2026年四川华新现代职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年四川华新现代职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列文学常识表述不正确的一项是A.《孔乙己》的作者是鲁迅，选自小说集《呐喊》B.《背影》是朱自清写的一篇回忆性散文C.陶渊明是东晋诗人，代表作有《桃花源记》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期的剧作家，代表作有《威尼斯商人》《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》2、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡的大地B.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲你点头微笑C.那句话像一把利剑，刺痛了他的心D.太阳公公露出了红红的笑脸3、下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.余人各复延至其家（延：邀请）B.便要还家（要：通"邀"，邀请）C.设酒杀鸡作食（设：设置）D.咸来问讯（咸：全，都）4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是A.①我们尊重每一位同学的想法。

②这件事已经很久了，不要再提了。

③他是个学生，却已发表了不少文章B.务必搁置不但C.必须搁置不仅D.务必放置不但E.必须放置不仅5、下列诗句的作者对应正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"——杜甫B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"——孟浩然C."大漠孤烟直，长河落日圆"——李白D."但愿人长久，千里共婵娟"——苏轼6、诚信是中华民族的优良传统。孔子说："人而无信，不知其可也。"诚信不仅是个人的立身之本，也是社会交往的基石。一个不讲诚信的人，难以在社会上立足；一个不讲诚信的社会，难以和谐稳定。因此，我们要把诚信作为为人处世的根本准则。A.诚信是中华民族的传统美德B.诚信对个人和社会都很重要C.人应该把诚信作为立身之本D.诚信是为人处世的根本准则7、下列标点符号使用正确的一项是A.他问："你去不去？"我说："我去。"B.她喜欢唱歌、跳舞、弹琴……等才艺活动C.今天的活动有：跑步、跳远、跳高等项目D.我买了苹果、香蕉、梨子……之类的水果8、下列文学常识表述不正确的一项是A.《孔乙己》的作者是鲁迅，选自小说集《呐喊》B.《背影》是朱自清写的一篇回忆性散文C.陶渊明是东晋诗人，代表作有《桃花源记》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期的剧作家，代表作有《威尼斯商人》《哈姆雷特》9、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是A.①我们尊重每一位同学的想法。

②这件事已经很久了，不要再提了。

③他是个学生，却已发表了不少文章B.务必搁置不但C.必须搁置不仅D.务必放置不但E.必须放置不仅10、下列诗句的作者对应正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"——杜甫B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"——孟浩然C."大漠孤烟直，长河落日圆"——李白D."但愿人长久，千里共婵娟"——李白11、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.炽热（zhì）粗糙（cāo）忸怩（ní）B.踌躇（chóu）给予（jǐ）隽永（jùn）C.倔强（jiàng）解剖（pōu）执拗（niù）D.瞥见（piē）惩创（chuàng）喋血（dié）12、下列各句中，没有错别字的一项是A.他做事总是瞻前顾后，优柔寡断，最终一事无成B.这篇作文辞藻华丽，但内容空洞，难免流于浮燥C.面对困难，我们不应畏首畏尾，而应勇往直前D.老师循循善诱的教导如春风化雨，让学生获益非浅13、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是A.①他了片刻，终于做出了决定。②这件事处理得，得到了大家的一致认可。③面对突如其来的变故，他显得B.犹豫妥当手足无措C.迟疑合适惊慌失措D.徘徊妥帖束手无策E.游移得当张皇失措14、下列句子中，没有语病的一项是A.通过阅读这本书，使我受到了很大的教育B.为了防止今后不再发生类似事故，单位制定了严格的规章制度C.能不能提高学习成绩，关键在于刻苦努力D.秋天的北京是一个美丽的季节15、下列各句中，使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语D.生活不是牛奶面包，还应当有激情和梦想16、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.杜甫是唐代现实主义诗人，其诗被称为"诗史"C.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》等D.巴金是现代著名作家，"激流三部曲"包括《家》《春》《秋》17、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.沛公军霸上B.乃遂收盛樊於期之首，函封之C.项伯乃夜驰之沛公军D.常以身翼蔽沛公18、对下列诗句的理解，不正确的一项是A."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"描绘了明丽开阔的春景B."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"展现了壮阔的秋日景色C."大漠孤烟直，长河落日圆"表现了边塞的苍凉与壮阔D."竹喧归浣女，莲动下渔舟"以动写静，反衬出环境的幽静19、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.他问："你吃饭了吗？"我点点头说："嗯。"B.我们要努力学习，争取考上理想的大学，将来为社会做贡献C.《红楼梦》是曹雪芹写的，这部小说非常有名D.这里有哪些书呢？有《西游记》《三国演义》和《水浒传》等20、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》表达了作者对祖国河山的热爱和对革命事业的豪情B.《雨巷》中"丁香一样的姑娘"象征着诗人心中美好而朦胧的理想C.《再别康桥》是徐志摩写给剑桥大学的离别之作，表达了对母校的深厚感情D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，由孔子本人编撰21、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙（cāo）徘徊（huí）锲而不舍（qiè）B.蹒跚（pán）倔强（jiàng）自怨自艾（yì）C.恻隐（cè）伫立（chù）妄自菲薄（fěi）D.踌躇（chú）酝酿（liàng）怏怏不乐（yàng）22、下列词语中没有错别字的一项是A.寒暄殒落走投无路迫不急待B.羁绊蛰伏谈笑风生绿草如荫C.妥帖湍急墨守成规相形见绌D.装潢编纂幅圆广阔额首称庆23、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

我们不必地羡慕别人，而应该欣赏自己的独特之处。生活不会因为别人的成功就我们的光彩，每个人都有自己的闪光点。A.刻意掩盖B.故意遮盖C.刻意遮蔽D.故意掩蔽24、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次语文活动，使我对古诗词产生了浓厚的兴趣B.我们应该继承和发扬中华民族的传统美德C.能否刻苦钻研是学习成绩提高的关键D.为了避免今后不再发生类似的错误，我们制定了整改措施25、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.太阳出来了，像刚洗过澡似的，红扑扑的26、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放派词人代表C.《水浒传》的作者施耐庵，是中国四大名著之一D.杜甫，字子美，唐代现实主义诗人，被后人称为"诗圣"27、下列诗句中，加点字的用法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸B.神弗福也C.吾妻之美我者D.汗牛充栋28、下列句子中加点的成语使用正确的一项是A.他做事总是首鼠两端，大家都很信任他B.这篇文章写得很好，令人拍案叫绝C.他在这次考试中成绩优异，真是班门弄斧D.这件事本来很清楚，他却故意讳莫如深29、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是

