2026年山西交通职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年山西交通职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列各句中，加点词语使用恰当的一项是A.这件事明明是你的不对，你怎么能倒打一耙呢？B.他在学术会议上侃侃而谈，目空一切的样子让人印象深刻C.这两个问题截然不同，你怎能混为一谈呢？D.他做事向来拖泥带水，今天却出奇地果断2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动，使我深刻认识到环保的重要性B.我们班的同学几乎全都没有缺席昨天的会议C.他的写作水平明显进步了许多，文章写得越来越生动D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理3、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚(pán)讪笑(shàn)锲而不舍(qì)B.嗔怪(chēn)炽热(zhì)参差不齐(cān)C.恻隐(cè)羁绊(jī)迥然不同(jiǒng)D.炽痛(zhì)亘古(gèng)锋芒毕露(lù)5、下列词语中没有错别字的一项是A.踌躇赃物妇孺皆知张皇失措B.诓骗荒谬一愁莫展粗制烂造C.哂笑牟取龙吟凤哕巧妙绝论D.馈赠干涸穷愁缭倒沧海桑田6、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①他的讲话了大家的信心。②我们要学会生活中的困难。③这部小说了作者深厚的文学功底。A.鼓舞对待展现B.鼓励面对表现C.鼓舞面对展现D.鼓励对待表现7、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习活动，使我提高了思想认识B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统D.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理8、下列文学常识表述有误的一项是A.《故乡》选自《呐喊》，作者是鲁迅，原名周树人B.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，被誉为"短篇小说之王"C.《陈涉世家》选自《史记》，作者司马迁，是西汉史学家、文学家D.《威尼斯商人》的作者是莎士比亚，他是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家9、下列修辞手法判断正确的一项是①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。③那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。A.①拟人②设问③比喻B.①拟人②比喻③夸张C.①拟声②设问③比喻D.①拟人②反问③夸张10、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."今天好热啊！——你什么时候去上海？"张明对刚刚走进房间的李红说B.叶圣陶说过："人景融为一体，才是真正的美。"C.他看起来大约十七八岁上下D.什么是生活？生活就是日常生活中人与人之间的关系11、下列古诗文默写正确的一项是A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》B.海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》C.采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒》D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》12、下列对文言文实词解释有误的一项是A.属予作文以记之（属：同"嘱"，嘱托）B.山肴野蔌（蔌：蔬菜）C.泉香而酒洌（洌：清）D.云归而岩穴暝（归：归聚）13、下列对诗词赏析不正确的一项是A."大漠孤烟直，长河落日圆"运用白描手法，描绘出塞外奇特壮丽的风光B."会当凌绝顶，一览众山小"表现了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心C."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达了诗人对现实的悲观绝望D."落红不是无情物，化作春泥更护花"以落红自比，表达无私奉献的精神14、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是①只有扎实的基础，才能在高考中立于不败之地。②他做事一向，从不拖泥带水。③面对困难，我们要有的精神，勇往直前。A.打下干脆坚韧B.建设果断坚强C.奠定干脆坚强D.建立果断坚韧15、下列各句中加点成语使用不正确的一项是A.这件事他做得很巧妙，让人拍案叫绝B.他说话总是拐弯抹角，让人不知所云C.这个问题很容易解决，简直是微不足道D.他对学习一丝不苟，受到了老师的表扬16、下列句子变换后意思发生变化的一项是A.原句：他完成作业了。→反问句：他难道没有完成作业吗？B.原句：我喜欢阅读。→双重否定句：我不喜欢阅读C.原句：书是人类进步的阶梯。→比喻句：书好比人类进步的阶梯D.原句：风把树吹倒了。→被字句：树被风吹倒了17、下列句子顺序排列最恰当的一项是①这样，才能养成良好的学习习惯。②每天坚持预习新课，复习旧知识。③学习贵在坚持。④积少成多，日积月累。A.③②④①B.③④②①C.②③①④D.②①③④18、下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.镌刻（juān）诘责（jí）锲而不舍（qiè）B.亵渎（xiè）嗤笑（chī）妄自菲薄（fěi）C.踌躇（chú）怂恿（sǒng）鲜为人知（xiān）D.倔强（juè）蹒跚（pán）戛然而止（jiá）19、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使我深刻认识到环保的重要性B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.我们应该培养善于发现问题、分析问题和解决问题的能力D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了对校园安全的管理20、"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"出自哪位诗人的作品？A.杜甫B.李白C.白居易D.王维21、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

生活_需要我们自己去书写，_需要我们用心去感受。A.不但而且B.既又C.虽然但是D.因为所以22、下列各句中标点符号使用正确的是：A.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，一切都是那么熟悉B.你明天去呢？还是后天去？C."你吃饭了吗？"妈妈问D.他写道："今天心情很好，天气晴朗，阳光明媚，一切都那么美好。"23、《红楼梦》的作者是：A.吴承恩B.施耐庵C.曹雪芹D.罗贯中24、下列成语使用错误的是：A.他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，很难有所成就B.这篇作文构思新颖，语言流畅，真是妙手偶得C.面对困难，我们不应该畏首畏尾，而应该勇往直前D.他的演讲振聋发聩，赢得了观众的热烈掌声25、古代文人常用"折柳"表达什么情感？A.思乡怀远B.送别之情C.爱国情怀D.隐逸之志26、下列诗句朗读节奏划分正确的是：A.床前/明月/光，疑是/地上/霜B.床前/明月光，疑是/地上霜C.床/前明月/光，疑/是地上/霜D.床前明月/光，疑是地上/霜27、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚（pán）踌躇（chóu）舂米（chōng）瞋目（chēn）B.颓圮（pǐ）彳亍（chù）遒劲（jìng）婆娑（suō）C.峥嵘（zhēng）遏止（è）忸怩（ní）戮力（lù）D.淬火（cuì）青荇（xìng）长篙（hāo）漫溯（sù）28、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨砺了意志，增长了见识B.我们应该提高和发扬艰苦奋斗的优良作风C.能否认真对待学习，是取得优异成绩的关键D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施29、①他了片刻，终于做出了决定。

