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文档简介

2026年徐州幼儿师范高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain2、Thereason_hewaslatewas_hemissedtheearlybus.A.why;becauseB.why;thatC.that;becauseD.that;that3、Shesuggestedthathe_themeetingatonce.A.attendB.attendedC.attendsD.attending4、-youliketohavesomecoffeeorjuice?A.WouldB.DoC.AreD.Will5、ThebookisinterestingthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchC.veryD.too6、-Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.-Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened7、Sheinthisschoolsincetenyearsago.A.teachesB.teachedC.hastaughtD.taught8、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseinclass.A.nottoB.tonotC.notD.don'tto9、-isitfromyourhometoschool?-Abouttenminutesbybike.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften10、Imyhomeworkwhenthephonerang.A.doB.didC.wasdoingD.amdoing11、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.thatC.whatD.who12、-Doyouknow?-Atabout8o'clock.A.whendoesthetrainleaveB.whenthetrainleavesC.whenwillthetrainleaveD.whenthetrainwillleft13、Thestudentsbequietinthelibrary.It'stherule.A.canB.mayC.mustD.might14、—WhereisTomnow?—Heinthelibrary.Isawhimtherejustnow.A.mustbeB.canbeC.musthavebeenD.shouldbe15、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.notspending16、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really,?A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Idon'tcareD.You'rewelcome17、Notonlyinterestedinmusicbutalsofondofsports.A.ishe;heisB.heis;isheC.ishe;isheD.heis;heis18、ThebeautifulgirlfromBeijingUniversitywillgiveusaspeechtomorrow.A.graduatesB.graduatedC.hasgraduatedD.graduating19、Ifittomorrow,wehiking.A.doesn'train;willgoB.won'train;goC.doesn'train;goD.won'train;willgo20、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Notyet.Iitthisafternoon.A.havedoneB.didC.willdoD.do21、Itwasinthefactoryheworkedhegothisfirstlesson.A.that;whereB.where;thatC.which;thatD.where;where22、—I'llgotothelibrarythisweekend.—.A.SodoIB.SoIdoC.NeitherdoID.NeitherIdo23、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andalargenumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are24、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.going25、Theteacheraskedthestudentstoraisetheirhandsiftheyhadanyquestionsaboutthehomework.Theunderlinedpartisa:A.adverbialclauseofconditionB.relativeclauseC.adverbialclauseofpurposeD.nounclause26、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviefortenminutes.A.hadstartedB.hasstartedC.hadbeenonD.wasstarting27、Itisimportantthateverystudenttheschoolrules.A.followsB.followC.followedD.willfollow28、—Haveyoufinishedreadingthebook?

—Notyet.I'llfinishittomorrow.Itquiteinteresting.A.isB.wasC.hasbeenD.willbe29、Theboyglassesismylittlebrother.A.withB.inC.wearsD.puton30、Neithertheteachernorthestudentssatisfiedwiththeresultoftheexam.A.isB.areC.wasD.were31、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were32、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.A.NotatallB.NevermindC.OfcoursenotD.No,Iwouldn't33、Thenewbridgelastyear.A.builtB.wasbuiltC.hasbuiltD.isbuilt34、Heissuchhonestmanthateveryonelikeshim.A.aB.anC.theD./35、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.wentD.going36、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.atD.in37、Thebookbymyfriendlastweek.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten38、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining39、Heishonestboy.Everyonelikeshim.A.aB.anC.theD./40、–Couldyoupleasetellme?–Sure.It'snexttothebank.