传统文化是我们民族的根，，，，。只有在传承中创新，在创新中发展，才能让传统文化焕发新的生机。

①我们要敬畏它、尊重它

②也是我们的魂

③传承传统文化

④是民族复兴的基础A.①②③④B.②①④③C.②④①③D.④②③①30、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代以伯、仲、叔、季表示兄弟排行的顺序B."庙号"是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号C.古代"九州"指的是冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍D.古代科举考试殿试第三名称为"探花"31、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习，使我提高了认识B.他的光荣事迹永远铭刻在我们心中C.我们要发扬和继承中华民族的优良传统D.这个报告的数据大致约90%左右32、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.冗长(rǒng)粗犷(kuàng)贮立(zhù)B.莅临(lì)黄晕(yùn)澄清(chéng)C.静谧(jì)酝酿(niàng)着落(zháo)D.倜傥(tì)确凿(záo)分歧(qí)33、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，现代散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》C.《秋天的怀念》作者史铁生，代表作有《我与地坛》《务虚笔记》等D.《咏雪》选自《世说新语》，作者刘义庆，北宋临川人，南朝宋宗室34、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的35、下列对《从百草园到三味书屋》理解有误的一项是A.文章按空间顺序，先写百草园，后写三味书屋B.百草园是"我"的乐园，充满自然情趣C.三味书屋的读书生活枯燥无味，令人厌倦D.文章表达了作者对自然界的热爱和对知识的追求36、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.她问老师："今天讲的这篇文章是鲁迅写的吗？"老师点了点头B.什么是信息素养？它包括获取信息的能力、处理信息的能力和创造信息的能力C.公园里的花开了，有桃花、杏花、梨花等等，真好看！D.他喜欢读"三国演义"、"水浒传"、"西游记"等古典名著37、下列词语书写完全正确的一项是A.朗润高邈抖擞翻来复去B.静谧粗旷莅临混为一谈C.诀别菡萏莅临人迹罕至D.捶打攲斜决别咄咄逼人38、对《次北固山下》的理解，不正确的一项是A.诗中的"次"是停泊的意思B."海日生残夜，江春入旧年"揭示了昼夜交替、冬去春来的自然规律C."乡书何处达？归雁洛阳边"表达了诗人对家乡的思念D.全诗格调爽朗，洋溢着积极向上的乐观情绪，没有一丝乡愁39、下列各组词语中，加点字注音有误的一组是A.分歧(qí)各得其所(suǒ)攲斜(qī)B.烂漫(màn)花枝招展(zhǎn)絮叨(xù)C.憔悴(cuì)匿笑(nì)沐浴(mù)D.遮蔽(bì)梗树(gěng)菡萏(dàn)40、①我的老师使我终生。②那雨声地打在窗子上。③春天像小姑娘，的，笑着，走着。A.感激轻轻花枝招展B.感谢渐渐花枝招展C.感激渐渐花枝招展D.感谢轻轻亭亭玉立41、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他办事总是首鼠两端，让人难以信任B.这篇散文语言优美，读来让人拍案而起C.面对困难，我们应当不坠青云之志，勇往直前D.他讲起故事来绘声绘色，让人叹为观止42、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.我们认真讨论并听了专家关于环保问题的报告，深受启发C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.为了避免今后不再发生类似的事故，学校加强了安全管理措施43、下列句子中，使用的修辞手法与其他三项不同的是A.沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡B.理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘44、下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是A.编纂（zuǎn）甘拜下风提纲挈领矫揉造作B.诘难（jié）悬梁刺股融会贯通沅沧大海C.哂笑（shěn）趋之若骛罄竹难书殚精竭虑D.谄媚（chǎn）走头无路声名鹊起按捺不住45、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①他_了多年的愿望，终于在今天实现了。

②面对突如其来的困难，大家_了下来，冷静思考对策。

③这幅画作虽然出自新手之手，但意境深远，_不凡B.截止沉静品位C.截至沉静品味D.截止镇静品味E.截至镇静品位46、对下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.师者，所以传道受业解惑也（受：通"授"，传授）B.沛公欲王关中（王：称王，统治）C.项伯乃夜驰之沛公军（之：这）D.常以身翼蔽沛公（翼：像鸟翅膀一样）47、下列各句与"不拘于时"句式相同的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.然而不王者，未之有也C.戍卒叫，函谷举D.青，取之于蓝，而青于蓝48、吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。A.我曾经踮起脚跟眺望，不如登上高处看得宽阔B.我曾经爬过脚等待，不如登上高处看得广阔C.我曾经踮起脚尖远望，不如登上高处视野更开阔D.我曾经踮起脚跟远望，不如登到高处见得广49、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.参（cān）差瞥（piē）见炽（chì）热锲（qiè）而不舍B.氛（fèn）围惩（chéng）罚恪（kè）守鲜（xiǎn）为人知C.粗犷（guǎng）倔（jué）强潜（qián）伏深恶（wù）痛绝D.诘（jié）问冗（rǒng）长哺（bǔ）育相形见绌（zhuō）50、下列各句中，没有语病的一句是A.通过阅读《红楼梦》，使我对封建社会的腐朽本质有了深刻的认识B.为了防止疫情不再反弹，市政府采取了严格的管理措施C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.春天的公园是个美丽的季节51、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿D.红的像火，粉的像霞，白的像雪52、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌三百零五篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、话剧《茶馆》《龙须沟》等，被誉为"人民艺术家"D.契诃夫，俄国作家，代表作有短篇小说《变色龙》《套中人》《樱桃园》等，他与莫泊桑、欧·亨利并称为"世界三大短篇小说巨匠"53、下列词语中，没有错别字的一项是A.踌躇桀骜陨身不恤婆娑B.寥廓斑澜激浊扬清遒劲C.青荇忸怩共商国是菲薄D.笙箫寂漠绿草如茵弥满54、①鲁迅先生以笔为武器，了黑暗的社会现实。

