2026年中小学生金融科普知识竞赛题库及答案

2026年中小学生金融科普知识竞赛题库及答案一、单项选择题（每题只有1个正确答案）1.世界上最早投入流通使用的纸币是我国北宋时期的哪一项？A.交子B.会子C.银票D.飞钱答案：A解析：交子出现于北宋四川地区，是世界公认最早的正式流通纸币；飞钱是唐代的汇兑凭证，不属于流通纸币；会子是南宋发行的纸币，晚于交子，因此A正确。2.我国的法定货币是？A.人民币B.美元C.港币D.澳门元答案：A解析：根据《中华人民共和国中国人民银行法》规定，中华人民共和国的法定货币是人民币，任何单位和个人不得拒收法定人民币，港币、澳门元是地区流通货币，不是我国法定货币。3.目前我国市场上正式流通的人民币属于第几套？A.第三套B.第四套C.第五套D.第六套答案：C解析：我国第三套、第四套人民币已正式退出流通领域，当前流通的是1999版、2005版、2015版、2019版、2020版第五套人民币。4.中小学生收到一张100元假币，正确的处理方式是？A.偷偷花出去避免损失B.上交到附近银行或公安机关C.留着自己收藏D.卖给收假币的贩子答案：B解析：持有、使用、出售假币均属于违法行为，数额较大还会构成刑事犯罪，收到假币后应及时上交金融机构或公安机关，不得私自处理。5.下列行为属于理性消费的是？A.看到电商打折就大量购买不需要的商品B.超前消费购买超出家庭承受能力的奢侈品C.提前制定购物计划，按需购买商品D.为了攀比购买名牌玩具和文具答案：C解析：理性消费要求量入为出、按需购买，冲动消费、攀比消费、过度超前消费都属于不良消费行为，会增加家庭负担。6.中国人民银行的职能不包括以下哪项？A.发行人民币B.制定货币政策C.办理个人储蓄存款D.防范系统性金融风险答案：C解析：中国人民银行是我国的中央银行，属于国家行政机关，不对个人办理存贷款等商业银行业务，个人储蓄业务由商业银行等商业金融机构办理。7.我们日常使用的微信支付、支付宝移动支付，属于哪一类支付工具？A.现金支付B.电子支付C.票据支付D.信用证支付答案：B解析：移动支付依托电子信息系统完成资金支付结算，属于电子支付范畴，是当前我国零售支付的主要方式之一。8.以下哪种金融活动适合普通中小学生用零花钱小额体验？A.股票杠杆交易B.虚拟货币交易C.小额货币基金、国债逆回购D.场外配资答案：C解析：股票杠杆交易、虚拟货币交易、场外配资都属于高风险甚至违规金融活动，中小学生风险识别和承受能力低，不适合参与；小额货币基金、国债逆回购风险低、门槛低，适合作为理财入门体验。9.收到陌生短信“免费送限定游戏皮肤，点击链接即可领取”，正确的处理方式是？A.立刻点击链接领取B.邀请同学一起领取C.不轻信，直接删除并告知家长/老师D.转发给好友后再点击答案：C解析：这是典型的针对中小学生的诈骗套路，陌生链接大多携带木马病毒，或诱导填写个人金融信息、转账，会造成财产损失，绝对不能点击。10.储蓄的核心作用不包括以下哪项？A.应对未来的不确定支出B.积累大额消费资金C.养成合理收支的习惯D.透支挥霍答案：D解析：储蓄是将暂时不用的资金存放于金融机构，是最基础的理财行为，核心作用是积累资金、应对不时之需、培养良好理财习惯，不是用于透支挥霍。11.以下哪一项属于不能随便泄露给陌生人的核心个人金融信息？A.银行卡号B.支付密码C.短信验证码D.以上都是答案：D解析：银行卡号、支付密码、短信验证码都是核心个人金融信息，泄露后可能被不法分子盗用账户资金，必须妥善保管，任何情况下都不能随意透露给陌生人。12.根据我国监管规定，关于未成年人办理银行卡，下列说法正确的是？A.未满16周岁可凭身份证及监护人证明办理借记卡B.未满18周岁可直接办理信用卡C.未成年人不能办理任何银行卡D.只有大学生才能办理银行卡答案：A解析：根据银行业监管规定，未满16周岁的未成年人不具备完全民事行为能力，可由监护人代理开立借记卡，用于日常使用；信用卡必须年满18周岁且符合信用资质才能办理，未成年人不能独立办理信用卡。13.保险的核心作用是？A.投资赚大钱B.转移风险，降低意外带来的经济损失C.赌博获利D.没有作用，浪费钱答案：B解析：保险是市场化的风险转移工具，投保人缴纳保费，在发生合同约定的风险事故时可获得经济赔付，用来降低意外带来的损失，不是投资获利工具。14.以下哪一项是国家明确禁止，中小学生绝对不能参与的金融活动？A.银行储蓄B.虚拟货币交易炒作C.