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas41、Mymotheraskedmetoomuchtimeonmobilegames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend42、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.wastraveling43、–Wouldyoulikesomecoffee?–,butI'mfullnow.A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dlovetoD.That'sright44、–I'msorryforbeinglate.–.Themeetinghasn'tstartedyet.A.NevermindB.Don'tmentionitC.MypleasureD.You'rewelcome45、SheEnglishforfiveyearsbeforeshemovedtoChina.A.hasstudiedB.hadstudiedC.studiedD.isstudying46、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking47、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining48、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.duringD.at49、Thebookbymanystudentssinceitcameoutlastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadD.wasread50、NotonlymyparentsbutalsoIinterestedinphotography.A.isB.areC.wasD.be51、ThegirlistalkingwithourteacherisfromClassOne.A.whichB.whoC.whomD.whose52、Weshoulddosomethingtopreventtheriverpolluted.A.frombeingB.tobeC.ofbeingD.againstbeing53、ItwasintheclassroomwehadtheEnglishpartylastFriday.A.whereB.thatC.whichD.when54、Hardlythestationwhenthetrainstarted.A.IhadreachedB.hadIreachedC.IreachedD.didIreach55、Choosethebestanswertocompletethesentence:"Mymotherinahospital.Sheisanurse."A.workB.worksC.workingD.worked56、Pleasechoosethecorrectoption:"youlikesometea?"A.DoB.WouldC.AreD.Will57、选择正确的代词填空:"Thisismybook.Pleasegiveitto."A.IB.meC.myD.mine58、选择正确的连词:"Iwasdoingmyhomeworkmyfriendcametoseeme."A.whileB.whenC.asD.during59、"TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear."A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited60、选择正确的比较级形式:"Thisriveristhanthatone."A.longerB.longC.longestD.thelongest61、"Idon'tknowhewillcometomorrow."A.thatB.ifC.whatD.who62、"HaveyouevertoBeijing?"A.beB.beenC.goneD.went63、--"doesittakeyoutogettoschool?"--"Abouttenminutes."A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon64、—Couldyoutellme?—Sure.It'snexttothebank.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas65、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining66、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking67、—I'msorryIyourbookhere.

—Itdoesn'tmatter.A.leaveB.leftC.haveleftD.willleave68、Thegirlistalkingwithourteacherismysister.A.whichB.whoC.whomD.what69、Mymotherinthisschoolfortwentyyears.Sheknowseverystudentwell.A.teachesB.hastaughtC.isteachingD.taught70、—Doyouknow?—Yes,heisadoctor.A.whoisthatmanB.whothatmanisC.thatmaniswhoD.thatmanwhois71、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what72、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.

—Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened73、—Couldyoupleasemeyourruler?

—Ofcourse.Hereyouare.A.lendB.tolendC.lendingD.lent74、ShetotheparkeverySundaymorning.A.goB.goesC.goingD.went75、—Whereyouborn?—IborninBeijing.A.were;wasB.was;wereC.are;amD.were;were76、ThebookisinterestingIwanttoreaditagain.A.such;thatB.so;thatC.so;toD.such;to77、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining78、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.ifB.whatC.whichD.who79、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.wasgoing80、—youlikesomecoffee?—Yes,please.A.WouldB.DoC.AreD.Will81、I'mlookingforwardtoyousoon.A.seeB.seenC.seeingD.beseen82、TheboyintheclassroommustbeTom.A.standB.standingC.stoodD.tostand83、Shedoesn'tlikeswimmingasmuchas.A.IB.meC.myD.mine84、-youliketogototheparkwithusthisweekend?A.WouldB.ShouldC.MustD.Can85、ShehasbeenstudyingEnglishshewasaprimaryschoolstudent.A.sinceB.forC.whenD.during86、ThebookissointerestingthatIcan'thelpitagain.A.readB.toreadC.reading87、-Haveyoufinishedyourhomework?-Notyet.Iitafterdinner.