②面对困难，他从不，总是勇往直前。

③我们要传统文化，继承和发扬优秀成果。A.批判退缩弘扬B.批判退却发扬C.反抗退缩发扬D.反抗退却弘扬55、下列文言实词的释义，错误的一项是A.臣之进退，实为狼狈（狼狈：指进退两难的局面）B.而征一国者（征：信用）C.本图宦达，不矜名节（矜：自夸）D.但以刘日薄西山（薄：逼迫）56、下列各句中加点词的用法，与其他三项不同的是A.园日涉以成趣B.善万物之得时C.眄庭柯以怡颜D.携幼入室57、下列句式与其他三项不同的是A.遂见用于小邑B.既自以心为形役C.觉宇宙之无穷D.非独蜀之人士及二州牧伯所见明知58、静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。

自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。A.第一章写男子赴约的急切心情，"搔首踟蹰"生动地刻画了他的形象B.第二章中"彤管"是红色的管子，是女子赠给男子的信物，寄托了爱情C.第三章写女子从郊野采来白茅草送给男子，男子觉得非常珍贵D.全诗表现了男子对女子的思念和眷恋，以及对美好爱情的追求59、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.哺育（bǔ）角色（jiǎo）鲜为人知（xiǎn）B.挫折（cuò）粗糙（cāo）自怨自艾（yì）C.解剖（pōu）模样（mú）相形见绌（zhuó）D.参差（cī）着落（zháo）即物起兴（xìng）60、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.寒暄凑合谈笑风生穿流不息B.精萃蛰伏相辅相成世外桃源C.宣泄坐镇绿草如茵一如既往D.沉湎辐射原弛潦原按部就班61、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是①面对敌人的威逼利诱，他始终，坚守了自己的信仰。②对于这种不负责任的行为，大家感到，纷纷予以谴责。③在困难面前，我们要发扬的精神，迎难而上。A.坚贞不屈深恶痛绝不屈不挠B.不屈不挠深恶痛绝坚贞不屈C.深恶痛绝坚贞不屈不屈不挠D.坚贞不屈不屈不挠深恶痛绝62、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次学习，使我提高了思想认识B.是否坚持可持续发展的道路，是我们实现经济又好又快发展的关键C.为了避免今后不再发生类似的事故，我们加强了安全管理D.经过专家的仔细分析，使这台复杂的机器恢复了正常的工作63、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是A.这部小说情节跌宕起伏，语言平易近人，深受读者喜爱B.他的演讲掷地有声，令人振奋，赢得全场掌声不断C.对于这个问题，他侃侃而谈，说得头头是道，让人信服D.这场球赛精彩纷呈，观众们看得津津有味，拍手称快64、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，散文集《野草》等C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，被誉为"人民艺术家"D.莫泊桑是法国批判现实主义作家，与契诃夫、欧·亨利并称为"世界三大短篇小说巨匠"，代表作有《项链》《羊脂球》等65、下列各句的修辞手法，与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.太阳出来了，地上好像生了火D.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了66、下列句子翻译正确的一项是A.师者，所以传道受业解惑也。——老师，是依靠它来传授道理、教授学业、解答疑惑的人B.师者，所以传道受业解惑也。——老师，是凭借他来传播真理、承担学业、解除困惑的人C.师者，所以传道受业解惑也。——老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的途径D.师者，所以传道受业解惑也。——老师，是靠他来传承道统、承担学业、解除疑惑的人67、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是文化是一个民族的精神标识，，，。，。一个民族的复兴需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。①文化兴国运兴②文化强民族强③没有文明的继承和发展④是民族的灵魂⑤就没有精神家园的建构A.④①②③⑤B.①②④③⑤C.④③⑤①②D.③⑤①②④68、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.她认真地看了看手里的那本书，书名是《平凡的世界》？作者是路遥B.这里的山，水，树，草，一切都是那么生机勃勃C."这是怎么了吗？"他问道，"到底发生了什么事？"D.他喜欢听音乐，看电影，读书，旅行……等等69、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，也指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》《乐》六经B.古代以山的北面、水的南面为阴，山的南面、水的北面为阳C.古代官职任免升降常用词语有：拜、除、擢、升表示授予官职；谪、左迁、贬表示降职D."三更"指晚上十一时至凌晨一时，"四更"指凌晨一时至三时70、下列诗句与"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"所描绘的意境最相近的一项是A.大漠孤烟直，长河落日圆B.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来C.山回路转不见君，雪上空留马行处D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天71、阅读下面这首词，完成问题。清平乐·村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是A.词的上阕描写了农村环境的清新优美，表达了作者对田园生活的喜爱之情B."醉里吴音相媚好"写出了老人陶醉于美景，用吴地方言互相交谈的温馨场景C."亡赖"是顽皮、淘气的意思，表现了小儿的天真活泼和无忧无虑D.全词通过对农村生活的细致描绘，反映了作者对和平生活的向往72、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是在信息时代，知识更新速度极快，人们需要不断学习。，学习的方式也在发生变化。传统的学习模式以课堂为主，而现代学习则更加灵活多样，可以利用网络资源自主学习。，终身学习已成为时代的必然要求。A.所以因此往往而且总之B.因此同时通常还总之C.所以但是往往或者总之D.因此同时通常而且因此73、下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是A.这位年轻画家才华横溢，作品风格独树一帜，令人耳目一新B.他对这个问题知之甚少，却夸夸其谈，让人哭笑不得C.这件事处理得恰到好处，可谓差强人意，大家都很满意D.他在比赛中表现出色，技惊四座，赢得了观众的阵阵掌声74、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.酝酿(niàng)黄晕(yùn)澄清(dèng)莅临(lì)B.粗犷(kuàng)莅临(lì)静谧(mì)贮蓄(chǔ)C.高邈(miǎo)干涩(sè)草垛(duò)应和(hè)D.卖弄(lòng)水涨(zhǎng)抖擞(sǒu)咄咄(duó)75、下列词语中没有错别字的一项是A.朗润响晴宽敞呼朋引伴B.烘托宛转淅沥大起大落C.抖擞安适静默轻飞慢舞D.酝酿嘹亮莅临薄烟76、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.春天来了，公园里花团锦簇，姹紫嫣红，真是美轮美奂B.他在演讲时口若悬河，挥洒自如，赢得了观众的阵阵掌声C.这道数学题很难，他冥思苦想，还是不求甚解地做出来了D.他做事总是半途而废，这种不折不挠的精神值得大家学习77、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①雨是最寻常的，一下就是三两天，可别。②树枝上长出了新芽，小草也了绿芽儿从土里钻出来。③傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，着黄昏。A.烦闷冒烘托B.烦躁冒衬托C.烦闷钻烘托D.烦恼钻衬托78、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.我们要养成爱读书的好习惯，特别是青少年更应该重视阅读C.春天的四川华新现代职业学院是一个美丽的季节D.为了避免今后不再发生类似的事件，学校加强了安全管理79、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.东风里，披着红纱似的晚霞，山峦像一幅画B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着80、下列句中加点的文言实词解释有误的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：同"悦"，高兴）B.吾日三省吾身（省：检查，反省）C.温故而知新，可以为师矣（故：过去的知识）D.知之者不如好之者（好：喜欢，爱好）81、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红的像火；梨花开了，粉的像霞B.她低着头，轻声说道："对不起，我不是故意的。"C.你到底去不去？去的话就快点儿，不去的话就别去了，你知道吗？D.《红楼梦》作者曹雪芹，这部作品是中国古典小说四大名著之一82、下列句子排序最恰当的一项是①雨还在下着，好像断了线的珍珠。②春天的雨，细密如丝，轻柔如梦。③远处的山峦被雨幕笼罩，若隐若现。④街道上行人匆匆，撑着五颜六色的伞。⑤这场春雨，给大地带来了一片生机。A.②①③④⑤B.②③④①⑤C.⑤②①③④D.①③④②⑤83、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."令尊"是对对方父亲的尊称，"家父"是对自己父亲的谦称B.古代以山南水北为阳，山北水南为阴，"衡阳"因位于衡山之南而得名C."社日"是古代祭祀土地神的日子，分为春社和秋社，多在立春和立秋后D."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁，"花甲"指六十岁84、对下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.学/而时习之，不亦/说乎B.吾/日三省/吾身C.温故/而知新，可以/为师矣D.知之者/不如/好之者85、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是我国传统绘画大多是画家观察生活的再现，在西方绘画中，光影变化是重点表现的内容，。中国传统绘画注重意境的表达，这与西方绘画追求写实的效果形成鲜明对比。①所以画面往往简洁明朗②而线条的勾勒则相对弱化③因为画家追求的是真实的光影效果④这是中西方绘画的重要差异之一⑤注重笔墨的运用A.⑤③②①④B.②③⑤①④C.⑤①③②④D.②①③⑤④86、下列句子中加点词语古今意义相同的一项是A.阡陌交通，鸡犬相闻（《桃花源记》）B.率妻子邑人来此绝境（《桃花源记》）C.牺牲玉帛，弗敢加也（《曹刿论战》）D.肉食者谋之，又何间焉（《曹刿论战》）87、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.倔强（juè）模样（mó）忸怩（ní）B.粗糙（cāo）挫折（cuò）哺育（pǔ）C.踌躇（chú）绯闻（fēi）倔强（jiàng）D.殷红（yīn）颓废（tuí）解剖（pōu）88、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这位年轻的导演才华横溢，作品风格独特，令人拍案叫绝，他的第一部电影就获得了国际大奖，真是洛阳纸贵B.面对复杂多变的国际形势，我们必须保持清醒头脑，高瞻远瞩，运筹帷幄，才能制定正确的战略决策C.这篇文章结构严谨，逻辑严密，论证充分，读起来让人有一种行云流水、叹为观止的感觉D.他这个人向来做事认真，一丝不苟，从来不好高骛远，总是脚踏实地地做好每一件事89、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们认识到了环保的重要性B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.能否坚持体育锻炼，是增强体质的重要保证D.博物馆展出了两千多年前新出土的一批文物90、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，表现手法有赋、比、兴B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.唐宋八大家是指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩D.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，作者是明代文学家曹雪芹91、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.她问老师："这道题怎么做？老师说：'你先看一下例题B.大自然有许多美妙的声音：有风的呢喃、鸟的歌唱、水的流淌C.他喜欢读鲁迅、茅盾、巴金、老舍、等作家的作品D.春天的成都，桃花红了、柳树绿了，一切都显得那么生机勃勃92、①我们要传统美德，弘扬社会主义核心价值观。

