陕西安康市汉阴县初级中学教共体2026-2027学年八年级上学期11月期中历史试题(含答案)_第1页
陕西安康市汉阴县初级中学教共体2026-2027学年八年级上学期11月期中历史试题(含答案)_第2页
陕西安康市汉阴县初级中学教共体2026-2027学年八年级上学期11月期中历史试题(含答案)_第3页
陕西安康市汉阴县初级中学教共体2026-2027学年八年级上学期11月期中历史试题(含答案)_第4页
陕西安康市汉阴县初级中学教共体2026-2027学年八年级上学期11月期中历史试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026—2027学年度第一学期期中学业水平测试八年级历史试题第一部分(选择题共24分)一、选择题(共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)1.在鸦片战争中,陈连升父子英勇喋血沙场,关天培在虎门悲壮殉国,定海总兵血战六昼夜为国捐躯,陈化成在吴淞英勇战死。他们的行为()A.打击了日军的侵略气焰B.粉碎了列强瓜分中国的野心C.保卫了国家领土的完整D.展现出不畏牺牲的英雄气概2.历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下图蕴含的历史信息是()A.列强掀起了瓜分中国的狂潮B.中国产品在国际上备受欢迎C.八国联军占领并劫掠北京城D.英法联军抢劫并烧毁圆明园3.最能体现太平天国社会理想和农民起义特色的纲领性文件是()A.《海国图志》B.《天朝田亩制度》C.《资政新篇》D.《中华民国约法》4.1894年12月,纽约《世界报》发表了文章《日军大屠杀》。该报评论说:“这是日本文明的最大污点,日本人在这一事件中重新回到了野蛮。”“这一事件”发生在()A.平壤B.九连城C.旅顺D.威海卫5.下图是孔维克创作的历史题材国画巨作《公车上书》。该画作反映的历史事件()A.揭开了维新变法运动的序幕B.标志着太平天国运动的失败C.直接导致了戊戌政变的发生D.推动了民主共和思想的传播6.如果要拍摄关于“抗击八国联军”的历史剧,可以选择的素材是()A.虎门销烟B.镇南关大捷C.黄海海战D.廊坊阻击战7.1894年,孙中山组建了中国近代史上第一个资产阶级革命团体,该团体是()A.强学会B.兴中会C.华兴会D.光复会8.在孙中山的革命思想中,“平均地权”属于()A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义9.南京临时政府成立后,颁布一系列革除社会积弊的法令。如提倡平等观念,革除“大人”“老爷”等称谓,废止跪拜礼等。这些措施()A.有利于平等自由思想的传播B.终结了中国的君主专制制度C.促进中国民族资本主义产生D.使人们的生活观念完全改变10.毛泽东指出:“说它失败,是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑,中国仍旧在帝国主义和封建主义压迫之下,反帝反封建的革命任务并没有完成。”这反映出辛亥革命具有()A.局限性B.正义性C.进步性D.落后性11.袁世凯接受“二十一条”的大部分内容,承认日本接管德国在山东的一切权益,承认日本在“南满”和内蒙古东部的特殊权利。这说明袁世凯为实现皇帝梦()A.窃取辛亥革命的果实B.允许列强共同奴役中国C.榨取底层人民的利益D.牺牲国家主权和民族利益12.阅读下列表格,其内容反映的历史主题是()派系代表人物势力范围直系冯国璋、曹锟直隶、江苏、江西、湖北等省皖系段祺瑞安徽、浙江、山东、福建、陕西等省奉系张作霖东北地区A.民族危机加剧B.军阀割据C.现代化的探索D.走向共和第二部分(非选择题共36分)二、非选择题(共3道试题,计36分)13.某校历史兴趣小组开展以“溯屈辱岁月,铸复兴脊梁”为主题的项目式学习,请你参与。【任务一鉴条约血泪,明落后之殇】(1)兴趣小组要为本次项目式学习设计“近代屈辱条约展”,请你从上面不平等条约中任选一个,撰写一篇介绍词。(参考示例除外)(要求:内容需包含签订背景、主要影响及历史启示等)参考示例:介绍词:甲午中日战争惨败后,1895年清政府被迫签订《马关条约》,中国的半殖民地化程度大大加深了。战后列强掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机空前严峻。这不仅宣告了洋务运动的破产,也惊醒了沉睡的国人,推动了戊戌变法等救亡浪潮。历史启示我们,腐朽的封建制度无法抵御外侮,唯有彻底变革、奋发图强,才能挽救民族危亡。【任务二戍万里海疆,守山河故土】1871年以后,中国出现了严重的边疆危机,“倭逼于东南,俄环于西北”。面临来自陆海防务的双重威胁,1874—1875年,清王朝内部发生了著名的“海防塞防之争”。争论的结果,清政府选择了海防与塞防并重,即防日与防俄并重、西北与东南并重。但在国力不振、朝政腐败等多方面因素制约之下,“海塞并重”的战略并没有得到真正实现。——摘编自朱华《简述晚清海防与塞防争执内幕》(2)从东南海疆和西北边疆中任选一个,指出19世纪中期以后中国出现边疆危机的表现。