【选项」A.doB.willdoC.didD.amdoing88、Ifittomorrow,wewon'tgoonthepicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining89、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.don'tspend90、NeitherTomnorhissistershappyaboutthenews.A.isB.areC.wasD.were91、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has92、-I'msorryforbreakingyourcup.-.It'snotabigdeal.A.NevermindB.You'rewelcomeC.MypleasureD.Thankyou93、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.willmoveD.hasmoved94、-Whereyoutotheparkyesterday?-Yes,Iwentwithmyfriends.A.do,goB.did,goC.do,wentD.did,went95、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.won'tmake96、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining97、-Howdoyoulikethemovie?-ItisinterestingIwanttoseeitagain.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;that98、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;are99、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing100、-youevertoBeijing?-Yes,Iwenttherelastyear.A.Did;goB.Have;beenC.Do;goD.Will;go

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】考查if引导的真实条件句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。选A。2.【参考答案】B【解析】考查定语从句和表语从句。第一空修饰reason,应用关系副词why引导定语从句;第二空是表语从句,根据"Thereasonisthat…"的固定句型,选B。3.【参考答案】A【解析】考查虚拟语气。suggest作"建议"讲时,其后的宾语从句要用虚拟语气,即用"(should)+动词原形",should可以省略。选A。4.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。Wouldyouliketodosth.?是礼貌邀请的常用句型,意为"你想要做某事吗?"。Do用于一般现在时疑问句但不搭配like的委婉表达;Are后接形容词或名词作表语;Will表示将来意愿但语气不如Would礼貌委婉。故选A。5.【参考答案】A【解析】考查结果状语从句引导词。so+形容词/副词+that引导结果状句,意为"如此……以至于……"。such后接名词;very和too不能与that连用构成此结构。句意:这本书如此有趣,我想再读一遍。故选A。6.【参考答案】C【解析】考查固定搭配。Wouldyouminddoingsth.?是请求对方做某事的委婉表达,mind后接动名词。open是动词原形;toopen是不定式;opened是过去式/分词。句意:-你介意打开窗户吗?-一点也不。故选C。7.【参考答案】C【解析】考查现在完成时。since+过去时间点/时间段,主句用现在完成时has/have+过去分词。teach的过去分词是taught(不规则变化);teached是错误形式;teaches是一般现在时;taught是过去式。句意:她在这所学校教书已有十年了。故选C。8.【参考答案】A【解析】考查不定式的否定形式。asksb.nottodosth.是固定结构,not放在to之前。tonot语序错误;not和don'tto均不符合语法规范。句意:老师要求我们课堂上不要制造那么多噪音。故选A。9.【参考答案】A【解析】考查特殊疑问词辨析。Howfar问距离;Howlong问时间长度或物体长度;Howsoon问"多久以后";Howoften问频率。答句Abouttenminutesbybike表示距离远近。句意:-你家到学校有多远?-骑自行车大约十分钟。故选A。10.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时,主句用过去进行时表示当时正在进行的动作。was/were+现在分词构成过去进行时,主语I对应was。句意:电话响的时候我正在做作业。故选C。11.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系代词。先行词被最高级thebest修饰时,关系代词只能用that而不用which。what不能引导定语从句;who指人。