幕D、布银幕答案：B142.美国AECT的1994年定义明确指出，教学技术的研究目的是A、开发教学资源B、研究教学策略C、提高教学水平D、促进学习答案：D143.下列会议系统中，基于计算机的会议系统是A、音频图形会议系统B、电话会议系统C、视频会议系统D、虚拟会议系统答案：D144.高清晰度电视系统的图像清晰度可以达到（）线以上，几乎可与35mm的电影相同。A、300B、500C、800D、1000答案：D145.如果在熟知图形的背景上添加一些纵横交错的线条，学生就感到难以认出这个原来熟悉的图形，则这个学生的学习风格偏向于A、反思性B、场独立性C、场依存性D、冲动性答案：C146.教学媒体可以记录和存储信息，以供需要时再现，指的是媒体的A、扩散性B、固定性C、重复性D、组合性答案：B147.下列不属于情感学习领域目标层级的是A、接受或注意B、有指导的反应C、价值与价值体系的性格化D、组织答案：B148.下列选项不属于对学习内容的选择及其组织进行初步评价范围的是A、所选定的内容是否为实现教学目标所必需B、内容的组织安排是否符合教师的教学习惯C、内容的顺序安排是否符合相关学科的逻辑序列结构D、内容的结构安排是否符合学生的学习实际和学生的认知结构答案：B149.由固定不动的透明片和可按照一定方式活动的透明片组成的投影片，被称为A、基图片B、单片C、复合片D、活动片答案：D150.提问和问答、有反馈和强化的练习和讨论实现的是远程传播系统的（）功能。A、教学信息的展示B、师生相互作用C、学生之间的相互作用D、学习资源的获得和共享答案：B151.下列不属于“教育技术领域的运作关系模型”中的教育开发职能的是A、设计B、组织管理C、制作D、使用答案：B152.电视节目传播系统在早期称作共用天线电视系统，也称为电缆电视系统。这种电视节目传播的形式属于A、微波传送系统B、卫星电视系统C、有线电视系统D、闭路电视系统答案：C153.投影器与银幕相距（）；幻灯机与银幕相距（）。A、2米；7米B、7米；2米C、1.5米；5米D、5米；1.5米答案：A154.“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中（）A、自己发现规律B、有所创造发明C、独立学习，独立解决问题，并作出发现D、培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度答案：D155.计算机上电自检、自动加载以及硬件驱动功能的命令，通常存储在A、RAMB、ROMC、硬盘D、软盘答案：B156.“把握知识材料意义的能力”是指认知学习领域目标分类的A、知道B、领会C、综合D、运用答案：B157.教学过程中用来表示事物程序或过程的流程图属于A、简略图B、图表C、象形图D、线条图答案：B158.顾明远教授主编的《教育大词典》提出了教育技术学的基本理论，以下不属于教育技术学基本理论的是A、系统科学理论B、传播理论C、学习理论和教学的理论D、媒体开发的理论和教学设计理论答案：D159.教育技术发展的初期阶段是A、1918——1928年B、1918——1942年C、1941——1945年D、1945——1955年答案：B160.有些事件发生的太快了以至于肉眼看不清，在电影或电视中常利用快速拍摄、正常播放的方法以便让人们清晰地看到事件的发展过程，这是运用了活动图像的（）特性。A、空间的操作B、时间的变换C、时间的压缩D、时间的扩展答案：D161.教学设计的研究对象是A、教学组织形式B、教学系统C、教学过程D、教学计划答案：B162.下列非投影视觉媒体中和其他三个不同类的是A、照片B、简略图C、图表D、漫画答案：A163.记录声音信息的载体是A、录音磁带B、唱机C、录音机D、传声器答案：A164.教育技术的基本定义说明了教育技术是A、教学媒体开发技术B、教学过程设计技术C、程序教学设计技术D、教学媒体开发和教学过程设计的技术答案：D165.根据教学需要，按某种方式将固定不动的透明片和可活动的透明片组合使用的投影片是A、单片B、复合片C、基图片D、活动片答案：D166.按信息传播过程中信息流动的相互性分类，罗纳德·哈夫洛克认为大班讲课、书刊和演示属于A、单向传播媒体B、双向传播媒体C、三向传播媒体D、多向传播媒体答案：A167.