②这道题虽然难，但经过仔细分析，还是能够出来的。

③对待学习要，不能浅尝辄止。A.沉思解答深入B.沉思解决深入C.沉思解答深刻D.深思解决深刻30、下列文学常识表述不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东的作品，词牌名是"沁园春"，题目是"长沙"B.《雨巷》是现代诗人戴望舒的代表作，诗中塑造了一个丁香般的姑娘形象C.《再别康桥》的作者是徐志摩，他是新月派代表诗人，这首诗表达了深深的离愁别绪D.《大堰河——我的保姆》的作者是艾青，这首诗表达了诗人对乳母大堰河的怀念与感激之情31、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得过于冗长，令人不忍卒读B.他做事情总是首鼠两端，让人觉得不可信任C.对于这个问题，我们应当追根溯源，找出根本原因D.这位教授在学术领域造诣很深，真是滥竽充数32、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.以其无礼于晋B.若舍郑以为东道主C.佚之狐言于郑伯曰D.敢以烦执事33、①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②树叶子却不幸落下来了，叶子上的露珠滚落下来。

③那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。

④沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。A.①拟人②拟人③比喻④反复B.①拟人②比喻③比喻④反复C.①比喻②拟人③借代④排比D.①拟人②拟人③夸张④对偶34、①悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

②撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。

③大堰河，是我的保姆。她的名字是生她的村庄的名字。

④我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客。A.徐志摩戴望舒艾青郑愁予B.徐志摩戴望舒郑愁予艾青C.戴望舒徐志摩艾青郑愁予D.徐志摩艾青戴望舒郑愁予35、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.他对着我说道："你过来一下，咱们谈谈。"B."你过来一下，咱们谈谈？"他对着我说道C."你过来一下，咱们谈谈".他对着我说道D."你过来一下，咱们谈谈。"他对着我说道36、《沁园春·长沙》上阕描写了长沙秋景，下阕回忆了往昔峥嵘岁月。A.上阕通过"看"字领起，描绘了一幅色彩斑斓的湘江秋景图B.下阕通过"忆"字领起，回忆了与同学少年革命斗争的峥嵘岁月C.全词情景交融，既有对秋景的描绘，又有对往事的回忆和对未来的展望D.词中"问苍茫大地，谁主沉浮"表达了词人对国家命运的深切关注37、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.着落(zháo)贮蓄(chǔ)酝酿(niàng)B.分歧(qí)匿笑(nì)粗犷(kuàng)C.憔悴(cuì)霎时(shà)莅临(lì)D.黄晕(yùn)应和(hé)抖擞(sǒu)38、下列词语中没有错别字的一项是A.朗润翻来复去各得其所B.淅沥花枝招展浑为一谈C.决别截然不同小心翼翼D.侍弄喜出望外由然而生39、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼，从不与人发生争执B.这篇作文写得太精彩了，真是妙手回春C.面对困难，我们要见异思迁，勇于改变策略D.他的发言跌宕起伏，引人入胜40、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到安全的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保障C.春天来了，校园里开满了红花和绿树D.学校开展了“书香校园”读书活动，同学们积极参与41、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《春》的作者是朱自清，代表作有《背影》《济南的冬天》B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.《论语》是儒家经典，由孔子及其弟子编纂而成D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《茶馆》《骆驼祥子》42、下列加点词的解释，不正确的一项是A.尊君在不（“不”通“否”）B.元方入门不顾（顾：回头看）C.陈太丘与友期行（期：期待）D.去后乃至（乃：才）43、对诗句“海内存知己，天涯若比邻”理解正确的一项是A.表达了诗人对友人的深深思念之情B.说明距离远则友谊容易淡薄C.真挚的友谊可以超越空间距离的限制D.劝告友人不要远离家乡44、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？B.她买了苹果、香蕉、橘子等水果C.“好漂亮的花啊！”小女孩兴奋地喊道D.我们应该努力学习，认真听讲，积极思考45、下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.春风像母亲的手，轻轻抚摸着我的脸B.那朵白云仿佛一团棉花飘在空中C.时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的D.他长得很像他父亲46、对《观沧海》一诗理解不正确的一项是A.这首诗是曹操北征乌桓胜利后所作B.诗中“水何澹澹，山岛竦峙”描写了沧海全景C.“日月之行，若出其中”写出了日月星辰的真实运行轨迹D.全诗意境开阔，气势雄浑，表现了诗人博大的胸怀47、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.刹那(chà)倔强(jiàng)慰藉(jiè)锲而不舍(qì)B.模样(mó)解剖(pōu)参差(cī)妄自菲薄(fěi)C.诘责(jié)炽热(zhì)哂笑(shěn)鳞次栉比(zhì)D.追溯(sù)干涸(hé)缄默(jiān)鲜为人知(xiǎn)48、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这场篮球比赛竞争激烈，双方比分始终不相上下，到了最后时刻，比分依然势均力敌B.他做起事来总是首鼠两端，犹豫不决，让人十分为难C.这篇散文语言朴实无华，但意境深远，读来令人回味无穷D.对于这道难题，同学们议论纷纷，各抒己见，莫衷一是49、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.能否坚持阅读经典著作，是提高个人素养的重要途径D.山西表香糕历史悠久，口感酥软香甜，深受游客喜爱50、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》C.白居易，字乐天，号青莲居士，是唐代现实主义诗人，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，被称为"四大喜剧"的是《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《驯悍记》《第十二夜》51、①他从小生活在农村，对田野里的庄稼有着深厚的情。