分别列举清政府加强“海防”“塞防”的措施。【任务三传革命先声,启救亡新篇】(3)综上所述,你心中的晚清政府是什么形象?图A所示著作反映了资产阶级革命派怎样的诉求?依据图B,结合所学知识,指出萍浏醴起义的历史地位。14.近代以来,农民阶层发起大规模反抗斗争。阅读材料,回答问题。材料一太平天国运动是中国近代农民阶级在列强入侵、统治阶级与农民阶级矛盾不断加深的背景下进行的一次声势浩大的革命,前后历时约十四年,纵横十八省,一定程度上阻止了中国殖民化的进程。太平天国虽然最终以失败而告终,但却书写了辉煌的篇章。——摘自程廷远《太平天国运动的兴衰》(1)依据材料一,结合所学知识,指出太平天国运动兴起的标志性事件。并概括太平天国运动的历史影响。材料二19世纪末,山东、直隶一带出现以反对外国宗教侵略为核心的反侵略群众组织——义和团。光绪二十四年(1898年)6月30日,山东巡抚张汝梅在奏折中说道:“直隶、山东交界各州县,人民多习拳勇,创立乡团,名曰义和。”练拳是为“保卫身家,防御盗贼”,吸引群众参加,并迅速形成一股反帝爱国的洪流。光绪二十五年(1899年),山东义和团首先提出“扶清灭洋”的口号,得到了各地义和团的认同,从此吸引了更多的群众参加反侵略斗争。——摘编自关伟《19世纪末20世纪初奕劻外交活动真相》(2)依据材料二,结合所学知识,指出义和团运动爆发的背景。并对“扶清灭洋”口号进行简要评价。(3)综合上述材料,谈谈你对近代中国农民阶级的认识。15.近代中华危亡之际,无数先辈奔走求索,踏上各式救国道路,探寻存续希望。八年级(1)班同学开展了一场与近代救国道路探索相关的主题探究活动,请你参与。【自强之路】材料一在西方列强手下遭到的第二次失败,使中国少数有远见的知识分子重新考虑他们传统的准则和政策。他们的对策是所谓的“自强”运动。这一词语本身出自儒家经典,在19世纪60年代,用来指通过移植西方的机械制造来保护中国文明。这一“自强”运动注定要失败,因为它所基于的基本设想是荒谬的。——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)依据材料一,结合所学知识,指出“自强”运动所指的历史事件。并分析作者判定这场运动“注定要失败”的原因。【实业之路】材料二甲午中日战争后,外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山,清政府放松了对民间设厂的限制,中国民族资本主义得到初步发展。状元实业家张謇主动放弃高官厚禄,回到家乡创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“实业救国”道路。——摘自统编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册(2)依据文字材料,概括张謇选择“实业救国”道路的背景。史料是我们了解历史的重要依据,按表现形式可分为:文献史料、实物史料、图像史料和口述史料等。指出上图的史料类型。【变法之路】材料三法者,天下之公器也。变者,天下之公理也。……变亦变,不变亦变。变而变者,变之权操诸己,可以保国,可以保种,可以保教。——摘自梁启超《变法通议》百日维新的主要措施类别主要措施政治裁撤冗官冗员,允许官民上书言事经济鼓励私人兴办工矿企业,发展农业、工业、商业;改革财政,编制国家预算教育废除八股文,改试策论,创办京师大学堂军事裁减绿营,训练新式军队(3)依据文字材料,指出梁启超倡导“变”的核心目的。观察上表,指出最能体现梁启超所属阶级利益的措施。结合所学知识,分析百日维新的影响。【共和之路】材料四(4)请你以“共和之路”为主题,自拟一个观点,并从材料四时间轴中选择至少两例史事对观点加以阐述或说明。(参考示例除外)(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)参考示例:自拟观点:资产阶级革命政党的建立为共和革命奠定了组织基础。选择史事:中国同盟会成立、武昌起义爆发阐述或说明:1905年中国同盟会成立,这是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党,确立了“创立民国”的革命纲领,整合了全国革命力量,为反清共和革命提供了统一的领导核心和思想指引。在同盟会的统筹领导和革命思想的传播下,1911年10月,武昌起义爆发,革命迅速席卷全国,推翻了清王朝的统治,开启了中国共和制度的实践。综上所述,中国同盟会的成立是近代共和革命发展的关键转折点,为武昌起义的胜利提供了指引,印证了革命政党的建立是近代共和革命推进的重要前提。参考答案1.D2.D3.B4.C5.A6.D7.B8.C9.A10.A11.D12.B13.(1)选择《南京条约》介绍词:鸦片战争清政府战败后,1842年被迫签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。战后中国的主权和领土完整遭到破坏,自然经济开始解体,西方列强随之打开了中国的大门。