2025-2026学年安徽省合肥市初中历史七年级期末上册通关黑金试卷(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、北京人是世界上最重要的原始人类之一，下列表述能证明北京人是人的主要依据和理由是（

）A．北京人已经能够制造工具B．使用天然火烧烤食物、照明、防寒C．生活在距今70万--20万年前D．体质特征上脑容量与现代人一致

2、许多游客去陕西西游玩时，都要去祭拜中华民族的人文始祖，他们要去的是（

）A．大禹陵B．黄帝陵C．秦始皇陵D．中山陵

3、“夏传子，家天下”，禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置，从此，我国王位的传位方式变成了A．禅让制B．分封制C．世袭制D．中央集权制

4、甲骨文是中国发现古代文字中年代最早，体系较为完整的文字，是汉字形成与发展的重要阶段，我国有文字可考的历史是从哪朝开始的？（

）A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝

5、下列图片中能反映6000年前黄河流域居民生活状况的是（

）A．干栏式房屋B．猪纹陶钵C．有稻穗纹的陶片D．半地穴式房屋

6、下面为2022年冬奥火炬“飞扬”图片，所示整体外观与北京2008年奥运会开幕式主火炬塔形态相呼应，体现了“双奥之城”的传承与发扬，其纹样蕴含着“道法自然，天人合一”的思想。此思想最早出自（

）

A．老子B．孔子C．墨子D．庄子

7、下列哪一种货币是秦朝统一后在全国流通的标准货币（）A．圆形方孔半两钱B．蚁鼻钱C．刀型币D．铲形币

8、在中国象棋的棋盘中间，有一区空间，上写有“楚河”“汉界”字样。由此可以联想到的一场战役是（

）A．楚汉战争B．巨鹿之战C．垓下之战D．长平之战

9、西汉初年，统治者注重农业生产，废除严刑峻法，政治清明，经济发展，人民生活安定，我们将该时期的统治局面称为（

）A．光武中兴B．文景之治C．贞观之治D．开元盛世

10、武帝是位雄才大略的皇帝，那么，下列哪项不是其大一统的措施A．平定“七国之乱”B．颁布“推恩令”C．统一铸币D．“罢黜百家，独尊儒术”

11、东汉后期，动摇了其统治的历史事件有（

）

①王莽建立新朝

②“光武中兴”

③外戚、宦官交替专权

④黄巾起义A．①②B．③④C．①③D．②④

12、中国历史上第一次大规模的农民起义的领导者是A．刘邦、项羽B．蒙恬、白起C．陈胜、吴广D．孙武、庞涓

13、以下示意图反映出

A．东汉末年军阀割据B．三国鼎立局面形成C．魏晋时期政权并立D．统一趋势不断加强

14、在下面的朝代更替示意图中，“西晋”应是（

）

A．aB．bC．cD．d

15、“北魏末年，中原士族杨元慎说：北魏移风易俗之典与五帝并迹，礼乐宪章之盛，超过了百王，梁朝江左小国，根本就没法跟它相比。”“北魏的移风易俗之典”指的是A．结束北方地区的分裂割据B．推行汉化措施C．统一使用鲜卑族的习俗D．推行分封制

16、北朝贾思勰的《齐民要术》中介绍牲畜养殖的顺序为牛、马、驴、骡、羊、猪。这突出表明北朝（

）A．重视畜牧业为主的农业发展B．人民的生活比较富裕C．牲畜种类比较丰富D．重视种植业为主的农业发展

17、“武帝雄才大略……于是承累朝之培养，既庶且富，相时而动，战以为守，攻以为御……单于称臣，稽玄而朝，两汉之生灵，并受其福。”这表明汉武帝A．攻守结合巩固了政权B．建立起大一统王朝C．为后世安康奠定基础D．赢得少数民族尊重

18、春秋时期,社会生产力显著提高的标志是（

）A．使用青铜工具B．重视使用肥料C．使用铁农具D．使用耒耜

19、史前时期位于黄河流域的是

①元谋人

②北京人

③山顶洞人

④半坡居民A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④

20、观察下边示意图，图中反映出中国历史这一时期的阶段特征是（

）

A．国家统一B．社会稳定C．政权分立D．边疆开发二、综合题

21、春秋战国时期，整个社会处于动荡与变革之中。阅读材料，回答问题。材料一

《吕氏春秋》指出“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿迟也。”所谓“公作”，就是指奴隶在井田上的集体耕作，“分地”则是指封建制度下的租佃制。——《中国古代史》材料二

商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。——《战国策·秦策一》材料三

商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。——《史记·商君列传》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括春秋时期耕作方式有何变化，指出促进当时农业发展的因素有哪些？