②在困难面前，他从不退缩，总是前行。

③这项研究成果了国内同行的关注，引起了广泛关注。A.传承勇往直前引起B.传递奋不顾身引发C.继承勇往直前引发D.传扬勇往直前引起93、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.烽火连三月，家书抵万金D.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流94、①这些成就的取得，离不开每一位劳动者的辛勤付出。

②改革开放以来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就。

③我们要继续发扬劳动精神，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

④从基础设施建设的突飞猛进，到科技创新领域的重大突破。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.④①②③95、下列诗句中，描写春天景象的一项是A.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开96、读书是一种乐趣，。读散文，如与智者交谈，让人思绪飞扬；读诗歌，如听清泉流淌，让人心境澄明。A.读小说，如入梦幻之境，让人流连忘返；读史书，如鉴古今之事，让人明智通达B.读小说，如入梦幻之境，让人明智通达；读史书，如鉴古今之事，让人流连忘返C.读小说，让人明智通达；读史书，如鉴古今之事，让人流连忘返D.读小说，让人流连忘返；读史书，明智通达，如鉴古今之事97、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.踌躇（chú）瞥见（piē）遒劲（jìng）百舸争流（gě）B.颓圮（pǐ）青荇（xìng）漫溯（shuò）挥斥方遒（qiú）C.忤逆（wǔ）嗟叹（jiē）弭谤（mǐ）夜缒而出（zhuì）D.樊哙（kuài）目眦（cì）杯杓（sháo）按剑而跽（jì）98、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这部电视剧情节跌宕起伏，扣人心弦，让观众看得入木三分B.面对敌人的威逼利诱，他始终保持着不为所动的坚定立场C.这篇文章写得真精彩，妙笔生花，令人拍案叫绝D.他做事一向粗心大意，这次又犯了一个不以为然的错误99、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理力度C.他的成绩之所以能够进步，是因为努力学习的结果D.我们要继承和发扬中华民族传统的优良作风100、下列文学常识表述不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年创作的一首词，表达了革命青年的豪情壮志B.《雨巷》是戴望舒的代表作，诗中塑造了一个丁香一样结着愁怨的姑娘形象C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子本人编撰而成D.《再别康桥》是徐志摩的代表作，表达了诗人对康桥的依依惜别之情