句意:这是我见过的最好的电影。故选B。12.【参考答案】B【解析】考查宾语从句语序和时态。宾语从句用陈述语序(主语+谓语),排除A、C;when引导的一般现在时可以表示将来时刻表,leaves是第三人称单数形式。willleft语法错误(shouldbeleave)。句意:-你知道火车什么时候开吗?-大约8点。故选B。13.【参考答案】C【解析】考查情态动词辨析。must表示"必须",语气最强,符合rule(规则)的语境;can表示能力或许可;may表示可能或允许;might表示可能性较小。句意:学生在图书馆必须保持安静,这是规定。故选C。14.【参考答案】A【解析】根据"Isawhimtherejustnow"可知Tom现在应该在图书馆,用mustbe表示对现在情况的肯定推测。musthavebeen表示对过去情况的推测,不符合语境。canbe一般用于疑问或否定句。shouldbe表示"应该",语气较弱。故选A。15.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定搭配,意为"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.,不定式的否定词not应放在to之前。故选A。16.【参考答案】B【解析】考查情景交际。It'sOKwithme意为"我可以接受";Itdoesn'tmatter意为"没关系";Idon'tcare意为"我不在乎";You'rewelcome意为"不客气"。根据语境,对方道歉,应回答"没关系",故选B。17.【参考答案】A【解析】notonly...butalso...连接两个分句时,notonly部分需要倒装,butalso部分不用倒装。因此第一个空用倒装语序ishe,第二个空用正常语序heis。故选A。18.【参考答案】D【解析】考查非谓语动词。句意:那位从北京大学毕业的美丽女孩明天将为我们做演讲。graduates与Thebeautifulgirl之间是主动关系,应用现在分词作后置定语,相当于whoisgraduating。故选D。19.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。因此从句用doesn'train,主句用willgo。故选A。20.【参考答案】C【解析】根据"Notyet"可知作业还没完成,根据"thisafternoon"可知是今天下午将要做的动作,应用一般将来时。故选C。21.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句和强调句型的混合考查。第一个空引导定语从句修饰factory,factory在从句中作地点状语,用where引导;第二个空是强调句型Itwas...that...,强调地点状语inthefactorywhereheworked。故选B。22.【参考答案】A【解析】So+助动词/情态动词/be动词+主语,表示"......也是",用于肯定句;So+主语+助动词/情态动词/be动词,表示"确实如此"。根据句意"这个周末我要去图书馆",回答应该是"我也是",故选A。23.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"......的数量",作主语时谓语动词用单数;alargenumberof意为"大量的",修饰名词作主语时,谓语动词用复数。第一空主语是thenumber,谓语用is;第二空主语是alargenumberofthem,谓语用are。故选A。24.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的时态。虽然主句用过去时,但宾语从句表达客观真理时用一般现在时,earth为三单,动词用goes,故选A。25.【参考答案】A【解析】iftheyhadanyquestionsaboutthehomework是由if引导的条件状语从句,在句中作条件状语,表示"如果有问题就举手"。该从句修饰主句的动作,说明在什么条件下学生们应该举手提问,因此选A。26.【参考答案】C【解析】bythetime引导的时间状语从句使用一般过去时,主句应使用过去完成时,排除B。start是瞬间动词,不能与表示一段时间的fortenminutes连用,应使用持续性动词beon,因此选C。27.【参考答案】B【解析】Itisimportantthat句型中,that从句需用虚拟语气,谓语动词用(should)+动词原形,should可省略。everystudent虽为单数,但虚拟语气中动词用原形,因此选B。28.【参考答案】A【解析】此处描述书的特征"很有趣",是客观事实或状态,应用一般现在时。说话人尚未读完书,但认为书本身很有趣,这是一种当前状态的描述,因此选A。29.【参考答案】B【解析】in+颜色/衣服名词可表示"穿着……的",theboyinglasses意为"戴眼镜的男孩"。with表示带有某种特征,但修饰人时一般不用withglasses这种表达;wears和puton是动词,此处需要介词短语作后置定语,因此选B。30.【参考答案】D【解析】neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则。students是复数,且由句意可知描述的是过去的事实,应用一般过去时,因此选D。31.【参考答案】A【解析】thenumberof+复数名词作主语时,谓语动词用单数形式,意为"……的数量"。