2025-2026学年吉林省通化市初中生物七年级期末上册模考黑金考题(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、一位诗人在登山过程中发出了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的感叹，这说明的是哪种非生物因素对桃树的影响A．水分B．温度C．阳光D．湿度

2、下列属于生物影响环境的例子是（）A．沙漠中的植物具有非常发达的根B．仙人掌的叶退化为刺C．蚯蚓的活动改良了土壤D．北极熊的皮下脂肪较厚

3、下列关于生态系统的叙述，正确的是（

）A．一块农田中的农作物可以看做一个生态系统B．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统C．在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是不变的D．生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，保持自身相对稳定的能力就越强

4、一个生态系统的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示。不正确的是（）

A．该食物链可表示为丙→甲→乙→丁B．甲和乙是消费者，丁是分解者C．丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源D．甲、乙、丙、丁不可以组成生态系统

5、使用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，操作不正确的是（）A．光线较暗时，使用反光镜的凹面来对光B．镜筒下降时，眼睛要从侧面看着物镜C．向右下方移动玻片，可将位于视野左上方的细胞移到中央D．为使观察到的物像更加清晰，应调节细准焦螺旋

6、换用高倍镜后视野的亮度发生了如图所示的变化，应如何调节？（

）

①选用小光圈

②选用大光圈

③选用平面镜

④选用凹面镜A．①③B．①④C．②③D．②④

7、下列细胞结构中，能控制无机盐等物质进出细胞的结构是（

）

A．①B．②C．③D．④

8、下列有关显微镜的操作和临时玻片的制作，叙述错误的是（）A．玻片标本上写有“96”字样，通过显微镜观察的物像也是“96”B．显微镜的倍数越大，则视野越亮，看到的细胞数目越多C．制作洋葱表皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴加清水D．盖盖玻片时，应让盖皮片一侧先接触水滴，再缓缓放下，避免出现气泡

9、进入人体的氧被运输到全身各处的组织细胞里，最后在组织细胞的什么部位被利用（）A．细胞核B．线粒体C．细胞膜D．细胞质

10、下列关于洋葱根尖细胞分裂的叙述中，正确的是（）A．遗传物质在细胞分裂过程中才开始加倍B．染色体在细胞分裂过程中没有移动C．一个亲代细胞会形成两个子代细胞D．子代细胞中染色体的数目和亲代细胞一样

11、按照从微观到宏观的顺序，正确组成动物体的结构层次的是（）

A．⑤→③→①→②→④B．④→②→①→③→⑤C．①→③→⑤→④→②D．③→⑤→④→②→①

12、人体中具有保护作用的是上皮组织，植物体内有类似功能的组织是（

）A．输导组织B．营养组织C．保护组织D．分生组织

13、种子萌发不需要的外界条件是（）A．充足的空气B．一定的光照C．适宜的温度D．适量的水分

14、绿色植物参与生物圈的水循环，下列关于水的吸收、运输和散失等说法不正确的是（）A．植物需要的水和无机盐主要通过根尖成熟区根毛吸收，再通过筛管运输到植物各处B．植物吸收的水分，一部分被叶肉细胞用于光合作用，绝大部分通过蒸腾作用散失C．叶片表皮上的气孔是蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”D．植物通过蒸腾作用，不仅促进水分和无机盐的吸收，而且能降低叶片表面的温度

15、如图为花的主要结构示意图。据图分析正确的是（）

A．该花的雄蕊是由④⑤和⑥组成的B．③表示的传粉方式是异花传粉C．⑥胚珠将来会发育成果实D．开花时给向日葵人工辅助授粉可提高产量

16、下列有关蒸腾作用意义的叙述，错误的是（

）A．可以降低叶面温度，防止叶肉细胞被阳光灼伤B．可以提高大气湿度，增加降水C．促进根对无机盐的吸收D．促进植物体内水分和无机盐的运输二、填空题

17、填写生态系统的组成表。

18、用显微镜进行观察时，所要观察的材料必须是______的，而且是______的。

19、某生物体细胞在分裂后形成的子细胞中含有12对染色体，则这种生物体细胞染色体的数目是_____________

20、绿色植物细胞中的___________是有机物的“加工厂”。在叶绿体中含有能够吸收光能的色素，其中最主要的是___________。___________使植物呈现绿色。绿色植物所有含___________的器官在光下都能进行光合作用。其中___________是绿色植物制造有机物的主要器官。

21、生物的生存空间统称为_________。生物生存离不开_________，同时受到_________。生物能_________，也能_________。

22、写出光合作用公式_____

写出呼吸作用公式____

23、___________、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。

24、如图是动、植物细胞结构图，据图回答下列问题。（[

]内填图中序号）

（1）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为_____具有控制物质进出的作用。

（2）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于__________________。三、综合题

25、小红在参加植物栽培活动的过程中，亲历了从五彩椒种子播种到果实收获的全部过程，并运用所学的知识和研究方法解决了栽培过程中遇到的实际问题。

（1）五彩椒的播种期一般在每年的3-5月，这主要体现了环境条件中_____对种子萌发的影响。小红选择在4月6日将5粒种子进行了播种。

（2）4月17日，小红欣喜地发现有4棵小芽从土壤中钻了出来，这些嫩芽是由种子中的_____发育而成的。当五彩椒的幼苗长至5-6片叶时，小红将4株幼苗分别移栽到了不同的花盆中，以避免幼苗间争夺_____等资源。移栽过程选择在阴天进行，目的是____（选填下列字母）。

a．增强幼苗的光合作用

b．减弱幼苗的光合作用

c．增强幼苗的呼吸作用

d．减弱幼苗的蒸腾作用

（3）小红认真阅读了植物营养液的使用说明，按要求给五彩椒喷施了营养液，保证了对____等需求量较大的无机盐的供应。

（4）经过小红精心地培育，五彩椒终于开花了！作为生殖器官，花中最主要的结构是图1中的[____]_____和③雌蕊。为了提高结实率，小红尝试给五彩椒进行人工授粉，如图2所示，她用棉签蘸取五彩椒的花粉，然后涂抹在雌蕊的[____]_____上。

（5）经过