在教学之前先明确提出具体的目标，有悖于A、接受法的学习B、发现法的学习C、训练法的学习D、新知识的学习答案：B168.在认知活动中，学生一般把重点放在解决一系列子问题上，这属于学习风格中的A、场独立性B、整体性C、场依存性D、系列性答案：D169.在图示材料中，用来显示数据相互关系和发展趋势的形象化表示方法是A、简略图B、图表C、统计图D、漫画答案：C170.动作技能学习领域目标分类的最高层次是A、机械动作B、复杂的外显反应C、适应D、创新答案：D171.创造视觉图像时，一般象征欢乐采用A、红色B、黄色C、绿色D、白色答案：B172.本地的计算机可以登录到远方的服务器上，将服务器上的文件复制到本地的计算机上。这种网络的信息服务功能属于A、电子邮件系统B、远程登录C、文件传输D、布告牌系统和新闻组答案：C173.通常盒式录音机的走带速度为（）A、4.79厘米/秒B、19厘米/秒C、9.5厘米/秒D、4.8厘米/秒答案：A174.开盘式录音机录制高保真音乐节目时常选择的速度是A、30厘米/秒B、19厘米/秒C、9.5厘米/秒D、4.8厘米/秒答案：B175.一套测试工具确实测量到了想要评定或测量的东西，我们称它的（）高。A、信度B、效度C、准确性D、可行性答案：B176.在使用照相机拍摄照片时，光圈系数变大两倍，其曝光量将会A、增大两倍B、减小两倍C、增大一倍D、减小一倍答案：B177.“请说出什么是‘物质’?”这个测试题目属于A、识别性题目B、结构化回答题目C、回忆性题目D、后测题目答案：C178.解决投影图像畸变的办法是（）A、屏幕应放置得高一些B、屏幕应放置得低一些C、让银幕倾斜一个微小的角度D、让投影器倾斜一个微小的角度答案：C179.静态视觉图像中隐含着力量、给人以刚强感觉的结构是A、横线B、垂直线C、斜线D、曲线答案：B180.计算机系统的灵魂是（）A、内存储器B、中央处理单元C、软件D、鼠标答案：B181.根据加涅的学习结果分类理论，学生通过学习获得的对外界环境作出反应、并与其他人进行交流的能力，这属于下列哪一类学习结果?A、言语信息B、智力技能C、认知策略D、动作技能答案：B182.在使用摄像机拍摄电视画面时，介绍人的位置、状态、相互关系的景别一般用A、远景B、全景C、中景D、近景答案：C183.下列认知学习领域的层次中智力特性的复杂程度最高的是A、评价B、综合C、领会D、运用答案：A184.在教育和培训中，两种主要的计算机应用方式是A、CBE和CSCLB、CAL和CATC、CAI和CMID、CAD和CBL答案：C185.产生式教学策略中，教学活动的主要责任承担者是A、教师B、学生C、教学媒体D、学习资源答案：B186.照相机上可以调节光孔大小，从而控制进光量大小的是A、光圈B、快门C、镜头D、取景器答案：A187.开盘式录音机录制背景音乐时常选择的走带速度是A、30厘米/秒B、9.5厘米/秒C、19厘米/秒D、4.8厘米/秒答案：B188.关于青少年对视觉图像的偏好描述正确的是A、偏爱抽象化的图像B、偏爱黑白图像C、偏爱彩色图像D、偏爱简单的图像答案：C二、多选题1.投影器光学系统的主要组成部分包括A、新月镜B、平面反射镜C、反光碗D、放映物镜E、凹面反射镜答案：ABDE2.印刷材料其有的独特优点包括A、系统、稳定的传递信息B、应用广泛C、携带、使用方便D、成本较低E、信息传递是双向的答案：ABCD3.教学设计成果评价的目的主要有A、检验教学设计成果的效果B、提供关于教学材料如何修改的信息C、评定学生成绩D、学生排名E、提供关于教案如何修改的信息答案：ABE4.表情、手势、姿势、情感等属于A、非语言符号B、动作性符号C、音响符号D、语言符号E、图形符号答案：AB5.我们观看电影或电视并能理解其中的含义，是基于活动图像的原理，正确表述该原理的选项是A、视觉暂留B、电影或电视画面的连续播放C、声画同步D、光电效应E、心理因素答案：ABE6.教学设计的研究对象包括A、课程设置计划B、课程大纲C、单元教学计划D、课堂教学过程E、媒体教学材料答案：ABCDE7.在教学设计过程模式中，教学策略的构成要素主要包括A、教学组织形式B、教学方法C、教学顺序D、教学内容E、教学活动程序答案：ABCE8.