anumberof+复数名词作主语时,谓语动词用复数,意为"许多"。此处是thenumberof,且陈述客观事实,因此选A。32.【参考答案】A【解析】Wouldyouminddoingsth.?用于礼貌地请求别人做某事。回答Notatall/Nevermind/Certainlynot表示"不介意,请便"。选项C和D虽然意思相近但不符合常用表达习惯,选项B虽可表不介意但通常用于安慰场景,因此选A。33.【参考答案】B【解析】lastyear表明句子使用一般过去时,bridge与build之间是被动关系,因此应使用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语bridge为单数,谓语用单数,因此选B。34.【参考答案】B【解析】such+a/an+adj.+n.+that是固定句型,意为"如此……以至于"。honest以元音音素开头,因此用an而非a。此处泛指一个诚实的人,不需要定冠词the,因此选B。35.【参考答案】B【解析】考查一般现在时的用法。主语She是第三人称单数,句子描述的是每周周末的习惯性动作,因此谓语动词需用第三人称单数形式。go的第三人称单数是goes,故选B。A选项为动词原形,用于第一、二人称或复数主语;C选项为过去式;D选项为现在分词,都不能与She搭配构成一般现在时。36.【参考答案】B【解析】考查介词的用法。句意为"我已经等你两个小时了",twohours是时间段,表示动作持续的时间长度时应用介词for。since用于表示从某一时间点开始,后接具体的时间点;at表示具体时刻;in多用于将来时中表示"在……之后"。havebeenwaiting为现在完成进行时,与for连用表示动作持续的时间,故选B。37.【参考答案】C【解析】考查被动语态。句意为"这本书上周由我的朋友写的"。book与write之间是被动关系,且时间状语lastweek表明用一般过去时,因此需用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语Thebook为单数,故用waswritten,选C。A为主动语态一般现在时;B为主动语态一般过去时;D为一般现在时的被动语态,均不符合题意。38.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句的时态运用。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句中主句willstay是一般将来时,因此if从句应用一般现在时。主语it为第三人称单数,故用rains,选A。B选项won't用将来时不符合规则;C为过去时;D为现在进行时,均不正确。39.【参考答案】B【解析】考查不定冠词的用法。句意为"他是一个诚实的男孩"。此处表示泛指,需用不定冠词。honest的发音以元音音素开头,因此应用an而非a。the是定冠词,表示特指;/表示不用冠词。honest虽以辅音字母h开头,但h不发音,实际发音为/ˈɒnɪst/,是以元音音素开头的单词,故选B。40.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序,即连接词+主语+谓语。排除A和C两个疑问语序的选项。根据答语"It'snexttothebank"可知询问的是当前位置,应用一般现在时,排除D。故选B。句意为"你能告诉我邮局在哪里吗?当然,它在银行旁边。"41.【参考答案】A【解析】考查固定搭配asksb.nottodosth.。该结构意为"要求某人不要做某事",否定形式在不定式to之前加not。spendtimeonsth.是固定搭配,意为"在某事上花费时间"。句意为"我妈妈要求我不要花太多时间在手机游戏中。"B选项否定位置错误;C选项缺少to;D选项结构不完整,故选A。42.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的时态。虽然主句谓语told是过去时,但当宾语从句表达客观事实或科学真理时,仍用一般现在时。光比声音传播得快是一个科学事实,因此应用一般现在时。主语light为不可数名词,视为单数,谓语动词用第三人称单数形式travels,故选A。B为过去时;C为现在完成时;D为过去进行时,均不符合客观事实的表达规则。43.【参考答案】C【解析】考查情景交际。根据后半句"butI'mfullnow"(但我现在很饱了)可知说话人想喝咖啡但因为饱了而不能喝,这是一种委婉拒绝的方式。Wouldyoulike...?的肯定回答可用I'dloveto,然后用but转折说明原因。A选项Yesplease表示接受邀请;B选项Nothanks较为直接;D选项That'sright表示"那是正确的",均不符合语境。故选C。44.【参考答案】A【解析】考查情景交际。对方为迟到道歉,应回答"没关系"。Nevermind意为"没关系,不必在意",用于安慰或回应道歉,符合语境。Don'tmentionit意为"不用谢",用于回应感谢;Mypleasure意为"不客气",同样用于回应感谢;You'rewelcome也是回应感谢的客套话。句意为"抱歉我迟到了。没关系,会议还没开始呢。"故选A。45.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。句意为"她搬到中国之前已经学了五年英语",表示在过去某个时间点之前已经完成的动作,用过去完成时had+过去分词。