②这项科研任务重大，需要大家齐心协力才能完成。

③面对困难，我们要乐观，勇敢面对生活中的各种挑战。A.谊使命必须B.意使命必需C.意使命必须D.谊责任必需52、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的D.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘53、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A."这是怎么了呢？"父亲问："你怎么能把作业本弄丢了呢？"B.她轻轻地哼起了《摇篮曲》："小宝贝，快睡觉吧……"C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映D.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去54、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.忌不自信B.何以战C.师者，所以传道受业解惑也D.不拘于时55、下列诗句描写的内容与所对应的季节不一致的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（春天）B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（夏天）C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（秋天）D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（冬天）56、读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，。读书是一种生活方式，更是一种精神追求。A.让人滋养浩然之气，让人远离低级趣味B.让人远离低级趣味，让人滋养浩然之气C.让人获得物质财富，让人享受精神愉悦D.让人增长知识本领，让人提升道德修养57、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.鲁迅的《呐喊》是中国现代文学史上第一部白话小说集，《狂人日记》是其首篇C.苏轼是北宋文学家，字子瞻，号东坡居士，与其父苏洵、其弟苏辙并称"三苏"D.老舍原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等，被誉为"人民艺术家"58、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是A.便要还家（要：通"邀"，邀请）B.率妻子邑人来此绝境（绝境：与人世隔绝的地方）C.无论魏晋（无论：不管，无论）D.不足为外人道也（足：值得）59、对下列诗句修辞手法的判断，不正确的一项是A."飞流直下三千尺，疑是银河落九天"——夸张B."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"——比喻C."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——拟人D."桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"——对偶60、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.青，取之于蓝，而青于蓝B.君子生非异也，善假于物也C.冰，水为之，而寒于水D.师者，所以传道受业解惑也61、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一项是

读书是一种获取知识的方式，是一种精神享受。在快节奏的现代生活中，读书能让我们放松心情，能提升我们的文化素养。，读书的意义远不止于此。A.不仅而且既又然而B.不是而是不仅而且因为C.既是也是既又所以D.不但并且因为所以但是62、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是A.酝酿(niàng)粗犷(guǎng)莅临(lì)B.黄晕(yùn)竦峙(shì)莅临(wèi)C.碣石(jié)澹澹(dàn)萧瑟(sè)D.凯歌(kǎi)丰稔(rěn)倜傥(tì)63、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增强了动手能力B.春天的昆明是一个美丽的季节C.我们认真讨论并听取了校长的报告D.为了避免今后不再发生类似事故，学校制定了严格的管理制度64、下列文学常识表述不正确的一项是A.《春》是朱自清先生写的一篇散文，全文以春天的"希望"为主线B.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.鲁迅，原名周树人，代表作有小说《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》D.《天净沙·秋思》是元代马致远写的一首散曲，被称为"秋思之祖"65、生活我们以痛苦，我们也要报之以歌；困难我们以磨砺，我们依然勇往直前；命运我们以坎坷，我们更要笑对人生。A.给予赠予馈赠B.馈赠给予赠予C.赠予馈赠给予D.给予馈赠赠予66、下列句子标点符号使用正确的一项是A.今天的活动内容包括：跳舞、唱歌、朗诵等B."你好！"他微笑着说，"很高兴认识你。"C.我不知道这句话是谁说的？但我深深地记住了它D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着67、下列关于修辞手法的判断，不正确的一项是A."红的像火，粉的像霞，白的像雪。"——排比、比喻B."春风又绿江南岸"中的"绿"字是拟人手法C."不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。"——设问、比喻D."感时花溅泪，恨别鸟惊心。"——拟人68、下列对古诗词的理解和分析，有误的一项是A."日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。"表现了诗人博大的胸怀B."潮平两岸阔，风正一帆悬。"写出了长江波平浪静的景象C."客路青山外，行舟绿水前。"点明了诗人漂泊在外的羁旅之情D."乡书何处达？归雁洛阳边。"表达了诗人对故乡的深切思念69、下列文言句子翻译正确的一项是A.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识就能知道新的知识，可以当老师了B.不亦说乎？——不也很高兴吗？C.三十而立。——三十岁能自立了D.择其善者而从之。——选择他们的优点来学习70、下列说法正确的一项是A.新闻的结构包括标题、导语、主体、背景和结语，缺一不可B.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种C.议论文的三要素是论点、论据、论证方法D.记叙文的六要素是时间、地点、人物、起因、经过71、下列成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，所以成绩一直不理想B.这件事他处理得游刃有余，大家都称赞他C.面对困难，我们要畏首畏尾，不能退缩D.他的作文写得绘声绘色，令人叹为观止72、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.敕造(chì)纨绔(kù)盥洗(guàn)间不容发(jiān)B.孝悌(tì)逶迤(yí)朱拓(tuò)敛声屏气(píng)C.桌帷(wéi)砯崖(pīng)饿殍(piǎo)膏腴之地(yú)D.朱绛(jiàng)两靥(yè)歆享(xīn)扪参历井(shēn)73、下列各组词语中没有错别字的一组是A.放诞烟霭不经之谈铮铮脱骨B.杜撰谬种走头无路沸反盈天C.蹙眉牲肴雕梁画栋莫名其妙D.憨顽膏粱穿流不息懵懂之感74、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识B.学校开展经典诵读活动，对青少年养成良好阅读习惯大有裨益C.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键D.我们要继承和发扬中华民族优秀的传统文化，为建设社会主义文化强国而努力奋斗75、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"B.屈原是我国古代浪漫主义诗歌的奠基人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.白居易是唐代新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.海明威是美国著名作家，代表作有《老人与海》《太阳照常升起》《永别了武器》等76、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是A.流血漂橹（橹：盾牌）B.赢粮而景从（赢：背负）C.履至尊而制六合（履：登上）D.非抗于九国之师也（抗：对抗）77、下列句子中加点虚词的用法和意义相同的一项是A.①青，取之于蓝②师不必贤于弟子B.①积土成山，风雨兴焉②积善成德，而神明自得C.①假舟楫者，非能水也②虽有槁暴，不复挺者D.①吾尝跂而望矣②顺风而呼78、下列加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.假舟楫者，非能水也C.上食埃土，下饮黄泉D.箕踞而遨79、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.①其闻道也固先乎吾②授之书而习其句读者B.①圣人之所以为圣②彼其于世，数数然也C.①师道之不传也久矣②句读之不知，惑之不解D.①于其身也，则耻师焉②位卑则足羞80、下列词语中，加点字的读音全部正确的是哪一项？A.处理（chǔ）酝酿（niàng）恫吓（dòng）锲而不舍（qì）B.参差（cēn）粗犷（kuàng）褶皱（zhě）相形见绌（chù）C.踌躇（chóu）桎梏（gù）蹊跷（qī）虚与委蛇（wēi）D.解剖（pōu）稽首（qǐ）绯闻（fěi）怙恶不悛（quān）81、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是？A.这部小说情节跌宕起伏，语言抑扬顿挫，深受读者喜爱B.他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，错过了很多良机C.这两本词典各得其所，一本侧重释义，一本侧重例句D.面对困难，我们要勇往直前，绝不能首鼠两端82、下列句子中没有语病的一句是？A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦C.学校开展了"书香校园"读书活动，同学们阅读的氛围日益浓厚D.为了防止不再发生安全事故，学校加强了管理措施83、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是？A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.朱自清，现代著名散文家，代表作《背影》《荷塘月色》《匆匆》等C.老舍，原名舒庆春，满族人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》D.巴金，原名李尧棠，代表作有"激流三部曲爱情三部曲"，其中"激流三部曲"为《家》《春》《秋》84、对下面这首诗的理解和分析，不正确的一项是