无论利用了什么种类的媒体技术，远程传播系统都必须实现的功能有A、教学信息的展示B、师生相互作用C、学生之间的相互作用D、学习资源的获得E、学习资源的共享答案：ABCDE9.在香农韦弗的传播模式中，其基本要素除信息源和接受者外，还包括A、发射器B、信道C、接受器D、噪声E、反馈答案：ABCD10.关于青少年学生对视觉图像的偏好的描述不正确的有A、偏爱彩色图像B、偏好真实化图像C、偏爱黑白图像D、偏爱抽象化图像E、偏爱外形逼真图像答案：CD11.下列对教学媒体的部分评估术语中，听觉媒体具备的特点包括A、表现力好B、费用低C、不受时空限制D、应用广泛E、有利于操作技能培养答案：BCD12.教学设计的前端分析包括A、学习需要分析B、学习内容分析C、学生特征分析D、学习目标分析E、学习环境分析答案：ABC13.下列属于基于计算机的会议系统的有A、音频图形会议系统B、电话会议系统C、多媒体会议系统D、虚拟会议系统E、数据会议系统答案：CDE14.视觉图像作为传播媒介的最主要功能是它比文字或口头语言更能提供具体的参考经验，并能A、吸引注意力B、保持注意力C、唤起情感D、提高学习兴趣E、可以互相沟通答案：ABCD15.电影属于哪类教学媒体（）A、印刷媒体B、非印刷媒体C、单向传播媒体D、大众传播媒体E、控制教学环境媒体答案：BCD16.关于DVD影碟说法正确的有A、DVD光盘的直径是12厘米B、DVD光盘的直径是30厘米C、播放的影视节目的时间可以达到74分钟D、播放的影视节目的时间可以达到2小时E、DVD光盘采用数字化方式记录视频答案：ADE17.下列属于布卢姆认知学习领域“领会”层次的有A、转换B、记忆C、分析D、推断E、解释答案：ADE18.远程教育的特点有A、学习者与教师在地点上的分离B、实施有组织的教学项目C、应用远程传播媒体系统D、有双向交流的渠道E、只能单向传播答案：ABCD19.报纸、杂志、书刊等媒体属于A、印刷媒体B、非印刷媒体C、人际交流媒体D、大众媒体E、单向传播媒体答案：AE20.下列选项中能描述听觉媒体优点的有A、对学习者要求高B、费用低C、不受时空限制D、操作方便E、难定合适步调答案：BCD21.关于个别化教学的说法正确的是A、个别化教学就是自学B、个别化教学不需要教师参与C、个别化教学不需要统一的教学材料D、个别化教学不需要统一的教学步调E、个别化教学不需要统一的教学目标答案：CDE22.在远程会议系统中，属于基于计算机的会议系统包括A、电话会议系统B、音频图形会议系统C、数据会议系统D、多媒体会议系统E、虚拟会议系统答案：CDE23.评定学生学习成绩的目的包括A、确定学生的能力水平B、鉴别学生的学习差距C、比较学生的能力D、了解学生的学习风格E、促进学生的学习效果答案：ABC24.作为教学媒体，图片已被广泛用于各种层次的教学和培训中，其优点是A、逼真的静止图像B、使用简便C、价格低廉D、可以展示立体图形E、可以展现动态物体答案：ABC25.下列关丁计算机铺助教学的描述正确的有A、计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末B、20世纪60年代早期CA1系统主要用于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳动C、当前，CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式D、CAI系统的产生受到斯金纳程序教学的影响E、计算机用于教学和训练始于20世纪60年代末答案：ABD26.适合个别指导教学使用的媒体是（）A、教科书B、电视C、录像D、模式机E、计算机教学系统答案：CD27.关于幻灯说法不正确的有A、幻灯可投射出清晰的彩色画j面B、幻灯片的制作难度大C、幻灯不可用于个别化教学D、灯在使用时可控制观看速度E、幻灯材料难以编目、存储答案：BCE28.关于“后置评定”的信息正确的是A、发生在学习之后B、评定学生是否达到目标C、可用来确定教学成功与否D、了解教学中的问题E、属于标准参照评定答案：ABCD29.用于评定情感领域目标的方法有A、回忆性题目B、间接的自我报告C、观察D、直接的自我报告E、识别性题目答案：BCD30.