A项为现在完成时,不符合时间背景;C项为一般过去时;D项为现在进行时。故选B。46.【参考答案】B【解析】考查asksbtodosth的否定形式。asksbnottodosth意为"要求某人不要做某事"。not置于不定式符号to之前。A项缺少to;C项为谓语形式;D项为动名词否定形式。故选B。47.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,即"主将从现"原则。B项willrain用于主句;C项rained用于虚拟语气;D项israining为现在进行时。故选A。48.【参考答案】B【解析】考查时间介词。for+时间段表示动作持续的时间,since+时间点或从句表示动作从过去某一时间开始持续到说话时。twohours为时间段,用for。C项during不接时间段;D项at接具体时刻。故选B。49.【参考答案】B【解析】考查现在完成时的被动语态。书与read之间为被动关系,且动作从过去持续到现在,用现在完成时的被动语态has/have+been+过去分词。主语thebook为单数,用has。A项为主动语态;C项为一般现在时被动;D项为一般过去时被动。故选B。50.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。notonly...butalso连接两个主语时,谓语动词与靠近的主语保持一致,即"就近原则"。靠近谓语的主语为I,故用复数形式are。A项is用于单数第三人称;C项was为过去时;D项be为原形。故选B。51.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系代词。先行词thegirl指人,在从句中作主语,用who引导定语从句。A项which指物;C项whom在从句中作宾语;D项whose表所属关系。故选B。52.【参考答案】A【解析】考查prevent的用法。preventsthfromdoingsth意为"阻止某事发生",被动语态为preventsthfrombeingdone。A项符合搭配;B、C、D项均不符合prevent的固定搭配。故选A。53.【参考答案】B【解析】考查强调句型。强调句型为Itis/was+被强调部分+that/who+其他成分。本题强调地点状语intheclassroom,应用that引导。where引导地点状语从句;which引导定语从句;when强调时间。故选B。54.【参考答案】B【解析】考查倒装句。hardly/seldom/nosooner等否定词置于句首时,句子要用部分倒装,即将助动词或情态动词提至主语之前。hardly...when句型用过去完成时,结构为Hardly+had+主语+过去分词。故选B。55.【参考答案】B【解析】主语Mymother是第三人称单数,句子描述的是一般现在时的职业情况,谓语动词需用三单形式。work的第三人称单数是works。选项A为动词原形,用于一般现在时主语非第三人称单数的情况;选项C是现在分词或动名词,不能单独作谓语;选项D为过去式,与句中"Sheisanurse"的现在时态不一致。56.【参考答案】B【解析】"Wouldyoulike..."是英语中询问对方意愿的常用礼貌表达方式,意为"你想要……吗?",后接名词或动词不定式。Doyoulike表示一般性偏好,通常用于"Doyouliketea?"而非"some"语境;Areyoulike存在语法错误,like在此作动词时不能与be动词连用;Willyoulike意为"你将喜欢",语义和用法均不符合此邀请语境。57.【参考答案】B【解析】本题考查人称代词的主格与宾格区别。to是介词,其后需接宾格代词。I为主格,在句中作主语;me为宾格,作宾语;my为形容词性物主代词,后需接名词;mine为名词性物主代词,相当于my+名词,不能直接作介词宾语。句意为"这是我的书,请把它给我",give是动词,tome为介词短语作间接宾语,故选B。58.【参考答案】B【解析】本题考查when与while的区别。when和while均可引导时间状语从句,但when可用于主句和从句动作同时发生或先后发生的情况,且从句可用瞬间动词;while强调两个持续性动作同时进行,从句常用进行时态。本句中"wasdoing"为持续性动作,"came"为瞬间动作,表示在一个持续性动作进行中另一个动作突然发生,应用when引导。59.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall与动词visit之间为被动关系,即"长城被游客参观",需使用被动语态结构"be+过去分词"。everyyear表明是一般现在时,故用"isvisited"。选项A为主动语态,主语应为游客;选项C为过去式或过去分词,不符合时态和语态要求;选项D为一般过去时的被动语态,与"everyyear"的一般现在时不符。60.【参考答案】A【解析】本题考查形容词比较级的用法。句中有than,表明需要运用比较级形式。long的比较级是longer,最高级为thelongest。选项B为原级,不用于than引导的比较句;选项C缺少定冠词the,且为最高级形式;选项D为最高级,用于三者或以上的比较,不适用于两者之间的比较。句意为"这条河比那条河更长",故选A。61.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。