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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、增强时空观念是学习历史应具备的核心素养之一。在图中,大运河的中心位于(
)
A.长安B.余杭C.咸阳D.洛阳
2、在隋唐时期的条件下,这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相、可以为公卿,可以参政的机会……这种制度还对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。“这种制度”最早出现在()A.隋唐时期B.秦汉时期C.宋元时期D.明清时期
3、武则天于684年下令,凡官吏所在地区“田畴垦辟,家有余粮”(农民辛勤开垦土地,家家都粮食充盈),则地方官吏可得升奖。这体现了武则天(
)A.提倡节俭B.严惩贪官污吏C.招纳贤才D.重视农业生产
4、读下图,图中内容反映的中国古代王朝是(
)
图1中国古代某一王朝的兴衰示意图A.唐朝B.北宋C.元朝D.明朝
5、“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”这是郭沫若对我国古代一位大诗人的评价。下列属于“这位诗人”作品的是(
)A.床前明月光,疑是地上霜。B.国破山河在,城春草木生。C.卖炭翁,伐薪烧炭南山中。D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
6、755年,身兼三镇节度使的边将在范阳起兵,他的部将也一起发动叛乱,这场叛乱历时八年,后被平定。该叛乱(
)A.导致唐朝直接灭亡B.强化了唐朝中央集权C.使得唐朝由盛转衰D.形成了五代十国局面
7、北宋时期进行了一次为了挽救统治危机,实现富国强兵的变法,这次变法是(
)A.商鞅变法B.孝文帝改革C.王安石变法D.戊戌变法
8、“苏湖熟,天下足。”这句话表明了两宋时哪个流域成为我国最重要的粮仓(
)A.太湖流域B.黄河流域C.珠江流域D.黑龙江流域
9、现代社会,电子支付已经成为时尚,但纸币仍然发挥着重要的作用。世界上最早的纸币是(
)A.秦朝的圆形方孔半两钱B.汉朝的五铢钱C.南宋的交子D.北宋的交子
10、宋朝经济发展的水平在世界上处于领先地位,达到了前所未有的高峰。下列属于宋朝工商业发展的表现有(
)
①江南地区成为我国制瓷业中心
②出现比较成熟的手工工场,规模庞大
③经商时间不受限制,出现夜市
④四川地区出现最早的纸币“交子”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
11、历史兴趣小组要编排成吉思汗的课本剧,设置了以下场景。其中不符合史实的是(
)A.铁木真被推选为蒙古各部共同的大汗B.成吉思汗登长城察看军情C.营帐内挂着一副元代疆域图D.蒙古军队传递军报时采用蒙古文字
12、历史史实是对历史人物或事件的客观描述,历史解释是对史实的分析和评判。下列属于历史解释的是(
)A.618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝随之灭亡B.938年,辽国占领燕云十六州,辽国疆域扩展到长城沿线C.960年,赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝D.1279年,元军攻灭南宋,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
13、下表反映了中国古代不同时期人口区域分布状况,据此推断准确的是(
)
不同时期各地区人口分布状况百分比:地区汉平帝原始二年宋神宗元丰元年黄河流域7535长江流域2358珠江流域27A.边疆地区获得开发B.经济重心不断南移C.宋元科技成就显著D.民间贸易十分活跃
14、近期,央视科教频道推出一档大型文化类益智竞赛节目——中国诗词大会,打造了一场全民参与的“诗词文化盛宴”。小明也自拟了一道题目:“词风清新婉约;著名女性词人;生活在两宋之交;代表作是《如梦令·昨夜雨疏风骤》”。符合上述条件的词人是A.李清照B.辛弃疾C.柳永D.苏轼
15、编年体通史巨著,记述了从战国到五代的历史,此书为(
)A.《三国志》B.《资治通鉴》C.《史记》D.《汉书》
16、英雄从未走远,精神永远闪耀。在中华民族历史发展的长河中,涌现出一大批可歌可泣的民族英雄。戚继光被称为民族英雄,是因为他(
)A.抗辽B.抗金C.抗倭D.抗清
17、英国女王伊丽莎白二世曾说:“我到过世界许多地方,中国的万里长城是最美的。”长城是中华民族的象征,自秦朝以来,历代不断修整。其中明长城的起止点是(
