2025-2026学年河北省邯郸市初中历史九年级期末下册自测模拟重点试卷(详细参考解析)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、英国圈地运动后产生了新贵族,美国南北战争前有种植园主,德国在普鲁士改革后保留了容克,日本明治维新后新兴地主势力发展了,上述四个阶级:“新贵族、种植园主、容克、新兴地主”的共同点是(

)A.都是旧的封建生产关系的维护者B.都是资产阶级化的新阶级C.都是反对革命的旧势力D.都是阻碍生产力发展的旧阶级

2、在英国,伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价,获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是(

)A.武力斗争B.金钱赎买C.君主立宪D.颁布法律

3、如下图材料比较准确地反映了文艺复兴的(

)文艺复兴(Renaissance)的意义有两个:一是复生(re-birth),一是新生(new-birth),这两个意义是都不错的。——陈衡哲《西洋史》A.兴起与内容B.原因与结果C.形式与实质D.内容与影响

4、印第安人:他把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富;欧洲人:他把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明。这一矛盾评价针对的是(

)A.迪亚士到达好望角B.哥伦布发现新大陆C.麦哲伦船队环球航行D.达·伽马到达印度西海岸

5、近代欧洲大国崛起时纷纷在海外抢占殖民地。最早进行殖民的国家是A.英国、法国B.德国、俄国C.荷兰、美国D.葡萄牙、西班牙

6、下图名为《因超载而挤在甲板上的黑奴》。有一位读者看到下图后,是这样评论的:“拿黑人换黄金,伴随罪恶的航海文明。”他所指的“罪恶的航海文明”应是(

)

A.新航路的开辟B.迫害黑人C.建立殖民据点D.“三角贸易”

7、2022年9月8日,英国女王伊丽莎白二世在苏格兰巴尔莫勒尔堡去世,终年96岁。她虽然是英国迄今为止在位时间最长的君主,但手中并无实权,“临朝不理政”,也无权废除任何法律。下列对国王“临朝不理政”产生重大影响的文献是(

)A.《十二铜表法》B.《大宪章》C.《权利法案》D.《独立宣言》

8、冲突中的融合是社会发展的一种模式。在这种模式中,相互制约的历史传统通过冲突而达到融合,在融合中超越传统,从而完成变革,产生新的政治制度。下列符合这种模式的历史事件是(

)A.新航路开辟B.光荣革命C.北美独立运动D.法国大革命

9、尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。三国的资产阶级革命相同目标是(

)A.打击欧洲封建势力B.废除君主专制制度C.实现民族解放独立D.建立资产阶级统治

10、17-18世纪,英、美、法资产阶级革命狂飙迭起,掀天揭地,为资本主义蓬勃猛进扫清了障碍。自此,欧美先进国家在这一世界性历史巨变中居于先导地位。关于这三国的资产阶级革命,表达错误的是()A.英国资产阶级革命爆发的根本原因是斯图亚特王朝的专制统治阻碍了英国资本主义的发展B.三国在革命后建立政治体制都是君主立宪制C.法国资产阶级革命开始标志是攻占巴士底狱D.萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点

11、拿破仑是迄今争议最大的历史人物之一。有人说他是一个精明的政治家;有人说他是一位英雄,改变了欧洲的历史;有人说他是一个战争罪魁,是一个暴君;一个魔鬼;有人说他建立帝制,是历史的倒退;有人说他是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。根据上述分析,下面观点不正确的是(

)A.英雄人物造就了历史,改写了历史,是历史发展的唯一动力B.评价人物必须看一个人的活动或举措,是否有利于生产力的发展、社会的进步C.评价历史人物必须在不同的历史背景下做出不同的评价D.评价历史人物必须建立在史实的基础上,决不能主观判断,空穴来风

12、揭示历史事件之间的因果关系,是历史学习的有效方法。下列事件因果关系表述正确的是(

)