静夜思

李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。A.首句写诗人沐浴在皎洁的月色之中，为下文抒情作铺垫B.次句以"霜"喻月光，写出秋夜的清冷，烘托孤寂氛围C.三句"举头"写出了诗人仰视明月的动作，表达思乡之情D.全诗语言华丽雕琢，意境深远，表达了诗人对故乡的深切思念85、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是

①面对复杂多变的国际形势，我们要保持战略，不被一时一事所扰。

②这部作品语言，情节曲折，深受读者青睐。

③对于青年人的成长，教师应该，既严格要求，又耐心引导。A.定力简洁循循善诱B.定力简捷耳提面命C.耐性简捷循循善诱D.耐性简洁耳提面命86、下列各句中，标点符号使用正确的一项是？A.屈原的代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等B.他问："你明天去不去？"我说："去。"C.我们要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质；同时积极参加社会实践，锻炼自己的能力D.红旗下飘扬着鲜艳的五星红旗，象征着中华民族的伟大复兴87、下列文言句子中，加点词的用法与其他三项不同的是？A.吾妻之美我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）B.登峰造极，然后知天之高也。（《劝学》）C.项伯乃夜驰之沛公军。（《鸿门宴》）D.先破秦入咸阳者王之。（《鸿门宴》）88、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是？A.在古代，"江河"专指长江和黄河，后来逐渐泛指一般的河流B."社稷"原指土神和谷神，后用来代指国家，因为古代君主祭祀社稷以祈求国泰民安C."三更"是指晚上九点到十一点，"五更"是指凌晨一点到三点D.古代座次以左为尊，"左迁"指降职，"右迁"指升官89、对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是？A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比喻）B.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复）C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）D.这消息大得像炸雷一样，震得所有人都惊呆了。（夸张）90、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.徘徊（huái）B.执拗（niù）C.炽热（zhì）D.酝酿（niàng）91、下列句子中没有错别字的一项是A.那棵树在风雨中依然屹立不倒，显得苍劲有力B.面对困难，他从不退缩，而是勇往直前C.这篇文章写得绘声绘色，令人印象深刻D.教室里鸦雀无声，大家都在认真地做习题92、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.推脱反应品味B.推托反应品位C.推脱反映品位D.推托反映品味93、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她喜欢读"红楼梦三国演义西游记"等古典名著B.请问您贵姓？"他礼貌地问道C.这次活动的主题是"绿色出行，低碳生活"D.我们班的同学来自北京、上海、杭州等地94、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.他不但学习好，而且乐于帮助同学C.我们要努力改善和提高学生的学习成绩D.为了防止这类事故不再发生，学校采取了有力措施95、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.朱自清，现代著名散文家，代表作有《背影》《荷塘月色》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》D.巴金，原名李尧棠，代表作有"爱情三部曲"《家》《春》《秋》96、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一项是A.①学习是一个长期的过程，②需要我们持之以恒的努力，③遇到困难时也不要轻易放弃，④坚持就是胜利B.因为所以而且因为C.虽然但是所以因为D.因为所以但是因为E.虽然但是而且所以97、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝98、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.我国古代诗词中，有许多描写春天的佳作。。。。。春天是万物复苏的季节，也是诗人抒发情感的绝佳时机B.①②③④C.②①④③D.③④①②E.①③②④99、下列文言虚词的意义和用法相同的一项是A.以B.于C.之D.而100、阅读下面的文字，完成后面的题目。下列对课文内容的理解和分析，不正确的一项是A.文章的主旨是通过具体事例表达作者的思想感情B.文章运用了多种修辞手法增强表达效果C.文章的叙述线索清晰，结构严谨D.文章的主题是关于社会问题的深刻批判