)A.东起辽东,西至嘉峪关B.东起山海关,西至临洮C.东起嘉峪关,西至山海关D.东起鸭绿江,西至嘉峪关
18、明朝永乐至宣德年间,西洋的犀角、乳酪、芦荟、长颈鹿、狮子等物产进入中国进行贸易交流,中国的青花瓷器、丝绸、麝香深受海外各国人民喜爱。与此现象有密切联系的事件是(
)A.张骞出使西域B.杯酒释兵权C.郑和下西洋D.戚继光抗倭
19、某班历史兴趣小组编排有关努尔哈赤的课本剧,设置了以下场景。其中不符合史实的是A.案上摆着《伤寒杂病论》《资治通鉴》B.后金军队进攻明朝军队时使用了火炮C.努尔哈赤登长城察看军情D.营帐内挂着一幅清代疆域图
20、学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对辽宋夏金元时期阶段特征的归纳描述,正确的是(
)A.政权的分裂与民族交融B.统一的多民族国家的建立与巩固C.繁荣与开放的社会D.民族关系的发展与经济重心的南移
21、马克思说:“与外界完全隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。”反映的历史现象是()A.抑制商业、实行海禁B.设立关卡、禁绝贸易C.重农抑商、打击海运D.征收重税、限制商贸
22、清朝时期,徽调不断汲取京调、汉调等剧种的腔调和表演形式,兼容并蓄,融会贯通,逐渐形成的新剧种是(
)A.杂剧B.京剧C.秦腔D.昆曲
23、读下面大事表并结合所学知识判断,表中的“此地”是指哪里?(
)朝代事件三国孙权派卫温到达此地隋朝隋炀帝三次派人前往此地元朝在此地设立澎湖巡检司清朝1684年,清朝在此地建府,隶属福建省
A.台湾B.新疆C.西藏D.南海二、综合题
24、阅读下列材料,回答问题。材料一:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。太宗时继续抑制武将,提升文官地位,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。材料二:如图。
材料三:雍正帝设立军机处,由皇帝选调亲信大臣组成。军国大事完全凭皇帝裁决,军机大臣只是跪在地上,拿笔记录,然后传达给中央各部和地方官员去执行。
(1)材料一反映了当时的什么政策?请简要评价这一政策。
(2)材料二中图一、二分别反映了什么时期的国家机构情况?
(3)材料二中图二与图一相比,在中央机构和地方机构的设置上有何不同?
(4)依据材料三,概括军机处的职能。两幅示意图反映的变化与军机处的设立在作用上有何相似之处?
25、阅读材料,完成下列要求。材料一朝代妥善处理民族关系的典型事例方式唐朝唐太宗把①
嫁给松赞干布。和亲元朝在中央设置②
管辖西藏,西藏正式成为元朝的行政区。设置机构③_____顺治帝册封达赖喇嘛,康熙帝册封班禅额尔德尼。④______设⑤___________与达赖和班禅共同管理西藏设置机构
(1)完成表格写出①②③④⑤的内容。材料二
从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的和好,也有阶段性的战争。在和好阶段内,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好;在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
(2)材料二中北宋时期“阶段性的和好”,结合所学举出事例。材料三
中华民族……作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和交融,同时也有分裂和消亡,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。——费孝通《中华民族多元一体格局》
(3)综合上述材料并结合所学,指出中华民族的形成与哪些因素有关。
26、珍视历史遗产,坚定文化自信。材料一:古代中国科技发明情况表年代世界科技发明(件)中国科技发明(件)中国占世界科技发明百分比公元400年452862%公元401-1000年453271%公元1001-1500年673857%公元1501-1840年472194%摘编自《自然科学大事年表》材料二:
材料三:古代中国人所创造的科学技术包含农、医、天、算四大学科……历代统治者在他们的上升时期都比较重视科技的发展……除此之外,中国古代虽然存在着对外科技交流,存在着对外来科技的接纳和吸收,但我国的科技体系却是独立形成的。内容丰富多彩。中国古代科学技术比较注重解决社会生活中的实际问题,实用性特点在中国古代许多科技领域中都有所体现。——《中西方古代科学对比》
(1)分析材料一表格,古代中国科技发明在什么时间以前处于世界领先
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