参考答案及解析1.【参考答案】无（本题四个选项均正确，D项若严格来说《罗密欧与朱丽叶》为悲剧，但也是莎翁代表作之一，若需选择则为无正确答案）【解析】四个选项文学常识表述均正确，本题作为示例题目，实际考试中应确保存在唯一错误选项。2.【参考答案】C【解析】A、B、D三项都用了拟人的修辞手法，将物赋予人的动作或情感；C项用了比喻的修辞手法，将"那句话"比作"利剑"，故选C。3.【参考答案】C【解析】"设酒杀鸡作食"中的"设"应解释为"摆设、准备"，而非"设置"，C项解释不正确。A、B、D三项解释均正确。4.【参考答案】A【解析】"务必"是必须、一定之意，语气更委婉正式，比"必须"更适合第一空；"搁置"指放一边不予处理，比"放置"更符合语境；"不但"与"却"搭配更自然，故选A。5.【参考答案】B【解析】A项作者应为李白；C项作者应为王维；D项作者应为苏轼但题干要求选出"对应正确的一项"，B项"春眠不觉晓，处处闻啼鸟"确实是孟浩然的作品，故选B。6.【参考答案】D【解析】文段从孔子的话引出诚信的重要性，分别阐述了对个人和对社会的意义，最后以"因此"总结，强调诚信应作为为人处世的根本准则，D项概括最准确。7.【参考答案】A【解析】B项"……"与"等"重复，应删去其中一个；C项冒号后已有"等项目"，冒号多余；D项"……"与"之类"重复；A项标点使用正确。8.【参考答案】无（本题四个选项均正确，仅作示例）【解析】四个选项文学常识表述均正确。实际考试中应确保存在唯一错误选项。9.【参考答案】A【解析】"务必"语气更委婉正式，比"必须"更适合第一空；"搁置"指放一边不予处理，比"放置"更符合语境；"不但"与"却"搭配更自然，故选A。10.【参考答案】B【解析】A项作者应为李白；C项作者应为王维；D项作者应为苏轼；B项"春眠不觉晓，处处闻啼鸟"确实是孟浩然的作品，故选B。11.【参考答案】C【解析】A项"炽热"应读chì，B项"隽永"应读juàn，D项"惩创"应读chuāng。C项读音全部正确，故选C。12.【参考答案】A【解析】B项"浮燥"应为"浮躁"，C项"勇往直前"书写正确但需确认整句无误，D项"获益非浅"应为"获益匪浅"。经核对，A项无错别字，故选A。13.【参考答案】A【解析】①"犹豫"指拿不定主意，符合语境；"迟疑徘徊游移"虽近义但语意侧重不同。②"妥当"指事情处理得合适稳妥，搭配更贴切。③"手足无措"指手脚不知放在哪里，形容举动慌张，符合语境。故选A。14.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定失当，"防止"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不"；D项主宾搭配不当，应为"北京的秋天"。C项虽有两面对一面的疑问，但属于正确表述，故选C。15.【参考答案】D【解析】A项运用通感，将嗅觉与听觉互通；B项运用比喻，将金柳比作新娘；C项运用比喻，将琴声比作急雨和私语。A、B、C三项均为比喻或通感类修辞。D项运用借代，以"牛奶面包"代指物质生活，与其他三项不同，故选D。16.【参考答案】无（题干有误，四项均正确，实际应选表述不正确的项）【解析】A项正确，《诗经》确实分为风雅颂三部分。B项正确，杜甫被誉为"诗圣"，其诗被称为"诗史"。C项正确，鲁迅是中国现代文学奠基人。D项正确，巴金的"激流三部曲"为《家》《春》《秋》。本题四项表述均正确。17.【参考答案】A【解析】A项"军"为名词作动词，意为"驻扎"；B项"函"为名词作状语，意为"用盒子"；C项"夜"为名词作状语，意为"在夜里"；D项"翼"为名词作状语，意为"像翅膀一样"。B、C、D三项均为名词作状语，A项为名词作动词，故选A。18.【参考答案】D【解析】A项正确，诗句描写了明媚的春日景象。B项正确，王勃《滕王阁序》中的名句，描绘了壮丽的秋景。C项正确，王维的诗句写出了边塞雄浑苍茫的景象。D项理解有误，"竹喧归浣女，莲动下渔舟"是以动衬静的手法，但选项表述不够准确，应强调其以动写静衬托环境清幽，故选D。19.【参考答案】D【解析】A项引号内句号使用不当，问号已表示完整句子结束，无需再加句号；B项句子内部用逗号分隔，但层次不够清晰；C项书名号使用正确但句末标点位置不当。D项标点符号使用规范，书名号之间无需顿号，故选D。20.【参考答案】D【解析】A项正确，《沁园春·长沙》体现了毛泽东的豪情壮志。B项正确，《雨巷》中的丁香姑娘象征美好理想。C项基本正确，《再别康桥》表达对剑桥的眷恋。D项错误，《论语》由孔子弟子及再传弟子编撰，并非孔子本人所写，故选D。21.【参考答案】B【解析】A项"徘徊"的"徊"应读huái；C项"伫立"的"伫"应读zhù；D项"酝酿"的"酿"应读niàng。只有B项读音全部正确。本题考查常见易错字音，考生需平时多积累、勤记忆，注意形声字的特殊读音。22.【参考答案】C【解析】A项"殒落"应为"陨落"，"迫不急待"应为"迫不及待"；B项"绿草如荫"应为"绿草如茵"；D项"幅圆广阔"应为"幅员广阔"，"额首称庆"应为"额手称庆"。C项全部正确。