(2)从材料二中可以看出商鞅是怎样推行改革的？

(3)根据材料二、三并结合所学知识，概述商鞅变法的历史作用。“商君”为变法而死，但变法为何还会成功？

22、阅读下列图文资料，回答以下几个问题。材料一

西安碑林博物馆陈列着《峄（yi）山刻石》这方刻石刻有“皇帝立国……灭六暴强……乃今皇帝，一家天下。兵不复起，灾害灭除，……。材料二

秦始皇废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一个行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。——《全球通史》材料三

（如图）

请回答：

(1)材料一中，秦国灭掉东方六国建立统一的中央集权制国家——秦朝。秦朝建立的时间是哪一年，都城定都在哪儿？

(2)依据材料二，秦朝在地方上实施的制度是什么？

(3)依据材料三及所学知识，为防御北方匈奴南侵，做了哪两件事巩固北方边境？

(4)秦朝为统一岭南及东南沿海地区，修筑的水利工程是什么？

23、中国古代是一个以农立国、以农为本的国家。农耕作为最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会生产和社会生活。阅读下列材料，回答问题。（共10分）材料一：

材料二：（十三年）六月，诏曰：“农，天下之本，务莫大焉。今廑身从事，而有租税之赋，是谓本末者无以异也，其于劝农之道未备。其除田之租税。赐天下孤寡布、帛、絮各有数。”——《汉书·文帝纪》材料三：“建安初，关中百姓流入荆州者十余万家……元帝为晋王，课督农功。”——《晋书·食货志》材料四：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”

(1)材料一的考古发现反映了哪一原始居民的生产、生活情形？这些考古发现反映了原始农业兴起和发展的重要标志有哪些？

(2)根据材料二概括汉文帝对待农业的态度。结合所学知识回答，汉文帝和他的继任者在位时期的统治局面被称为什么？

(3)材料三中“关中百姓流入荆州者十余万家”反映了东汉末年以来出现的哪一历史现象？

(4)材料四选自北朝时期哪本著名的农书？结合材料简要介绍作者的观点。（不得照抄材料中的原文。）

(5)综合上述材料并结合所学知识，请你为我国农业发展献计献策。

24、春秋战国时期，社会经历着大变革，思想学术非常活跃，形成了一些学派，诞生了一批思想家，他们的思想对后世产生了深远的影响。阅读材料，回答相关问题。材料一：

孔子提出“仁者爱人”，提倡“道之以他，齐之以礼”主张“为政以德”。孔子与孟子并称“孔孟”，他们的思想并称为孔孟之道。材料二：奠定中华民族精神的儒家、法家、道家等传统思想……诸子百家就是在这样一个大背景下形成的……百家争鸣不是坐而论道，而是与中国社会的实践紧密相连，争鸣的过程也是一个试错的过程……而决定学派命运的是看这些学派是否符合天下大势的走向。

(1)根据材料一中三幅关于孔子的图片，请你对孔子作简单介绍。

(2)结合材料一的文字材料，谈谈儒家思想对我国社会建设有什么现实意义。

(3)春秋、战国时期除了“儒家、法家、道家”外还有“墨家”这一学派，请你说出这一学派的代表人物及其主张。

(4)春秋战国时期天下大势走向怎样？哪家学派的主张符合了这一大势的需要？

(5)我们应该怎样对待中国传统思想文化？

25、某校七年级（1）班的同学以“统一多民族国家的建立和巩固”为主题开展探究活动，请你参与。

【商鞅变法奠定实力】材料一：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。——《战国策·秦策》

(1)材料一中“决裂阡陌”指的是“商君”变法中的哪一措施？在这项措施的基础上，商鞅还实行了哪些措施以加强对地方的管理？

【秦始皇创立制度】材料二：图一“及至始皇……以弱天下之民……然陈涉（陈胜）……斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应……山东豪俊遂并起而亡秦矣。”——贾谊《过秦论》图二(2)依据材料二中的图1，指出秦始皇为了巩固统治在中央和地方分别采取的措施。依据图2，指出秦朝灭亡的根本原因。

【汉武帝继往开来】汉武帝在开发利用资源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁的专利等，这套新经济政策的设计者都是桑弘羊、孔仅等。——摘编自傅乐成《中国通史》材料三：如图是“西汉初期中央和封国力量对比示意图”。

(3)依据材料三，结合所学知识指出汉武帝为解决西汉初期存在的社会问题所采取的措施。依据材料三中的文字内容及所学知识，指出“新货币”的名称以及“盐、铁的专利”所指的措施。材料四：秦汉是我国多民族形成和发展的时期……它以空前繁荣的经济文化、众多的人口和