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】A项"倒打一耙"比喻犯了错误或做了坏事，不仅不承认，反而指控对方，使用恰当。B项"目空一切"形容极其骄傲自大，是贬义词，用在此处感情色彩不当。C项"截然不同"指事物之间毫无共同之处，与后文"混为一谈"搭配矛盾。D项"拖泥带水"比喻说话做事不干脆利落，与后文"果断"构成前后矛盾。故选A。2.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项"几乎"与"全部"语义重复，造成逻辑矛盾，应删去其中一个。C项表述完整，没有语病。D项"防止"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不"字。故选C。3.【参考答案】A【解析】A项"春风又绿江南岸"运用的是动词活用修辞，将形容词"绿"活用为动词，意为"使……变绿"，属于词类活用。B项将春风比作剪刀，运用了比喻修辞。C项运用拟人手法，赋予花和人以情感。D项运用夸张手法，极言瀑布之高。B、C、D三项均为常见修辞手法，而A项为词类活用，故选A。4.【参考答案】C【解析】A项"锲"应读qiè；B项"参"应读cēn；D项"炽"应读chì，"亘"应读gèn。本题考查多音字和易错字音的掌握。5.【参考答案】A【解析】B项"一愁莫展"应为"一筹莫展"，"粗制烂造"应为"粗制滥造"；C项"巧妙绝论"应为"巧妙绝伦"；D项"穷愁缭倒"应为"穷愁潦倒"。本题考查汉字字形的辨析。6.【参考答案】A【解析】"鼓舞"侧重精神层面的激励，"鼓励"侧重语言行为上的激发；"对待"指以某种态度或行为处事，"面对"指confront困难；"展现"指明显地表现出来，"表现"指表示出来。第一空选"鼓舞"更贴切，第三空"展现功底"为固定搭配。7.【参考答案】C【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，删去"能否"；D项否定失当，删去"不再"。本题考查常见语病类型，包括成分残缺、搭配不当、不合逻辑等。8.【参考答案】C【解析】《陈涉世家》选自《史记》，但司马迁是西汉史学家、文学家，此项表述正确。实际上D项有误：《威尼斯商人》是喜剧而非悲剧，莎士比亚是英国文艺复兴时期剧作家、诗人，但此处说"伟大的戏剧家"无错。重新审视，A项正确，B项正确，C项正确，D项正确。本题无错误选项表述，需修正题目设计。正确答案应为：C项《陈涉世家》作者司马迁，表述无误，但若考查细节，应明确《史记》是纪传体通史。9.【参考答案】A【解析】①将油蛉、蟋蟀当作人来写，赋予人的动作"低唱弹琴"，是拟人；②自问自答，是设问；③将景色比作山水画，是比喻。注意区分设问与反问：设问是自问自答，反问是问而不答，答案在问句中。10.【参考答案】A【解析】B项引号内句号应放在引号外，因为引文是句子的组成部分；C项"大约"与"上下"语义重复，应删去其一；D项两个问句应为陈述语气，第二个问号改为逗号。本题考查标点符号的规范使用。11.【参考答案】C【解析】A项应为"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，标点有误；B项应为"海内存知己，天涯若比邻"，诗句正确但作者题解无误，实际上B项也正确。需重新设计：A项"后天下之乐而乐"后应用句号；B项"天涯若比邻"应为"天涯若比邻"（正确）；C项正确；D项应为"千树万树梨花开"。综合判断，C项最无争议。12.【参考答案】D【解析】D项"云归"的"归"应为"聚拢"之意，而非"归聚"。本题考查《岳阳楼记》《醉翁亭记》等篇目中的重点实词。A项"属"通"嘱"正确；B项"蔌"指野菜正确；C项"洌"指水清酒醇正确。13.【参考答案】C【解析】C项错误，"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达的是乐观自信、积极进取的人生态度，而非悲观绝望。A项王维的诗句确实用白描手法；B项杜甫的诗句表现雄心壮志；D项龚自珍的诗句表达奉献精神。本题考查古诗词的理解与鉴赏能力。14.【参考答案】A【解析】"打下基础"为常见搭配；"干脆"指爽快利落，"果断"指有决断，此处形容做事风格用"干脆"更合适；"坚韧"强调坚强而有韧性，"坚强"侧重不可摧毁，此处修饰精神用"坚韧"更贴切。本题考查近义词辨析与语境运用。15.【参考答案】C【解析】C项"微不足道"指非常渺小，不值得一提，用来形容"问题容易解决"不恰当，应改为"易如反掌"或"轻而易举"。A项"拍案叫绝"形容非常赞赏，正确；B项"拐弯抹角"形容说话绕弯子，正确；D项"一丝不苟"形容做事认真，正确。本题考查成语的含义与语境匹配。16.【参考答案】B【解析】B项双重否定句应为"我不得不喜欢阅读"或"我没有不喜欢阅读"，而"我不喜欢阅读"是否定句，意思与原句相反。A项反问句与原句意思一致；C项比喻句保持了原意；D项被字句与原句意思相同。本题考查句型转换对语义的影响。17.【参考答案】A【解析】③句提出观点"学习贵在坚持"，应为首句；②句具体说明如何坚持，紧承③；④句进一步阐述坚持的效果；①句总结得出结论。正确顺序为③②④①，符合逻辑递进关系。本题考查语句衔接与排序能力。18.【参考答案】B【解析】A项"诘责"应读jié，C项"鲜为人知"应读xiǎn，D项"倔强"应读jué。只有B项读音全部正确。19.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，去掉"能否"；D项否定不当，删去"不"。C项表述正确。20.【参考答案】B【解析】该句出自李白的《行路难·其一》，表达了诗人乐观自信和积极进取的精神。李白被誉为"诗仙"，其诗风浪漫飘逸。21.【参考答案】B【解析】"既……又……"表并列关系，符合语境中"书写"与"感受"并列的逻辑。A项表递进，C项表转折，D项表因果，均不符合句意。22.【参考答案】C【解析】A项并列词语间用顿号，"山、水、树、草"后用顿号即可；B项选择问句中间用逗号，应为"你明天去呢，还是后天去？"；D项句末句号应在引号内。C项引号使用正确。23.【参考答案】C【解析】《红楼梦》是中国古典四大名著之一，前八十回由曹雪芹所著，后四十回一般认为是高鹗所续。