下列属于图示材料的有A、简略图B、图片C、图表D、实物E、漫画答案：ACE31.激光唱机的组成主要包括A、光学系统B、伺服系统C、唱盘系统D、信号处理系统E、信号存储与控制系统答案：ABCDE32.照相机的基本组成部分包括A、镜头B、快门C、取景器D、调焦装置E、机身答案：ABCDE33.美国著名教育心理学家加涅将智力技能分为A、辨别技能B、言语信息C、形成概念D、使用规则E、解决问题答案：ACDE34.教学模拟游戏的应用综合了与模拟相联系的现实背景以及与游戏相联系的A、新奇B、非相互C、非动态D、有趣E、重复技能练习答案：ADE35.智力技能作为一种学习结果可以分为若干小类，其中包括A、辨别技能B、形成概念C、使用规则D、高级规则E、策略答案：ABCD36.投影片的种类大致可以分为A、单片B、基图片C、复合片D、活动片E、幻灯片答案：ABCD37.下列属于黑白片的是A、色盲片B、分色片C、全色片D、红外线片E、彩色片答案：ABC38.1994年美国教育传播与技术协会发表的教育技术定义的构成要素有A、为了促进多媒体技术的发展B、关于设计、开发、利用、管理和评价C、关于过程和资源D、为了促进学习E、理论与实践答案：BCDE39.以课堂为中心的教学设计过程模式具有的特点包括A、设计必须从头开发媒体资料B、设计目的是优化实现预期的教学目标C、设计通常由教师自己来完成设计任务D、设计的重点是选用合适的教学策略E、以课堂教学为焦点，已有的教师、学生、课程计划，设备和资源都是设计的前提条件答案：BCDE40.教学设计以优化教学效果为目的，以下列哪些为理论基础?A、学习理论B、教学理论C、传播学理论D、系统理论E、哲学理论答案：ABCD41.下列选项中描述模拟优点的有A、省时间B、设计难度大C、逼真性D、安全性E、利于学生进行探索与发现答案：CDE42.活动图像媒体的优点有（）A、呈现运动和动作B、安全地观看C、单向传播D、技能的模仿学习E、情感目标的学习答案：ABDE43.态度是习得的、影响个人对特定对象做出行为选择的有组织的内部准备状态，其包括A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、动作成分E、策略成分答案：ABC44.分别写出题37图中A、B、B、D、E代表的内容，完成香农一韦弗提出的传播过程模式图。<src="///34136261/user_import_question/f5bbb96840a2874f9d65bd98e975e88b.png"/>C、______D、______E、______F、______G、______答案：ABCDE45.教育技术学的研究对象包括A、教学媒体的开发B、教学过程的设计C、教学媒体的设计D、教学过程的开发E、教学设计理论答案：AB46.16毫米电影放映机的基本结构由（）和电路四部分所组成。A、投影器B、放映光学系统C、电荷耦合器件D、传动输片部分E、还音扩音部分答案：BDE47.计算机文化课程的主要培养目标包括A、计算机知识B、计算机技能C、计算机教学D、对计算机的态度E、计算机设计答案：ABD48.按照表现形式的不同教育电视节目的类型可以分为A、讲授型B、单片型C、图解型D、表演型E、复合型答案：ACD49.远程教育传播系统实现的基本功能有A、教学信息的展示B、师生之间的相互作用C、学生之间的相互作用D、学习资源的获得E、学习资源的共享答案：ABCDE50.教学媒体的个别特性包括A、表现力B、重现力C、接触面D、受控性E、参与性答案：ABCDE51.传播过程中，传播者的主要任务包括A、提供信息B、信息编码C、信息反馈D、排除干扰E、接受信息答案：ABC52.对学生现状的调查至关重要，具体的调查方法包括A、与学生交谈B、查阅学生资料C、对家长的调查D、对教师的调查E、性格测验答案：ABCD53.在视听教学运动等背景下，所得出的定义教育技术是在教学过程中所应用的（）A、技术手段B、媒体技术C、系统技术D、技术方法E、文字技术答案：ABCD54.电影按照所用的电影胶片的尺寸可分为（）A、8毫米B、16毫米C、24毫米D、32毫米E、35毫米答案：ABE55.电影按照所用的电影胶片的尺寸来分，主要有等几种。A、120毫米B、135毫米C、35毫米D、16毫米E、超8（8毫米）答案：CDE56.