2026年广州华夏职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年广州华夏职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Sheinthiscompanyfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.hasbeenworkingB.willhavebeenworkingC.hadbeenworkingD.isworking2、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking3、Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeetingyesterday.A.wereB.wasC.havebeenD.are4、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen5、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whichB.whatC.whoseD.where6、HehasbeenstudyingEnglishhewassixyearsold.A.sinceB.forC.duringD.from7、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.moreconfidentC.mostconfidentD.confident8、Bytheendoflastyear,anothernewgyminBeijing.A.wasbuiltB.hasbeenbuiltC.hadbeenbuiltD.isbeingbuilt9、IwishIflylikeabirdtotravelaroundtheworld.A.couldB.wouldC.shouldD.might10、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.becauseB.thatC.whetherD.what11、IhavebeenlearningEnglishforsixyearsandIalmosteverywordinthetextbook.A.havealreadylearnedB.alreadylearnedC.haveeverlearnedD.alreadyhavelearned12、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining13、Thenewbridgebyworkerslastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt14、ShelooksverybecauseshehasjustpassedtheEnglishexam.A.excitingB.excitedC.exciteD.excitement15、Thegirlissingingonthestageismysister.A.whichB.whoseC.whoD.what16、Myfatherinafactorysincehegraduatedfromuniversity.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking17、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhereD.When18、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing19、Wouldyoumindthewindow?It'stoohotintheroom.A.openB.openingC.toopenD.opened20、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.beD.were21、BythetimehearrivesinBeijing,wefortwodays.A.willhavestayedB.havestayedC.shallstayD.hadstayed22、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend23、—Wouldyouliketogotothemovieswithmetonight?—.A.That'sallrightB.I'dloveto,butI'mbusyC.You'rewelcomeD.Don'tmentionit24、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whatD.where25、—Ithinkweshouldhelptheoldman.—.Heneedshelpbadly.A.I'mafraidnotB.IagreewithyouC.Idon'tthinksoD.You'rewrong26、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining27、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited28、Hehasbeenateacher2010.A.sinceB.forC.inD.at29、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where30、Sheinthisschoolfortenyearsandshethinksitisagoodplacetowork.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking31、—beautifulflowerstheyare!A.WhatB.WhataC.HowaD.How32、ItoBeijingtwice.It'sawonderfulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go33、—MustIfinishthehomeworktoday?—No,you.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't34、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hassoldB.issoldC.wassoldD.sells35、HeaskedmeIhadfinishedreadingthenovel.A.thatB.whatC.ifD.which36、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.NevermindB.NotatallC.You'rewelcomeD.Mypleasure37、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.moving38、I'llcallyouassoonasIinShanghai.A.arriveB.willarriveC.arrivedD.amarriving39、Thisisthefactorymyfatherusedtoworktwentyyearsago.A.whichB.thatC.whereD.inwhich40、Bytheendoflastyear,weover2,000Englishwords.A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.learn41、ThebookbythetimeIarrivedatthelibrary.A.hasbeenreturnedB.hadbeenreturnedC.wasreturnedD.isreturned42、Thegirlisstandingatthegateismysister.A.whichB.whoC.whoseD.whom43、Theteacheraskedustothenewwordsinthedictionary.A.lookafterB.lookforC.lookupD.lookat44、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.toreadC.readingD.reads45、Englishbymanypeopleallovertheworld.A.speaksB.isspokenC.spokeD.isspeaking46、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting47、Hestudiedhard,hefailedtheexam.A.butB.soC.becauseD.or48、Sheisgoodplayingthepiano.A.atB.inC.onD.for49、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which50、Shetothelibraryeveryweekendsincelastmonth.A.hasbeengoingB.wentC.goesD.isgoing51、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilegames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.notspending52、IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation.A.amB.wasC.wereD.be53、Thebookbymyyoungersisterisveryinteresting.A.writeB.wroteC.writingD.written54、Itwasintheparkwefirstmeteachothertenyearsago.A.thatB.whichC.whereD.when55、Bythetimehecomesback,wethework.A.willfinishB.willhavefinishedC.havefinishedD.finished56、—HaveyoubeentoBeijing?—Yes,Itheretwoyearsago.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go57、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were58、—Couldyoutellme?—Itstartsat8o'clockinthemorning.A.whendoesthetrainleaveB.whenthetrainleavesC.whenwillthetrainleaveD.whenthetrainwillleft59、NotonlymyparentsbutalsoIinterestedintraditionalChineseculture.A.isB.amC.areD.be60、Tomusuallytoschoolbybus,buttodayhewentonfootbecauseitwasrainingheavily.A.goB.goesC.wentD.isgoing61、—didyoufinishyourhomework?