主句"Idon'tknow"后接宾语从句,从句"hewillcometomorrow"结构完整,不缺主语或宾语,故排除what和who。that引导宾语从句时无实义,多用于肯定句;if意为"是否",用于表达不确定性的语境,常用于否定句或疑问句后的宾语从句中。本句表达"我不知道他明天是否会来",含有不确定含义,应用if引导,故选B。62.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时中been和gone的区别。have/hasbeento表示"曾经去过某地并已回来",强调经历;have/hasgoneto表示"已经去了某地",强调人还未回来。句中有ever(曾经),询问的是对方是否有过去北京的经历,应用beento。选项A和D为be的动词原形和过去式,不能与have构成现在完成时。63.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词组的辨析与用法。Howfar询问距离,回答通常用"......kilometers/metersaway";Howlong询问时间段或物体长度,回答用"for+时间段"或直接给出时间长度;Howoften询问频率,回答用"always/sometimes/onceaweek"等;Howsoon询问"多久以后",回答多用"in+时间段"。答句"Abouttenminutes"表示时间段,故选Howlong。64.【参考答案】B【解析】考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序,即连接词+主语+谓语,排除A、C。由答语"It'snexttothebank"可知问的是现在的位置,应用一般现在时,排除D。故选B。65.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数,动词用rains。故选A。66.【参考答案】C【解析】考查ask的用法。asksb.nottodosth.为固定搭配,意为"要求某人不要做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.。故选C。67.【参考答案】C【解析】考查现在完成时。说话人把书落在对方这里了,强调对现在造成的影响(现在还没有拿走),应用现在完成时,结构为have/has+过去分词。故选C。68.【参考答案】B【解析】考查定语从句。先行词是thegirl(人),且在从句中作主语,应用关系代词who或that。which指物,whom在从句中作宾语,what不能引导定语从句。故选B。69.【参考答案】B【解析】考查现在完成时。由"fortwentyyears"可知动作从过去持续到现在,应用现在完成时,结构为have/has+过去分词。主语mymother是第三人称单数,助动词用has。故选B。70.【参考答案】B【解析】考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序,排除A。由答语"Heisadoctor"可知问的是"那个男人是谁",应用who作表语,主语是thatman,语序为whothatmanis。故选B。71.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词是thebook(物),在从句中作宾语,可用关系代词which或that。who和whom指人,what不能引导定语从句。故选C。72.【参考答案】C【解析】考查固定搭配。minddoingsth.意为"介意做某事",后接动名词作宾语。Wouldyouminddoingsth.是固定句型。故选C。73.【参考答案】A【解析】考查情态动词用法。could后接动词原形,please是插入语,不影响句子结构。lendsb.sth.意为"把某物借给某人"。故选A。74.【参考答案】B【解析】主语she是第三人称单数,一般现在时动词需用三单形式goes。句中有everySundaymorning表示习惯性动作,用一般现在时。A为动词原形,C为现在分词,D为过去式,均不符合时态和人称要求。75.【参考答案】A【解析】第二人称you与were搭配,第一人称单数I与was搭配。beborn表示出生于某地,固定搭配。are/am用于现在时,不符合出生事实已完成的语境。76.【参考答案】B【解析】so...that...意为如此...以至于...,修饰形容词interesting用so。such修饰名词,如suchaninterestingbook。此处interesting是形容词,不能用such直接修饰。77.【参考答案】A【解析】if引导条件状语从句,主将从现原则:主句用一般将来时won'tgo,从句用一般现在时rains。B将来时错误,C过去时错误,D进行时不符合条件句习惯用法。78.【参考答案】A【解析】asked后接宾语从句,if意为是否,引导一般疑问句转化的宾语从句。what/which/who在句中没有相应的成分缺失,不符合句意。79.【参考答案】A【解析】宾语从句中表达客观真理时用一般现在时,theearthgoesaroundthesun是科学事实,不受主句told过去时的影响。B/C/D时态均不符合客观真理表达要求。80.【参考答案】A【解析】Wouldyoulike...是固定句式,表示委婉邀请或建议。Doyoulike询问习惯性喜好,

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