这打破了清朝“天朝上国”的迷梦,开启了中华民族百年屈辱的历程。历史启示我们,闭关锁国导致落后,落后就要挨打,只有对外开放、积极进取,才能维护国家的独立与尊严。选择《北京条约》介绍词:第二次鸦片战争清政府战败后,1860年被迫签订《北京条约》,中国的半殖民地化程度进一步加深。战后列强侵略势力由东南沿海深入长江中下游地区,中外反动势力开始勾结。这不仅加剧了清政府的统治危机,也促使部分官员推行洋务运动以求“自强”“求富”。历史启示我们,妥协退让无法换来和平,必须增强国力、坚定捍卫国家主权,才能抵御外来侵略。选择《辛丑条约》介绍词:八国联军侵华后,1901年清政府被迫签订《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。战后清政府沦为帝国主义统治中国的工具,严禁人民参加反帝活动,巨额赔款使民生更加凋敝。这使清政府彻底丧失民心,也为辛亥革命的爆发埋下了伏笔。历史启示我们,腐朽的专制统治终将被推翻,只有实现民族独立和人民解放,国家才能真正走向富强。(任选一个条约作答,内容包含签订背景、主要影响及历史启示等即可)(2)选择东南海疆表现:日本侵略台湾,窥视东南沿海地区;西方列强侵略加剧,沿海通商口岸增多,中国海防面临严峻挑战。选择西北边疆表现:俄国通过《中俄北京条约》《中俄勘分西北界约记》等不平等条约侵占中国西北大片领土;阿古柏入侵新疆,建立伪政权,英、俄势力渗入新疆地区。(任选一个作答,意思相近,任答一点即可)加强“海防”的措施:创建福建、南洋和北洋等海军;成立海军衙门统一协调指挥;创办一批近代军事和民用工业。(任答一点即可)。加强“塞防”的措施:收复除伊犁地区以外的新疆领土;清政府在新疆地区建立行省。(任答一点即可)(3)形象:腐朽落后;软弱无能;内外交困等。(意思相近,任答一点即可)诉求:推翻清政府的统治,建立民主共和制度。(意思相近即可)历史地位:中国同盟会成立后领导的第一次武装起义。14.(1)标志性事件:金田起义。历史影响:沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力;一定程度上阻止了中国殖民化的进程;谱写了中国近代史上的壮烈篇章。(任答一点即可)(2)背景:帝国主义侵略加剧,民族危机严重;外国传教士活动猖獗;华北地区干旱严重。(任答一点即评价:“扶清”反映出义和团对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想。(意思相近即可)“灭洋”鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志,但义和团对洋人以及轮船、铁路等统统排斥,又具有盲目排外的落后性。(意思相近即可)(3)认识:农民阶级富有革命潜力,是近代反侵略、反封建斗争的重要力量;农民阶级存在阶级局限性,缺乏科学理论指导,无法领导中国民主革命取得胜利。(任答一点,其他答案言之有理亦可)15.(1)历史事件:洋务运动。原因:根本目的是维护和巩固清王朝的统治;清朝政治的腐败;外国势力的挤压。(任答一点即可)(2)背景:甲午中日战争后,列强加紧对华资本输出;清政府放宽民间设厂限制,民族资本主义初步发展。史料类型:图像史料。(3)核心目的:救亡图存(或保国、保种、保教)。措施:鼓励私人兴办工矿企业,发展农业、工业、商业。影响:使更多仁人志士关心国家命运;促进了思想启蒙和民族意识的觉醒;对近代教育和报刊事业的发展产生长远影响。(任答一点即可)(4)观点1:辛亥革命实现了中国封建帝制向共和政体的伟大转型。选择史事:武昌起义爆发、清帝退位阐述或说明:1911年武昌起义揭开了辛亥革命的序幕,掀起全国反清革命浪潮,彻底动摇了清王朝的封建统治根基。在革命浪潮的冲击下,1912年清帝正式退位,终结了中国两千多年的封建君主专制制度。综上所述,武昌起义和清帝退位共同推动了中国从君主专制走向民主共和,是中国近代史上一次伟大的制度转型。(观点正确,史论结合,逻辑清晰,表达准确)自拟观点2:法制建设是巩固资产阶级共和制度的重要保障。选择史事:中华民国成立、《中华民国临时约法》颁布阐述或说明:1912年中华民国成立,标志着中国资产阶级民主共和政权正式诞生,共和制度从革命理念落地为国家政体。为防范专制复辟、维护共和体制、保障民主权利,南京临时政府颁布《中华民国临时约法》,肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。综上所述,中华民国的成立确立了资产阶级共和政体,《中华民国临时约法》的颁布则为这一政体提供了法律依据。两者相辅相成,说明健全的法制是防止专制、巩固共和制度的重要条件。(观点正确,史论结合,自拟观点3:近代中国共和之路的推进充满曲折与艰难。选择史事:二次革命、袁世凯复辟帝制阐述或说明:1913年,宋教仁在上海遇刺,孙中山号召发动“二次革命”,武力讨伐袁世凯,但由于革命力量薄弱,很快遭到镇压。此后,袁世凯加紧复辟活动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论