—Yesterdayafternoon.A.WhenB.WhereC.WhatD.How62、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am63、Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.nottalkB.nottotalkC.don'ttalkD.tonottalk64、—IhaveneverbeentoGuangzhou.

—.A.SohaveIB.NeitherhaveIC.SoIhaveD.NeitherIhave65、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting66、—Wouldyoulikesometeaorcoffee?

—.Ijustwantaglassofwater.A.EitherB.NeitherC.BothD.All67、Mymotherinthisschoolfortenyearsbynextmonth.A.willteachB.willbeteachingC.willhavetaughtD.teaches68、Theboy_youmetyesterdayismybrother.A.whomB.whoC.whichD.what69、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining70、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviefortenminutes.A.hadstartedB.hasstartedC.hadbeenonD.hasbeenon71、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Notyet.Iitafterdinner.A.didB.willdoC.havedoneD.do72、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend73、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were74、HesaidthathetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went75、Thebookbymanystudentssinceitcameoutlastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads76、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining77、Theoldmanlives,buthedoesn'tfeel.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely78、ItisthesecondtimethatshetoShanghai.A.hasbeenB.wentC.goesD.isgoing79、NotonlythestudentsbutalsotheteacherfromthesouthofChina.A.isB.areC.wereD.have80、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviefortwentyminutes.A.hasstartedB.hadstartedC.hasbeenonD.hadbeenon81、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilegames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend82、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were83、ItisthethirdtimethathetoBeijing,whichsurprisesusall.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes84、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.what85、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining86、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.morecarefullyB.mostcarefullyC.carefulD.morecareful87、Thenumberofstudentsinourschoolabouttwothousand.A.isB.areC.wasD.were88、HeisinterestedlearningChinesehistoryandculture.A.inB.onC.atD.for89、Theoldmanlivesbuthedoesn'tfeel.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely90、ShetotheparkeverySundaymorning.A.goB.goesC.wentD.hasgone91、Thebookbymyfriendyesterday.A.buysB.boughtC.wasboughtD.isbought92、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which93、Heisinterestedreadingbooks.A.onB.atC.inD.for94、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has95、—Wouldyoulikesomecoffee?—.A.Yes,pleaseB.Yes,IwouldC.No,Iwouldn'tD.Ilikeit96、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;are97、IEnglishforfiveyears.A.learnB.learnedC.havelearnedD.amlearning98、Theboyunderthetreeismybrother.A.standB.stoodC.standingD.tostand99、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining100、Theteacheraskedthestudentstokeepa_oftheirdailyreading.A.recordB.noteC.bookD.list