①英国殖民统治——印度民族大起义

②美国独立战争和法国大革命——拉丁美洲独立运动

③彼得一世改革——开启了俄国近代化的进程

④明治维新——日本迅速走上了发展资本主义的道路A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

13、下列关于文艺复兴和启蒙运动的共同点的说法,不正确的是A.都是无产阶级的思想解放运动B.都表达了对天主教的不满C.都宣传了反对封建主义的思想D.都促进了欧洲社会的进步

14、《共产党宣言》中写道:“一句话,封建的所有制关系,就不再适应已经发展的生产力了。这种关系已经在阻碍生产而不是促进生产了。它变成了束缚生产的桎梏。它必须被炸毁,而且已经被炸毁了。……现在,我们眼前又进行着类似的运动。”以上论述旨在A.分析各种假社会主义流派产生的原因B.指出工业革命促进自由资本主义发展C.揭露和批判资本主义制度的种种罪恶D.揭示生产力的发展必将引发社会变革

15、它仅存在短暂的72天,但却是世界上第一个无产阶级政权,并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一伟大的历史事件是(

)A.宪章运动的兴起B.《解放黑人奴隶宣言》的发表C.巴黎公社的成立D.国际共产主义同盟的成立二、综合题

16、阅读材料回答问题材料一

文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。材料二

恩格斯在讲到文艺复兴成就时说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时也是新时代最初的一位诗人。”

(1)材料一中文艺复兴运动的核心思想是什么?资产阶级的主张是什么?

(2)材料二中的这位“诗人”指的是谁?请你写出他的代表作品?

(3)根据所学知识,评述文艺复兴运动的历史影响。

17、阅读材料,回答下列问题。材料一

1851年,英国成功的举办了现代意义上的首届世界博览会。它成为20世纪科学与进步的巨大推动力。材料二

创新是科技进步的源泉。在电力的运用上,电报、电话、电灯、电影放映机等新兴电器相继问世,电报电话公司、电影公司等企业纷纷建立。材料三

科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技。新时期、新形势、新任务、要求我们在科技创新方面有新理理念、新设计、新战略。

阅读材料,结合所学知识回答下列问题

(1)材料一中,英国能够成功举办世界博览会有利的政治、经济条件各是什么?

(2)材料二中的电灯、电报等都是第二工业革命的成果。这次工业革命的特点是什么?它使人类社会步入什么时代?

(3)阅读材料三,请列举出中国古代的两项科技成就。请列举新中国成立后我国在科技文化方面的两项成就。

(4)结合所学知识,请就科技创新与经济发展的关系谈谈你的认识。

18、在人类的历史上,工具的每一次变革,都带来了划时代的生产方式的变革,并随之带动社会形态的变革。临翔中学的同学们以“工具演变与社会发展”为主题进行了探究性学习。请你完成下面学习任务。

任务一

【呈现图片——了解劳动工具】

(1)下面图片呈现的是人类历史上最早的劳动工具。请分别简述其所承担的历史价值。

任务二

【展示材料——解读交通通信】

(2)据材料,概括交通、通信工其的改进对人类生活产生的积极影响。工业革命改善了人们的生活,蒸汽机车将廉价的工业品运往各地的市场,便捷又便宜。船只的改进,使发达国家的原价制造品可以运往其他国家,第二次工业革命后,汽车和飞机广泛应用于交通运输,进一步降低了运输成本,商品价格更加低廉,人们的生活进一步得到改善,提高了人们的生活质量。

——摘编自杰里·本特利等《新全球史》电子邮件和即时通信工具使人们方使地建立联系,实现沟通,传统的人际交流方式因此而改变。互联网为人类获取知识提供了新途径,网上音乐,视频和游戏,使现代社会的娱乐和休闲生活更加丰富多彩。……计算机互联网不仅极大地拓展了人类的生活空间,还对人类的经济活动产生了直接影响,推动了全球经济的一体化。

——摘自统编版教材《世界历史(下)》任务三

【

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