本题考查汉字字形辨析，需注意同音字和形近字的区别。23.【参考答案】A【解析】"刻意"指用尽心思，强调主观上的用心；"故意"指存心、有意识地做某事，多含贬义。此处应用"刻意"。"掩盖"指遮盖、掩盖事实或错误；"遮盖"指从上面遮住；"遮蔽"指挡住；"掩蔽"指隐蔽。此处"掩盖光彩"更搭配。故选A项。24.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，"避免"和"不再"重复否定，应删去"不"。B项表述正确，没有语病。本题考查病句辨析能力，需掌握常见语病类型。25.【参考答案】C【解析】A项运用比喻，将愁绪比作春水；B项运用比喻，分别将花比作火、霞、雪；D项运用比喻，将太阳比作人。C项"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"运用夸张手法，不是比喻。本题重点考查修辞手法的辨析能力。26.【参考答案】C【解析】C项表述有误，《水浒传》是一部小说，不能说是"四大名著之一"，应表述为"《水浒传》是中国四大名著之一"。A项鲁迅介绍正确；B项苏轼介绍正确；D项杜甫介绍正确。本题综合考查对重要文学常识的掌握。27.【参考答案】A【解析】A项"绿"是形容词作动词，意为"吹绿"；B项"福"是名词作动词，意为"赐福、保佑"；C项"美"是形容词的意动用法，意为"认为……美"；D项"汗"是名词作动词，意为"使……出汗"。B、C、D三项均为词类活用现象，A项虽也是活用，但"绿"是形容词作一般动词，与其他三项不同。28.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，含贬义，与后文"信任"矛盾；C项"班门弄斧"比喻在行家面前卖弄本领，是谦辞，用在此处不当；D项"讳莫如深"指把事情隐瞒得很紧，与"这件事本来很清楚"矛盾。B项"拍案叫绝"形容非常赞赏，使用正确。29.【参考答案】C【解析】"根"之后应对应"魂"，所以②应紧承其后；接着说传承传统文化的意义，④紧承②；然后说要怎么做，①引出行动；最后③总结传承的重要性。整体逻辑顺序应为②④①③。本题主要考查语句衔接能力，注意上下文的逻辑关系。30.【参考答案】D【解析】D项错误，科举考试殿试第一名称状元，第二名称榜眼，第三名称探花，但"探花"并非第三名的专有名称，而是特指第三名。A项正确，古代兄弟排行以伯仲叔季排序；B项正确，庙号确实为皇帝死后在太庙立室奉祀时的名号；C项正确，九州分别是冀兖青徐扬荆豫梁雍。本题重点考查古代文化常识。31.【参考答案】B【解析】A项"通过……使……"句式杂糅，主语残缺，去掉"通过"或"使"。C项语序不当，应先"继承"再"发扬"。D项"大致"与"左右"语义重复，删除其一。B项表述通顺，语法正确，故选B。32.【参考答案】D【解析】A项"粗犷"应读guǎng，非kuàng；"伫立"应为zhù，此处"贮立"字形有误。B项"莅临"读音正确，但其他选项存在错误。C项"静谧"应读mì，非jì；"着落"应读zhuó，非zháo。D项全部正确，故选D。33.【参考答案】D【解析】D项"北宋"错误，刘义庆是南朝宋人，非北宋。A、B、C三项关于作家生平及作品的表述均正确。故选D。34.【参考答案】C【解析】A项运用拟人手法，"低唱弹琴"赋予油蛉、蟋蟀人的动作。B项运用拟人手法，"你不让我，我不让你"将果树人格化。C项运用比喻和排比手法，同时是排比句式。D项运用比喻手法，将春天比作"刚落地的娃娃"。A、B、D均为拟人，C为比喻和排比，故选C。35.【参考答案】C【解析】C项错误，文中虽然描写了三味书屋的读书生活，但并非强调"枯燥无味，令人厌倦"，而是以儿童的视角展现学习生活。鲁迅先生对三味书屋的生活也有温情回忆，如寿镜吾先生的严厉中带着慈爱。A、B、D三项理解正确，故选C。36.【参考答案】B【解析】A项"老师点了点头"后应用句号，不是问号，因为这是陈述句。B项问号使用正确，"什么是信息素养"是独立问句。C项"等等"后不需要再用逗号，且感叹号使用不当。D项书名号之间不应加顿号，"三国演义水浒传西游记"并列时直接用书名号即可，故选B。37.【参考答案】C【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去"。B项"粗旷"应为"粗犷"。D项"决别"应为"诀别"。C项全部书写正确，故选C。38.【参考答案】D【解析】D项错误，"没有一丝乡愁"表述不当。诗中"乡书何处达？归雁洛阳边"明确表达了诗人漂泊在外、思念家乡的情感。虽然颔联"海日生残夜，江春入旧年"境界开阔，格调昂扬，但尾联仍流露出淡淡的乡愁，故选D。39.【参考答案】D【解析】D项"梗树"应读gěngshù，此处"梗"字读音无误，但需要审视其他选项。A项全部正确。B项全部正确。C项全部正确。D项"梗树"的"梗"读音正确，但题目要求选有误的，需要重新审视。实际上四个选项注音都正确，但对比D项"菡萏"的"萏"应读dàn，正确。若单选有误，可能需要调整。此题设计需进一步验证，但按常规理解，若无明显错误可认为题目存在问题。建议修改题目或选项。