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】考查将来完成进行时。时间状语"bythetimesheretiresnextmonth"表示将来某一时间点之前一直持续的动作，需用将来完成进行时willhavebeendoing。A项现在完成进行时强调从过去持续到现在；C项过去完成进行时与将来时间矛盾；D项现在进行时不符合语境。句意：到下个月退休时，她将在公司工作十年了。2.【参考答案】B【解析】考查asksb.todosth.句型否定式。ask后接不定式作宾语补足语，否定形式在不定式前加not，即asksb.nottodosth.。A项缺少to；C项为祈使句结构；D项不符合固定搭配。句意：老师要求我们在图书馆不要制造如此大的噪音。3.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。neither...nor连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。theteacher为单数第三人称，且时间状语yesterday表明用一般过去时，故用was。A项用于复数主语；C、D时态不符。句意：昨天老师和学生都没有出席会议。4.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的非真实条件句中，与现在事实相反时，从句用过去式（be动词用were），主句用would/should/could/might+动词原形。此处表示与现在事实相反的假设。A、B项为陈述语气；D项时态错误。句意：如果我是你，我会接受邀请。5.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系词。先行词thebook指物，在定语从句中作宾语，可用which或that引导。B项what不能引导定语从句；C项whose表所属关系；D项where在从句中作地点状语。句意：我从图书馆借的那本书非常有趣。6.【参考答案】A【解析】考查介词辨析。since+时间点/过去时间状语从句，表示"自从……以来"，常用于现在完成时。for+时间段，表示持续的时间长度；during和from不用于完成时。句意：他从六岁起就开始学习英语了。7.【参考答案】A【解析】考查"the+比较级……，the+比较级……"句型，表示"越……，越……"。前半句用themore，后半句也需用the+比较级结构。B项缺少the；C项为最高级；D项为原级，均不符合句式要求。句意：你练习得越多，你就会越自信。8.【参考答案】C【解析】考查过去完成时被动语态。bytheendoflastyear表示"到去年年底为止"，是过去完成时的标志词。gym与build之间为被动关系，故用hadbeendone。A项为一般过去时被动；B项现在完成时；D项现在进行被动，均不符合时间状语要求。句意：到去年年底，北京又建成了一座新的体育馆。9.【参考答案】A【解析】考查wish虚拟语气。wish后的宾语从句用虚拟语气，表示与现在事实相反的愿望时，动词用过去式，be动词统一用were。could表示能力，意为"如果能……就好了"，符合语境。B项would表意愿；C项should表应该；D项might可能性较小。句意：我希望我能像鸟一样飞翔环游世界。10.【参考答案】B【解析】考查表语从句引导词。thereason作主语时，表语从句应用that引导，构成"Thereasonwhy……isthat……"句型，不能用because。whether表"是否"；what在从句中需充当成分。句意：他迟到的原因是他错过了早班车。11.【参考答案】A【解析】句中时间状语"forsixyears"表明动作从过去持续到现在，应使用现在完成时。already表示"已经"，通常放在have之后、过去分词之前，构成"havealreadydone"结构。12.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。主语it为第三人称单数，故动词用rains。13.【参考答案】C【解析】时间状语"lastyear"表明使用一般过去时。主语bridge与build之间为被动关系，因此应使用一般过去时的被动语态，结构为was/were+过去分词。14.【参考答案】B【解析】excited修饰人，表示"感到兴奋的"；exciting修饰物，表示"令人兴奋的"。此处主语为she，描述人的感受，应使用excited。15.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词为thegirl（人），且在从句中作主语，应使用who。which用于指物，whose表示所属关系，what不能引导定语从句。16.【参考答案】C【解析】since引导的时间状语从句表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态，主句应使用现在完成时。结构为has/have+过去分词，主语为Myfather，使用hasworked。17.【参考答案】B【解析】根据答语"Bybike"（骑自行车）可知，问句询问的是出行方式，应使用特殊疑问词how。What询问事物，Where询问地点，When询问时间。18.【参考答案】A【解析】宾语从句中陈述客观真理或自然现象时，无论主句用什么时态，从句都用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观真理，故使用goes。19.【参考答案】B【解析】mind意为"介意"，后接动名词作宾语，构成minddoingsth.结构。因此应使用opening，句意为"你介意打开窗户吗？"20.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循就近原则，即be动词的单复数形式由靠近它的主语决定。靠近be动词的主语是"abook"（单数），因此应使用is。21.【参考答案】A【解析】考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句用将来完成时，表示到将来某一时刻为止动作已经持续一段时间。句意：到他到达北京时，我们将已经待了两天了。选项B是现在完成时，C是一般将来时，D是过去完成时，均不符合语境。故选A。22.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，表示"要求某人做某事"，其否定形式是在不定式前加not，即asksb.nottodosth.。句意：老师要求我们不要把太多时间花在玩电脑游戏上。故选A。23.【参考答案】B【解析】考查日常交际用语。A项"没关系"用于道歉的回应；B项"我很想去，但我很忙"是礼貌拒绝邀请的常用表达；C项"不客气"用于回应感谢；D项"不用谢"也是回应感谢。结合语境，对方发出邀请，应选B。24.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词是物book，关系代词在从句中作宾语，应用which或that。who指人；what不能引导定语从句；where是关系副词，在从句中作状语。句意：我昨天买的那本书非常有趣。故选A。25.