光圈与快门的调节需根据__________要求等情况配合进行。A、镜头B、景物C、距离D、光线E、景深答案：BCDE57.下列属于程序设计语言的有A、C语言B、DOSC、UNIXD、BASIC语言E、dBase答案：AD58.教师的“教授过程”应包括的基本过程有A、教学的准备B、课前预习C、教学的实施D、课后练习E、教学评价答案：ACE59.教育电视节目的类型一般包括A、娱乐型B、交互型C、讲授型D、图解型E、表演型答案：CDE60.教育技术是教育技术学的研究对象，教育技术学（）A、就是教育技术B、是研究教育技术的理论C、研究教育技术的现象和规律D、是教育学科中的一个分支学科E、是教育哲学的分支答案：BCD61.语言媒体的主要功能是A、增强信息表达能力的功能B、表达思想的功能C、符号的功能D、促进思维的功能E、交流传播功能答案：BCDE62.在计算机文化课的学习中，以下属于计算机技能的是A、学习键盘操作B、学习计算机术语C、学习信息检索D、学习字处理软件E、学习电子表格答案：ACDE63.合作学习中的小组合作加速学习模式的主要特点有（）A、使用自学材料的个别化学习B、小组帮助检查，个别修正C、让学生充当监督者D、教师定期评定E、教师加强个别指导答案：ABCDE64.关于教育技术与教育技术学的关系描述正确的有A、教育技术是教育技术学的研究对象B、教育技术学是教育技术的理论基础C、教育技术学是教育技术的研究对象D、教育技术是教育技术学的理论基础E、教育技术学不是教育学科的一个分支学科答案：AB65.参观旅行作为学习活动的优点是A、提供第一手经验B、寓教于乐C、提供广阔的思维空间D、容易组织E、不存在负而影响答案：ABC66.电视机通常能接收的两种信号是A、射频B、视、音频C、电视信号D、光电信号E、黑白电视和彩色电视答案：AB67.教育技术的形成与下列哪些教学方法实践的发展有关?A、视听教学的发展B、程序教学的发展C、计算机辅助教学的发展D、系统化设计教学的发展E、计算机管理教学的发展答案：ABD68.教学设计的四大基本要素是A、教师B、学生C、目标D、策略E、评价答案：BCDE四、填空题1.多媒体介入课堂教学的依据：媒体的局限性，媒体的组合效应，（）。答案：多感官刺激的心理效应2.使用投影仪时，一般要使投影仪与银幕的距离在（）范围内。若投影仪与银幕的距离太远，则会造成投影的图像（）。答案：1.5m～2.5m、太暗淡3.在教学方法的运用中，必须遵循的两个原则是综合性和（）。答案：程序性4.加涅提出的五类学习结果是理智技能，认知策略，（），动作技能，态度。答案：言语信息5.学习评价的三种类型是：（）、（）、总结性评价。答案：诊断性评价、形成性评价6.国外现代教育技术是在（）和（）的促进下兴起的。答案：直观教育、媒体技术7.PC机的硬件系统主要由主机、内存储器、外存储器、（）和（）组成。答案：输入设备、输出设备8.定阻式扩音机与喇叭配接时，应满足（）和功率匹配两个条件。答案：阻抗匹配9.教学设计成果的形成性评价通常包括制订计划、选择方法、（）、归纳分析资料和（）等几项工作。答案：收集资料、报告评价结果10.现代教育技术是一门边缘学科，其理论基础是（）、（）及传播理论，而系统科学理论是它的方法论基础。答案：教学理论、学习理论11.如果录像机与电视机是采用线路输出输入联接方式联接，则电视机需工作在（）方式。答案：AV12.教育技术在技术学方面的基础是（）。答案：教育传播学13.录像机是（）和（）图像信号和声音信号的电磁转换设备。答案：记录、重放14.教学设计是将（）作为研究对象的。答案：教学系统15.教学设计以（）为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础，将（）作为研究对象。答案：优化教学效果、教学系统16.多媒体优化组合的五个原则是：需要与合理，调动学生多种感官，根据教学内容的知识结构，（），易于操作。答案：从不同角度增加信息量17.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、演示型和（）等四种。答案：表演型18.照相机要减小一倍曝光量，则所选择的光圈系数值是（）。答