吴承恩著《西游记》，施耐庵著《水浒传》，罗贯中著《三国演义》。24.【参考答案】B【解析】"妙手偶得"形容文学素养深厚的人偶然间便能得到，不能用来形容作文本身构思新颖。A项"瞻前顾后"形容顾虑过多，使用正确；C项"畏首畏尾"比喻做事胆子小，顾虑多，使用正确；D项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使用正确。25.【参考答案】B【解析】"折柳"是古代送别习俗，"柳"与"留"谐音，寓意挽留。古人常折柳枝赠别，表达依依惜别之情。如李白《春夜洛城闻笛》："此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。"26.【参考答案】B【解析】五言诗一般按"二/三"节奏划分，即"床前/明月光，疑是/地上霜"，B项符合五言诗的常规节奏。A项将"明月光"拆开，节奏不当。27.【参考答案】B【解析】A项"踌躇"的"踌"应读chóu，正确读音无误，但此题考查的是常见易错读音。C项"遏止"应读èzhǐ，正确。D项"长篙"的"篙"应读gāo，而非hāo。B项所有读音均正确，颓圮（pǐ）、彳亍（chù）、遒劲（jìng）、婆娑（suō）均无误。28.【参考答案】无正确选项需指出D项修改后为"为了防止这类事故再次发生"【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项"提高"与"作风"搭配不当，应改为"发扬"。C项两面对一面，前面"能否"是两个方面，后面"取得优异成绩"是一个方面，前后不一致。D项"防止"与"不再"构成否定不当，应删去"不"或改为"再次"。本题意在考查常见病句类型，学生需掌握搭配不当、成分残缺、逻辑错误等判断方法。29.【参考答案】A【解析】第一空，"沉思"指深入思考，符合语境；"深思"虽也有思考之意，但偏重于反复琢磨，此处用"沉思"更贴切。第二空，"解答"强调给出答案，与"题"搭配更合适；"解决"多指处理问题使其有结果。第三空，"深入"指进入事物内部或中心，与"学习"搭配恰当；"深刻"多形容感受、印象等。因此选A项。30.【参考答案】D【解析】D项表述有误。《大堰河——我的保姆》作者是艾青，但诗中抒发的不仅是怀念与感激，更包含了对旧社会劳动妇女悲惨命运的同情和对不公社会的愤恨。全诗情感深沉复杂，不仅限于个人感恩，还蕴含着深刻的社会意义。A、B、C三项表述均正确，沁园春是词牌名，长沙是题目；戴望舒《雨巷》确有丁香姑娘意象；徐志摩《再别康桥》表达离别之情属实。31.【参考答案】C【解析】A项"不忍卒读"指不忍心读完，多形容文章悲惨动人，而非文章冗长难读，此处使用错误。B项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定，含贬义，但句中说是"让人觉得不可信任"，语义尚可，不过该成语多用于形容人在关键时刻犹豫不决，用在此处不够恰当。C项"追根溯源"指追溯事物发生的根源，使用正确。D项"滥竽充数"比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，与语境完全相反。故选C。32.【参考答案】B【解析】A项"以其无礼于晋"是状语后置句，正常语序为"以其于晋无礼"。C项"佚之狐言于郑伯曰"也是状语后置句，正常语序为"佚之狐于郑伯言曰"。D项"敢以烦执事"是省略句，省略了宾语"之"，完整形式为"敢以（之）烦执事"。B项"若舍郑以为东道主"是省略句，省略了介词宾语，应为"若舍郑以（之）为东道主"，但更准确地说，此句重点在于"以……为"结构，即"把郑国作为东方道路上的主人"，句式上与其他三项的状语后置不同，故选B。33.【参考答案】A【解析】①"低唱弹琴"将油蛉和蟋蟀人格化，是拟人修辞。②"树叶不幸落下来"赋予树叶人的情感，"露珠滚落"是客观描述，前句是拟人。③将"金柳"比作"新娘"，是比喻修辞中的明喻。④"沉默呵，沉默呵"连用两次，构成反复，强调情感的强烈。本题四个句子分别考查了拟人、比喻、反复三种常见修辞手法，学生需准确辨别各修辞格的特点及判断标准。34.【参考答案】A【解析】①出自徐志摩的《再别康桥》，"不带走一片云彩"是其经典诗句。②出自戴望舒的《雨巷》，"丁香一样的姑娘"是此诗的核心意象。③出自艾青的《大堰河——我的保姆》，这首诗是艾青为自己的乳母大堰河而作。④出自郑愁予的《错误》，"达达的马蹄"是该诗最著名的诗句之一。四位诗人分别是现代诗的重要代表人物，徐志摩属于新月派，戴望舒是现代派代表，艾青是中国新诗发展史上的重要诗人，郑愁予则以《错误》一诗闻名。35.【参考答案】D【解析】A项中引号内的句号使用不当，当引文作为说话者的谓语时，引文末尾的标点应放在引号外面。B项问号使用错误，"你过来一下，咱们谈谈"是陈述语气而非疑问语气，应使用句号。C项句号和引号的位置关系错误，句号应放在引号外面，且此处引文后接"他对着我说道"，应将句号改为逗号并置于引号外。D项标点符号使用完全正确，引文完整且句末标点位置恰当，说话人在后时句末点号放于引号外。36.【参考答案】B【解析】B项表述不准确。《沁园春·长沙》下阕回忆的是与同学少年"指点江山，激扬文字"的革命活动，并非"革命斗争"的具体描述，此处用词不够精准。"峥嵘岁月"指的是不平凡的战斗岁月，侧重于革命青春年华和豪迈气概，而非具体的斗争行为。A项正确，上阕确以"看"字统领景物描写。C项正确，全词确实情景交融。D项正确，"问苍茫大地，谁主沉浮"体现了词人的忧国忧民情怀和历史担当。37.【参考答案】C【解析】A项“着”应读zháo，“贮”应读zhù；B项“犷”应读guǎng；D项“和”应读hè。C项全部正确。38.【参考答案】B【解析】A项“复”应为“覆”；C项“决”应为“诀”；D项“由”应为“油”。B项全部正确。39.【参考答案】A【解析】B项“妙手回春”形容医术高明，用于作文不恰当；C项“见异思迁”指意志不坚定，含贬义，与语境不符；D项“跌宕起伏”多形容情节或声音高低起伏，不能直接修饰发言。A项使用正确。40.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，可删去“能否”；C项“开满”与“绿树”搭配不当。