【参考答案】B【解析】考查情景交际。前句提出建议"我们应该帮助那位老人"，后句说"他急需帮助"，说明同意前句观点。A项"恐怕不行"表示不同意；B项"我同意你的看法"；C项"我不这么认为"；D项"你错了"。故选B。26.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句的时态。if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。句意：如果明天下雨，我们就不去远足了。故选A。27.【参考答案】B【解析】考查被动语态。主语TheGreatWall是动作的承受者，且根据everyyear可知用一般现在时，故用一般现在时的被动语态bedone。故选B。28.【参考答案】A【解析】考查介词用法。since+时间点，for+时间段。2010是时间点，应用since。句意：他从2010年起就是一名老师了。故选A。29.【参考答案】B【解析】考查特殊疑问词。答语Bybike表示方式，因此问句应用how提问，意为"你通常怎样去上学？"。what问事物；when问时间；where问地点。故选B。30.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。根据时间状语fortenyears可知，动作从过去持续到现在的十年间，应用现在完成时。句意：她在这所学校任教十年了，她认为这是一份好工作。故选A。31.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。感叹句有两种结构：What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语！和How+adj./adv.+主语+谓语！此处center是复数名词flowers，应用What引导，排除B、C；How后直接跟形容词或副词，不能接名词，排除D。故选A。32.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。havebeento表示曾经去过某地（已回来），havegoneto表示去了某地（还未回来）。根据"twice"可知是曾经去过北京两次，强调经历，应用havebeento。故选A。33.【参考答案】C【解析】本题考查情态动词应答。MustI...?的否定回答用needn't或don'thaveto，表示"不必"；mustn't表示"禁止"，语气过于强烈。can't表示"不能"，shouldn't表示"不应该"，均不符合语境。故选C。34.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时及sell的用法。since引导的时间状语从句用于现在完成时，排除C、D。sell此处表示"被销售"，但sell本身可作不及物动词表示"畅销"，与by连用时用主动表被动含义，是习惯用法。故选A。35.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句引导词。asked后接宾语从句，根据句意"他问我是否已经读完小说"，需用if或whether引导一般疑问句转化的宾语从句，表示"是否"。that引导陈述句内容；what在从句中作成分；which表示"哪一个"，均不符合语境。故选C。36.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyoumind...?表示"你介意...吗？"，否定回答用Notatall或Certainlynot，表示"一点也不介意"。Nevermind用于安慰对方；You'rewelcome和Mypleasure用于回答thankyou。故选B。37.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句时态。主句为told是过去时，但宾语从句表述的是客观真理"地球绕太阳转"，永远用一般现在时。主语theearth是第三人称单数，谓语动词用moves。故选C。38.【参考答案】A【解析】本题考查时间状语从句时态。assoonas引导时间状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用将来时I'llcall，从句用一般现在时。主语I后用arrive。故选A。39.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是factory，从句myfatherusedtowork是完整句子，缺少地点状语，应用where或inwhich引导。which/that在从句中作主语或宾语，此处不符合。虽D也可，但单选题优先选最简形式。故选C。40.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bytheendoflastyear是过去时间点，表示"到去年年底为止"，需用过去完成时haddone，强调在过去某一时间之前已经完成的动作。havelearned是现在完成时；learned是过去时，均不符合。故选B。41.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时（arrived），主句需用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作，故选B。42.【参考答案】B【解析】定语从句先行词为thegirl，且在从句中作主语，应用关系代词who。which用于指物，whose表所属关系，whom在从句中作宾语，故选B。43.【参考答案】C【解析】lookup意为"查阅"，符合句意"查阅生词"。lookafter意为"照顾"，lookfor意为"寻找"，lookat意为"看"，故选C。44.【参考答案】C【解析】enjoy后接动名词作宾语，固定搭配为enjoydoingsth.，表示"喜欢做某事"，故选C。45.【参考答案】B【解析】主语English是动作的承受者，应用被动语态。句子描述客观事实，用一般现在时的被动语态be+过去分词，故选B。46.【参考答案】B【解析】than表明两者比较，应用比较级。interesting为多音节形容词，其比较级前加more，故选B。47.【参考答案】A【解析】前后句意存在转折关系，"努力学习"与"考试不及格"构成对比，应用but连接，故选A。48.【参考答案】A【解析】begoodat为固定搭配，意为"擅长于"，符合句意"她擅长弹钢琴"。begoodfor意为"对……有益"，故选A。49.【参考答案】B【解析】宾语从句中，if引导表示"是否"的含义，符合句意"我不知道他明天是否会来"。that在宾语从句中无实义，what和which不符合句意，故选B。50.【参考答案】A【解析】sincelastmonth表示从过去持续到现在的动作，需用现在完成时。A项hasbeengoing为现在完成进行时，强调动作的持续性和反复性，符合句意。B项一般过去时不与since连用；C项一般现在时表示习惯但不强调从某时开始的持续性；D项现在进行时无法体现since的时间跨度。现在完成进行时由have/hasbeendoing构成，主语为第三人称单数时用has。句意：自从上个月起，她每个周末都去图书馆。