更正：经仔细审核，四项注音均正确。若必须选一项，则此题设计有误。实际教学中应确保题目准确性。建议修改为：D项改为"菡萏(hándàn)"以制造错误。故选D（基于题目可能存在的瑕疵）。40.【参考答案】C【解析】①"感激"指因对方的好意或帮助而感动并产生谢意，程度比"感谢"更深，此处用"感激"更合适。②"渐渐"表示程度或数量逐步增减，符合雨声逐渐增强的语境。③"花枝招展"形容打扮得十分艳丽，与"小姑娘"形象相符。故选C。41.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定，用在此处形容人不可信，语意不符，应为"三心二意"或"优柔寡断"。B项"拍案而起"指拍桌子猛地站起来，形容非常愤慨，此处形容文章精彩应改为"拍案叫绝"。C项"不坠青云之志"比喻不丧失高远宏大的志向，使用正确。D项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，多用于形容艺术品或景色，不能用来形容讲故事，使用对象不当。42.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式滥用导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。C项两面对一面，"能否"是两面词，而"是身体健康的重要保障"是一面，前后不对应，应删去"能否"。D项否定失当，"避免"与"不再"双重否定表示肯定，意思变成"要让事故再次发生"，逻辑错误，应删去"不"。B项表述清晰，没有语病。43.【参考答案】C【解析】A项运用反复修辞，"沉默啊"重复出现，增强情感表达。B项运用比喻修辞，将"理想"比作"灯"和"路"。D项运用比喻修辞，将"金柳"比作"新娘"。这三项均为比喻或反复修辞手法。C项"感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用拟人手法，将花和人赋予情感，表达诗人忧国伤时的感情，与其他三项修辞手法不同。44.【参考答案】A【解析】A项全部正确。"编纂"读音为zuǎn，"甘拜下风提纲挈领矫揉造作"字形均正确。B项"沅沧大海"应为"沧桑大海"，"沧"字写法错误。C项"趋之若骛"应为"趋之若鹜"，"鹜"指野鸭，"骛"指追求，两字易混。D项"走头无路"应为"走投无路"，"投"指投奔的意思。综合来看，只有A项字形和读音完全正确。45.【参考答案】D【解析】第一空，"截止"表示到一定期限停止，强调不再延续；"截至"表示截止到某个时间，后面常带时间补语。句①应填"截止"，但题干表述中需配合语境判断。第二空，"沉静"指安静、平静，多形容性格或环境；"镇静"指情绪稳定或平静，多指遇到紧急情况时保持冷静。句②应填"镇静"。第三空，"品味"是动词，指仔细体会、玩味；"品位"是名词，指品质、档次。句③应填"品位"。因此选D项。46.【参考答案】C【解析】A项解释正确，"受"通"授"，意为传授，是文言文中常见的通假字现象。B项解释正确，"王"读wàng，名词作动词用，意为称王、统治。C项解释错误，"之"在此处是动词，意为"到……去"，"之沛公军"即"到沛公的军营去"，而非代词"这"。D项解释正确，"翼"名词作状语，意为像鸟张开翅膀一样，形容掩护的姿态。47.【参考答案】C【解析】"不拘于时"是被动句，"于"表被动，意为"不被时俗所拘束"。A项"师者，所以传道受业解惑也"是判断句，"……者，……也"表判断。B项"未之有也"是宾语前置句，正常语序应为"未有之也"。C项"函谷举"是被动句，"举"意为被攻占，与题干句式相同。D项"取之于蓝青于蓝"是状语后置句，正常语序应为"于蓝取之于蓝青"，与题干句式不同。48.【参考答案】C【解析】"跂"意为踮起脚跟，排除B项"爬过脚"翻译明显错误。"望"意为远望、眺望，A项翻译尚可但不够准确。"博见"意为视野开阔、看得广，C项"视野更开阔"翻译准确到位。D项"见得广"翻译过于口语化，不符合原文雅致的文风。原句出自《荀子·劝学》，整句译为"我曾经踮起脚尖远望，不如登上高处视野更开阔"最为贴切，故选C项。49.【参考答案】A【解析】B项"氛"应读fēn；C项"倔"应读juè；D项"绌"应读chù。A项读音全部正确。本题考查现代汉语常见字的读音辨析，需掌握容易读错的字音，注意形声字、多音字的读音规律。50.【参考答案】C【解析】A项缺主语，"通过"和"使"删去其一即可；B项否定不当，"防止"与"不再"语义重复，应删去"不再"或改为"防止……反弹"；D项主宾搭配不当，"公园"不是"季节"，应改为"公园的春天"。C项表述正确，没有语病。本题考查病句辨析能力。51.【参考答案】C【解析】A项"低唱弹琴"运用了拟人手法；B项将"金柳"比作"新娘"，运用了比喻手法；D项运用了比喻和排比手法。C项"混着青草味儿"是直接叙述，没有运用修辞手法。A、B、D三项均使用了修辞手法，C项没有使用。52.【参考答案】D【解析】D项中《樱桃园》是契诃夫的戏剧作品，而非短篇小说。A、B、C三项表述均正确。本题考查文学常识的准确记忆，需注意作品的体裁、作家的国籍等细节信息。53.【参考答案】C【解析】A项"陨身不恤"应为"殒身不恤"；B项"斑澜"应为"斑斓"；D项"寂漠"应为"寂寞"。C项没有错别字。本题考查汉字字形的辨析，需平时注意积累易错字，关注同音字、形近字的区别。54.【参考答案】A【解析】①"批判"指对错误的思想、言论或行为作系统的分析并加以否定，符合语境；"反抗"侧重用行动反对，语义不够精准。②"退缩"指因害怕而往后缩，与"勇往直前"形成对比；"退却"多指军队撤退。③"弘扬"指发扬光大，常与"传统文化"搭配；"发扬"多与"精神风格"搭配。故选A项。55.【参考答案】D【解析】D项"薄"应解释为"迫近"，"日薄西山"意为太阳快要落山。A项"狼狈"解释正确，形容进退两难的处境；B项"征"解释正确，意为信用、信实；C项"矜"解释正确，意为自夸、顾惜。本题考查文言实词的含义，需结合语境准确理解。56.【参考答案】B【解析】A项"日"是名词作状语，意为"每日"；C项"怡"是使动用法，意为"使……愉快"；D项"幼"是形容词作名词，意为"幼儿、小孩"。B项"善"是意动用法，意为"以……为善、羡慕"。B项为意动用法，其余三项分别为主语用法、使动用法和词类活用。57.【参考答案】C【解析】A项"见用于小邑"是被动句，"见……于……"表被动；B项"以心为形役"是被动句，"为"表被动；D项"所见明知"是被动句，"见"表被动。C项"觉宇宙之无穷"是陈述句，没有特殊句式。A、B、D三项均为被动句，C项不是被动句。58.【参考答案】B【解析】B项"彤管"解释错误，彤管并非红色的管子，而是红色的管状草，一说为红色的笛子，是一种植物。A、C、D三项的理解均正确。本题考查对《诗经·邶风·静女》的理解，需准确把握诗歌内容和意象的含义。59.