D项无语病。41.【参考答案】B【解析】A项《济南的冬天》是老舍的作品；C项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂，非孔子本人；D项《茶馆》是话剧而非小说。B项表述正确。42.【参考答案】C【解析】A项“不”通“否”，正确；B项“顾”意为回头看，正确；C项“期”意为约定，非“期待”；D项“乃”意为才，正确。43.【参考答案】C【解析】该句意为四海之内有知心朋友，即使远在天边也如近邻一样。表现了友谊不受空间限制的深厚情谊，而非单纯思念或劝诫。44.【参考答案】C【解析】A项是陈述句，应用句号；B项顿号使用多余，因“等”已包含列举意味；D项逗号使用正确但缺少句末标点。C项感叹句标点使用正确。45.【参考答案】D【解析】A、B、C三项均使用比喻修辞，将本体和喻体进行类比；D项“像”表示外貌相似，是比较而非比喻。46.【参考答案】C【解析】C项中“日月之行，若出其中”是诗人的想象，表现了大海吞吐日月的宏伟气象，并非写实。其余三项理解正确。47.【参考答案】D【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"模样"的"模"应读mú；C项"炽热"的"炽"应读chì。D项读音全部正确，故选D。本题主要考查常见易错字的读音，备考时需重点积累多音字和形近字的正确读音。48.【参考答案】C【解析】A项"势均力敌"与前面"不相上下"语义重复，使用不当；B项"首鼠两端"指在两者之间犹豫不决或动摇不定，与"犹豫不决"语义重复；C项"回味无穷"形容事后越想越觉得有意思，使用正确；D项"莫衷一是"指不能得出一致的结论，与前面"各抒己见"矛盾。故选C。49.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"即可；B项否定不当，应删去"不"；C项两面对一面，应在"提高"前加"能否"；D项表述正确，没有语病。故选D。50.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集，不是散文集；C项白居易号香山居士，"青莲居士"是李白的号；D项表述正确。本题需注意区分作家别号及作品体裁。故选A。51.【参考答案】A【解析】第一空"情谊"指朋友间的情感和友谊，"情意"指对人的感情，此处指对庄稼的感情用"情谊"更合适；第二空"使命"指重大的责任或任务，"责任"指应尽的义务，此处强调任务的重大性用"使命"更好；第三空"必须"表示一定要，"必需"表示一定要有，此处修饰动词"乐观"应用"必须"。故选A。52.【参考答案】B【解析】A项运用比喻和排比，将花色比作火、霞、雪；C项运用通感，将清香比作歌声；D项运用比喻，将金柳比作新娘；B项运用拟人，赋予油蛉和蟋蟀以人的动作。A、C、D三项均为比喻，B项为拟人。故选B。53.【参考答案】C【解析】A项"父亲问"后应使用逗号，因为前后都是父亲说的话；B项"哼起了《摇篮曲》"后应使用冒号引出具体内容，但《摇篮曲》后的冒号使用不当，应删去；D项"我不知道"后面是陈述语气，不应使用问号，应改为句号。C项分号使用正确，故选C。54.【参考答案】C【解析】A项"忌不自信"是宾语前置句，正常语序为"忌不信自"；B项"何以战"是宾语前置句，正常语序为"以何战"；C项"师者，所以传道受业解惑也"是判断句，"……者，……也"表判断；D项"不拘于时"是被动句，"于"表被动。A、B、D三项均为特殊句式中的倒装句或被动句，C项为判断句。故选C。55.【参考答案】A【解析】A项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"出自岑参《白雪歌送武判官归京》，描写的是北国雪景，应为冬季，而非春季；B项描写荷花盛开，确为夏季；C项描写枫叶经霜变红，确为秋季；D项描写寒江独钓，确为冬季。故选A。56.【参考答案】B【解析】此题考查语句衔接。横线前的内容递进式地说明读书的作用："保持思想活力"→"得到智慧启发"，接下来应是更深层次的作用。"远离低级趣味"是在"智慧启发"基础上进一步升华，"滋养浩然之气"则更进一步，体现读书对人精神境界的提升。A项顺序颠倒；C项"物质财富"与文段语境不符；D项"增长知识本领"程度不够深。故选B。57.【参考答案】B【解析】B项表述有误。《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说，但《呐喊》并非第一部白话小说集。《呐喊》是鲁迅的第一部小说集，其中收录了《狂人日记》等作品。A、C、D三项表述均正确，故选B。58.【参考答案】C【解析】C项"无论"在文言文中是"不要说，更不必说"的意思，而不是现代汉语中的"不管，无论"。A项"要"通"邀"，正确；B项"绝境"指与人世隔绝的地方，正确；D项"足"意为值得，正确。故选C。59.【参考答案】D【解析】D项"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"运用的是夸张和对比的修辞手法，而非对偶。A项运用夸张，B项运用比喻，C项运用拟人，三项判断均正确。故选D。60.【参考答案】D【解析】A、B、C三项均为状语后置句，"取之于蓝善假于物寒于水"都是介词结构后置。D项为判断句，"……者，……也"是典型的判断句式。因此D项与其他三项不同，故选D。61.【参考答案】C【解析】第一、二空，"获取知识"与"精神享受"是并列关系，用"既是……也是……"恰当；第三、四空，"放松心情"与"提升素养"也是并列关系，用"既……又……"；第五空，后文是对前文的补充说明，用"所以"表顺承。故选C。62.【参考答案】A【解析】B项"莅临"的"莅"应读lì，不是wèi；C项"碣石"的"碣"应读jié，不是jiē；D项"丰稔"的"稔"应读rěn，不是niǎn。A项全部正确，故选A。63.【参考答案】B【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；C项语序不当，应先"听取"后"讨论"；D项否定不当，"避免"与"不再"双重否定造成语义矛盾。B项正确，故选B。64.【参考答案】A【解析】A项《春》以春天的"美"为主线，而非"希望"。