251.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定结构，其否定形式为asksb.nottodosth.。B项nottospend符合该结构。A项缺少to；C项don'tspend不符合不定式结构；D项notspending虽为动名词否定形式，但ask后接不定式作宾语补足语而非动名词。句意：老师要求我们不要把太多时间花在手机游戏上。

352.【参考答案】C【解析】这是与现在事实相反的虚拟语气，if引导的条件状语从句中be动词统一用were，无论主语是第几人称。A项am为陈述语气；B项was一般用于过去时态；D项be为动词原形，不用于虚拟语气从句。主句用would+动词原形。句意：如果我是你，我会接受他的邀请。

453.【参考答案】D【解析】book与write之间是被动关系，需用过去分词作后置定语，相当于定语从句whichiswritten的省略形式。A项write为动词原形；B项wrote为过去式；C项writing为现在分词，表示主动关系；D项written为过去分词，表示被动，符合题意。句意：我妹妹写的书非常有趣。

554.【参考答案】A【解析】此句为强调句型"Itwas+被强调部分+that+其余部分"，被强调的部分是地点状语inthepark，强调句型中只用that不用where或which。B项which用于定语从句；C项where引导定语从句修饰地点名词；D项when强调时间。句意：就是在那个公园，我们十年前第一次相遇。

655.【参考答案】B【解析】bythetime+一般现在时表将来，主句用将来完成时，表示到将来某一时刻已经完成的动作。A项一般将来时不强调动作在将来某时刻之前已完成；C项现在完成时不能与将来的bythetime连用；D项一般过去时与将来时间不符。将来完成时由willhavedone构成。句意：到他回来的时候，我们将已经完成这项工作。

756.【参考答案】C【解析】twoyearsago是明确的过去时间点，需用一般过去时。A项havebeen表示"去过已回来"但不能与具体过去时间连用；B项havegone表示"去了未回"；C项went是一般过去时，符合时间状语；D项go是一般现在时。句意：你去过北京吗？是的，我两年前去过那里。

857.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，修饰可数名词复数时谓语动词用复数。本句主语是thenumber，谓语用单数is。B项are用于复数主语；C项was和D项were为过去时，而句中有yearbyyear表示现在持续的状态，应用现在时。句意：我们学校的学生人数逐年增加。

958.【参考答案】B【解析】tellme后接宾语从句，需用陈述语序，排除A、C两项疑问语序；when引导的宾语从句中，表示按计划或时刻表发生的将来动作可用一般现在时代替将来时，故用leaves而不用willleave或willleft。B项whenthetrainleaves语序正确且时态恰当。句意：你能告诉我火车什么时候出发吗？它早上八点出发。