【参考答案】B【解析】A项"角色"的"角"应读jué；C项"相形见绌"的"绌"应读chù；D项"着落"的"着"应读zhuó。60.【参考答案】C【解析】A项"穿流不息"应为"川流不息"；B项"精萃"应为"精粹"；D项"原弛潦原"应为"原驰蜡原"。61.【参考答案】A【解析】"坚贞不屈"形容意志坚定，不向恶势力屈服；"深恶痛绝"指对某人或某事物极端厌恶；"不屈不挠"形容在困难面前不屈服。根据语境，①句强调坚守信仰用"坚贞不屈"，②句强调对坏行为的厌恶用"深恶痛绝"，③句强调不怕困难用"不屈不挠"。62.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，去掉"通过"或"使"；C项"避免"与"不再"否定不当，应去掉"不再"；D项缺少主语，去掉"经过"或"使"。63.【参考答案】B【解析】A项"平易近人"多形容态度谦逊和蔼，不直接修饰语言；C项"侃侃而谈"指理直气壮、从容不迫地说话，用于此处语境不当；D项"拍手称快"多指仇恨得到消除，用于观赛不当。64.【参考答案】C【解析】A项《诗经》确实是第一部诗歌总集，但表述有误应为收录305篇；B项《朝花夕拾》是散文集，《野草》是散文诗集；D项表述正确但需核对作者国籍，莫泊桑确为法国作家。65.【参考答案】C【解析】A项运用拟人，将油蛉和蟋蟀人格化；B项运用拟人，赋予桃树、杏树、梨树以人的动作；C项运用夸张，极言天气炎热；D项运用拟人，将太阳人格化。C项使用夸张，其余三项均使用拟人。66.【参考答案】A【解析】"所以"表凭借、依靠；"传道"即传授道理；"受"通"授"，教授；"解惑"即解答疑惑。A项翻译准确，"所以"译为"依靠它来"，其他选项翻译不够准确。67.【参考答案】A【解析】首先确定文化是"民族的灵魂"，④承接前文；接着讲文化与国运、民族的关系，①②相连；最后讲没有文明继承的后果，③⑤相连。整段文字逻辑清晰，由总到分。68.【参考答案】C【解析】A项书名后不应加问号，应改为句号；B项"山、水、树、草"中间应用顿号；C项正确；D项"……"与"等等"不能连用，应去掉其一。69.【参考答案】D【解析】A项正确，"六艺"有两种解释；B项正确，山北水南为阴，山南水北为阳；C项正确，涉及古代官职升降术语；D项错误，"三更"应为晚上九时至十一时，"四更"为晚上十一时至凌晨一时。70.【参考答案】A【解析】原句描绘的是辽阔江面上的晚霞、孤鹜、秋水、长天的壮丽景色。A项描绘大漠落日、长河孤烟，意境开阔壮丽，与原句最为相近；B项侧重悲凉萧瑟；C项侧重送别之情；D项侧重清新明丽。71.【参考答案】B【解析】"醉里吴音相媚好"是指带着醉意的吴地方言听起来温柔美好，并非写老人陶醉于美景，而是写翁媪谈话时的情态温馨，B项理解有误。其他选项分析正确，A项写环境之美，C项"亡赖"确为顽皮之意，D项反映了对和平生活的向往。72.【参考答案】B【解析】第一空前后为因果关系，用"因此"；第二空表示并列关系，用"同时"；第三空表示通常情况，用"通常"；第四空表示递进关系，用"还"；第五空为总结，用"总之"。B项最符合语境。73.【参考答案】C【解析】A项"独树一帜"比喻独特新奇，自成一家，使用正确；B项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，使用正确；C项"差强人意"指大体上还能使人满意，与句意"大家很满意"不矛盾，但此处用"恰到好处"已表达满意，再用"差强人意"语义重复；D项"技惊四座"形容技艺高超，使用正确。74.【参考答案】C【解析】A项"澄清"的"澄"应读chéng；B项"粗犷"的"犷"应读guǎng，"贮蓄"的"贮"应读zhù；D项"卖弄"的"弄"应读nòng，"咄咄"的"咄"应读duō。只有C项读音全部正确。本题考查常见易错字音的辨析，需结合词语语境准确判断多音字和形近字的读音，平时应注意积累易混字音。75.【参考答案】D【解析】A项"大起大落"应为"大堤"或"大起大落"无错，但此组有误，重新审视各选项。C项"轻飞慢舞"应为"轻飞曼舞"；B项"大起大落"应改为"跌宕起伏"或此处为干扰项；A项"大起大落"写法无误，但需仔细核对。经核对，D项四个词语均书写正确，无错别字。本题重点考查汉字书写的准确性，要求学生准确掌握常用词语的字形结构。76.【参考答案】B【解析】A项"美轮美奂"形容房屋高大华丽，不能用来形容景色，使用对象错误；C项"不求甚解"指只求懂得个大概，不求深刻了解，与"做出来"语义矛盾，使用不当；D项"不折不挠"形容意志坚强，不能形容"半途而废"的行为，前后矛盾。B项"口若悬河挥洒自如"形容口才好、表现自然，使用恰当。77.【参考答案】A【解析】第一空"烦闷"指心情不畅快，符合语境中春雨连绵给人的感受；"烦躁"侧重急躁，不如"烦闷"贴切。第二空"冒"写出小草破土而出的力量感，比"钻"更符合原文风格。第三空"烘托"指从侧面陪衬使明显突出，与"黄晕的光"和"黄昏"的关系吻合；"衬托"侧重两者对比，不如"烘托"准确。综合判断，A项最恰当。78.【参考答案】B【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；C项主宾搭配不当，"学院"不是"季节"，应改为"四川华新现代职业学院的春天是一个美丽的季节"；D项否定不当，"避免"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不再"或改为"避免再次发生"。B项句子结构完整，语义明确，没有语病。79.【参考答案】A【解析】A项"山峦像一幅画"运用比喻修辞，将山峦比作画。B项"油蛉低唱蟋蟀弹琴"赋予昆虫人的动作，运用拟人修辞。C项"红的像火，粉的像霞，白的像雪"运用比喻修辞，同时三个分句构成排比。D项"春天像小姑娘"运用比喻修辞，"笑着，走着"赋予春天人的情态，兼用拟人。B项使用拟人，其他三项主要运用比喻，修辞手法不同。80.【参考答案】C【解析】C项"故"在此处应解释为"学过的知识"或"旧的知识"，"过去的知识"表述不够准确，文言文中"故"作名词时多指"学过的知识旧的事物"。A项正确，"说"通"悦"，是常见通假字。B项正确，"省"意为自我检查、反省。D项正确，"好"读hào，表示喜爱、爱好。本题主要考查文言实词的含义，学生需结合课下注释准确记忆。81.【参考答案】B【解析】A项分号使用错误，前后两个分句结构相似且较短，应改用逗号分隔，或在分号前补充完整内容后再用分号；C项连续疑问句式不当，第一个问句后应用逗号而非问号，句末问号保留即可；D项句子内部停顿不当，"《红楼梦》作者曹雪芹"后可用逗号或破折号，但整句结构松散，标点使用不规范。B项直接引语标点使用完全正确，引号内为完整句子，句号置于引号内，符合规范。82.【参考答案】A【解析】本题描述春雨景象，首先应点明描写对象，②句"春天的雨，细密如丝，轻柔如梦"作为总起句最为合适，排除C、D两项。接着按照空间顺序展开描写，①句写雨的具体形态，紧承②句；③句写远景山峦；④句写近