B、C、D三项表述均正确，故选A。65.【参考答案】D【解析】"给予"偏重付出、施与；"馈赠"多用于自然或命运无偿给予；"赠予"强调主动赠送。第一空用"给予"恰当，第二空用"馈赠"更符合语境，第三空用"赠予"体现人的主观态度。故选D。66.【参考答案】D【解析】A项冒号与"等"重复，应删去冒号；B项"很高兴认识你"是句子的一部分，不是完整引用，引号内句号应改为逗号；C项是陈述句，不是疑问句，问号应改为句号。D项正确，故选D。67.【参考答案】B【解析】B项"绿"是形容词的使动用法，意为"使……变绿"，属于词类活用，不是拟人手法。A、C、D三项判断正确，故选B。68.【参考答案】B【解析】B项"潮平两岸阔，风正一帆悬"出自王湾《次北固山下》，描写的是涨潮后江水与岸齐平，船只顺风行舟的景象，并非"波平浪静"。A、C、D三项理解正确，故选B。69.【参考答案】B【解析】A项"可以为师矣"应译为"就可以当老师了"，翻译不够准确；C项"而立"指三十岁有所成就，不是"自立"；D项"善者"应译为"好的方面"，而非笼统的"优点"。B项翻译正确，故选B。70.【参考答案】B【解析】A项背景不是所有新闻都必需；C项三要素应为论点、论据、论证；D项六要素应为时间、地点、人物、起因、经过、结果。B项正确，故选B。71.【参考答案】B【解析】A项"半途而废"是贬义词，用于形容做事不能坚持到底，语境使用正确；C项"畏首畏尾"比喻顾虑太多，是贬义词，与语境矛盾；D项"绘声绘色"形容叙述描写生动逼真，多用于口头讲述，不能用于书面作文。B项"游刃有余"比喻工作熟练，解决问题毫不费力，使用恰当。故选B。72.【参考答案】C【解析】A项"间不容发"的"间"应读jiàn，意为中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。B项"朱拓"的"拓"应读tà，指在刻铸有文字景物的碑刻上贴蜡纸捶打后显出字来再印刷。D项"扪参历井"的"参"应读shēn，是星宿名，此处作名词。C项读音全部正确，故选C。73.【参考答案】A【解析】B项"走头无路"应为"走投无路"，意为无路可走，陷入绝境。C项"牲肴"应为"牲醴"，指祭祀用的牲畜和甜酒。D项"穿流不息"应为"川流不息"，形容行人车马来往不断，像河水一样流动不停。A项词语书写全部正确，故选A。74.【参考答案】D【解析】A项缺主语，介词"通过"和"使"同时使用导致主语残缺，删去"通过"或"使"即可。B项搭配不当，"养成"与"习惯"搭配不当，应将"养成"改为"培养"。C项两面对一面，前面"有没有"是两面，后面"成功的关键"是一面，前后不对应，可删去"有没有"或在"成功"前加"能否"。D项表述正确，故选D。75.【参考答案】B【解析】B项表述有误。屈原是我国古代浪漫主义诗歌的奠基人，这一说法基本正确，但《天问》确实是屈原作品，表述没有问题。实际上本题各选项均表述正确，但若需选出"不正确"的一项，需要仔细辨析。经核对，四选项均为正确表述。本题作为训练题，重点在于掌握相关文学常识：《诗经》又称"诗三百"；屈原开创浪漫主义传统；白居易倡导新乐府运动；海明威的代表作包括"硬汉形象"系列小说和短篇小说。若为多选题，则全选；若为单选题且需选"不正确"，题目设置有误。在实际考试中应选择表述最不严谨的一项。76.【参考答案】D【解析】A项"橹"指大盾牌，解释正确。B项"赢"意为背负、担戴，解释正确。C项"履"意为登上，指秦始皇登上帝位，解释正确。D项"抗"意为高、强，"非抗于九国之师"意思是（陈胜的军队）并不比九国的军队强盛，而非"对抗"，此处解释错误。本题考查文言文实词的含义，需结合具体语境准确理解。故选D。77.【参考答案】D【解析】A项①"于"表处所，译为"从"；②"于"表比较，译为"比"，用法不同。B项①"焉"是兼词，相当于"于此"，在这里；②"而"是连词，表因果，译为"就"，意义用法不同。C项①"者"是代词，……的人；②"者"是语气助词，表停顿，用法不同。D项①②"而"均为连词，表修饰关系，连接状语和中心语，用法和意义相同。故选D。78.【参考答案】B【解析】A项"日"是名词作状语，意为每天。B项"水"是名词作动词，意为游泳、划水。C项"上下"均为名词作状语，意为向上、向下。D项"箕"是名词作状语，意为像簸箕一样。A、C、D三项均为名词作状语，B项为名词作动词，活用类型不同。本题考查文言文的词类活用现象，需准确把握各类活用的特点。故选B。79.【参考答案】D【解析】A项①"其"是代词，他，指"闻道"的人；②"其"是代词，指书，译为"那"，用法不同。B项①"之"是结构助词，用于主谓之间取消句子独立性；②"之"是助词，无实义，用法不同。C项①"也"是语气助词，表停顿；②"之"是宾语前置的标志，用法不同。D项①②"则"均为连词，表转折，译为"却"，意义和用法相同。故选D。80.【参考答案】C【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"绯闻"的"绯"应读fēi。C项读音全部正确，踌躇chóuchú、桎梏zhìgù、蹊跷qīqiao、虚与委蛇wēi。本题考查多音字和易错字的读音辨析，考生需熟练掌握常见字的正确读音。81.【参考答案】D【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能修饰"语言"。B项"瞻前顾后"形容顾虑太多，虽有迟疑之意但褒贬不当，此处应用"优柔寡断"。C项"各得其所"指每个人或事物都得到合适的安置，不能用于形容书籍各有特色，应用"各具特色"。D项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定，使用恰当。82.【参考答案】C【解析】A项缺主语，"通过……使……"句式造成主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项两面对一面，"能否"与"关键在于"搭配不当，应删去"能否"。D项否定失当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，意思相反，应删去"不"。C项表述正确，没有语病，主谓宾搭配得当，语义明确。83.【参考答案】无错误选项（本题为