1059.【参考答案】B【解析】notonly...butalso...连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。靠近谓语的是I，因此谓语动词用am。A项is用于第三人称单数；C项are用于复数主语；D项be为原形。句意：不仅我的父母，连我也对中国传统文化很感兴趣。60.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。句中有usually表示习惯性动作，应用一般现在时。主语Tom是第三人称单数，动词需加-s，故选goes。句意：汤姆通常乘公交车去学校，但今天他步行去的因为雨下得很大。61.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。根据答语"Yesterdayafternoon"可知问的是时间，应用when提问。where询问地点，what询问事物，how询问方式。句意：你什么时候完成作业的？昨天下午。62.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型。therebe句型遵循就近一致原则，离be动词最近的主语是"abook"，为单数，故用is。虽然后面还有twopens，但不影响be动词的形式。句意：桌子上有一本书和两支钢笔。63.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配asksb.nottodosth.，意为"要求某人不要做某事"。动词不定式的否定形式是在to前面加not，即nottodo。句意：老师要求我们不要在图书馆大声说话。64.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句的用法。"So+助动词+主语"表示"……也"，用于肯定句；"Neither/Nor+助动词+主语"表示"……也不"，用于否定句。根据前文"neverbeen"可知是否定含义，故选NeitherhaveI。句意：我从未去过广州。我也没去过。65.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall与visit之间是被动关系，且everyyear表示经常性动作，应用一般现在时的被动语态，结构为am/is/aredone。GreatWall是单数，故用isvisited。句意：长城每年被数百万游客参观。66.【参考答案】B【解析】本题考查代词的辨析。either表示两者之一，neither表示两者都不，both表示两者都，all表示三者及以上都。根据答语"Ijustwantaglassofwater"可知茶和咖啡都不想要，故选neither。句意：你想要茶还是咖啡？都不。我只想喝一杯水。67.【参考答案】C【解析】本题考查将来完成时的用法。bynextmonth表示到将来某个时间为止，应用将来完成时，结构为willhavedone。句意：到下个月，我妈妈在这所学校教书就满十年了。68.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是theboy（人），在从句中作met的宾语，应用whom或who。当关系代词在从句中作宾语且指人时，whom更正式，故选whom。which指物，what不引导定语从句。句意：你昨天遇到的那个男孩是我弟弟。69.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，故用rains。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。70.【参考答案】C【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句要用过去完成时，排除B和D。start是瞬间动词，不能与fortenminutes这样的时间段连用，而beon可以表示电影"正在放映"的状态，可与时间段连用，故选择C。71.【参考答案】B【解析】对话中问句使用现在完成时询问作业完成情况，答语表示作业尚未完成，说明"做完作业"这一动作将发生在将来，应使用一般将来时，故选B。72.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式是在不定式前加not，即asksb.nottodosth.，故选择A。73.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。students是复数，且句中有now表示现在时态，故谓语用are，选B。74.【参考答案】B【解析】宾语从句中，主句"Hesaid"为一般过去时，从句需用相应的过去时态。nextweek在从句中是将来的时间，应用过去将来时，即would+动词原形，故选B。75.【参考答案】B【解析】since引导的时间状语表明主句用现在完成时；book与read之间是被动关系，表示"书被学生阅读"，故用现在完成时的被动语态hasbeenread，选B。76.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，故选择A。77.【参考答案】A【解析】alone作副词时表示"独自地"，强调客观状态；lonely作形容词时表示"孤独的"，强调主观感受。第一空描述老人独居的客观情况用alone，第二空表达他不感到孤单用lonely，故选A。78.【参考答案】A【解析】Itisthefirst/second/thirdtimethat...句型中，that从句要用现在完成时，固定结构要求选择hasbeen，故答案为A。79.【参考答案】A【解析】notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。teacher是单数，且句中没有明确的过去时间标志，用一般现在时is，选A。80.【参考答案】D【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时。begin/start是瞬间动词，不能与表示一段时间的fortwentyminutes连用，需换成延续性动词beon。过去完成时的延续性表达为hadbeenon，故选D。81.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，不定式的否定词not