购买国债D.小额货币基金理财答案：B解析：我国明确规定，虚拟货币不是法定货币，不具有法偿性，任何虚拟货币代币发行融资和交易炒作都属于非法金融活动，不受法律保护，风险极高，中小学生要坚决远离。15.当自身金融权益受到侵害时，以下哪个是正确的维权方式？A.拨打12378金融消费者投诉热线维权B.拨打12315消费者投诉热线维权C.第一时间告知家长和老师D.以上都是正确方式答案：D解析：中小学生遇到金融消费纠纷，可先告知家长和老师，再通过官方投诉渠道向监管部门反映，维护自身合法权益。16.我国负责统筹金融消费者权益保护工作的主管部门是？A.国家教育部B.国家金融监督管理总局C.文化和旅游部D.市场监督管理总局答案：B解析：国家金融监督管理总局是我国金融消费者权益保护工作的统筹主管部门，负责处理金融消费纠纷，保护金融消费者合法权益。17.下列哪一项不能作为货币在市场上流通购买商品？A.人民币现金B.数字人民币C.游戏币D.银行活期存款答案：C解析：游戏币是网络游戏中的虚拟道具，仅能在对应游戏场景内使用，不能作为货币在市场上流通，不是法定货币。18.数字人民币的性质是？A.我国法定货币的数字形式B.虚拟货币C.第三方支付账户余额D.网络虚拟道具答案：A解析：数字人民币是中国人民银行发行的法定数字货币，与人民币现金等价，具有法偿性，本质是法定货币，不同于虚拟货币和第三方支付余额。19.中小学生学习金融知识，不应该从哪个渠道获取？A.正规出版的金融科普读物B.学校开设的金融科普课程C.非官方网络理财群、虚拟货币交流群D.中国人民银行等官方机构发布的科普内容答案：C解析：非官方理财群、炒币群大多用于推广违规金融活动或实施诈骗，会传递错误金融知识，诱导中小学生参与违规活动，不能作为学习渠道。20.中学生小李攒了1000元零花钱，计划2年后买一台新平板，最合适的存放方式是？A.放在家里床底下B.存入银行活期储蓄或低风险货币基金C.全部用来炒股D.借给同学收取高额利息答案：B解析：放在家中不安全，还会因通货膨胀贬值；股票波动大、风险高，不适合存放目标资金；放高利贷不受法律保护，还可能出现本金损失；低风险储蓄和货币基金安全性高、流动性好，适合存放中期目标资金。二、多项选择题（每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选不得分）1.识别第五套人民币假币的常用方法有？A.看：观察水印、安全线、图案颜色是否清晰正确B.摸：触摸毛泽东头像、面额数字的凹印手感是否明显C.听：抖动钞票，听声音是否清脆D.测：用验钞仪或银行网点设备检测答案：ABCD解析：我国第五套人民币采用凹版印刷、安全线、固定水印等多种防伪技术，通过“看、摸、听、测”四种方法可以有效识别假币。2.以下属于不良消费行为的有？A.冲动消费：看到直播带货便宜就购买大量不需要的商品B.攀比消费：为了面子购买超出家庭承受能力的名牌球鞋、文具C.超前消费：借网贷购买最新款电子产品D.按需消费：只购买生活和学习需要的商品答案：ABC解析：按需消费是理性消费，冲动、攀比、过度超前消费都属于不良消费行为，容易增加家庭负担，甚至陷入债务陷阱。3.以下属于针对中小学生的常见金融诈骗套路有？A.免费领游戏皮肤/Q币，要求点击链接填写个人信息B.兼职刷单，宣称“动动手指日赚百元”，先给小福利再要求垫资C.冒充老师/学校工作人员，要求扫码转账交培训费D.发送中奖信息，要求先交手续费才能领取万元大奖答案：ABCD解析：以上四种都是利用中小学生喜欢游戏、渴望赚零花钱、信息辨别能力弱的特点实施的常见诈骗套路，中小学生要高度警惕。4.中小学生从小养成良好理财习惯，可以怎么做？A.设定明确的攒钱目标，比如攒钱购买想要的书籍或运动器材B.将零花钱分成三部分：一部分用于日常消费，一部分储蓄，一部分用于公益C.记录零花钱收支日记账，清楚了解自己的钱花在了哪里D.把所有零花钱全部用来买零食和玩具答案：ABC解析：从小养成目标储蓄、分类管理、记账的习惯，有助于培养正确的金钱观和理财观，把所有零花钱花完不利于培养储蓄意识。5.保障移动支付安全，以下做法正确的有？A.支付密码不告诉任何人，包括同学和朋友B.不连接陌生公共场所的免费WiFi进行支付操作C.扫码支付前确认商家二维码属于正规商家，防止被掉包替换D.手机丢失后第一时间挂失绑定支付账户的银行卡答案：ABCD解析：以上做法都能有效降低移动支付盗刷风险，保障个人资金安全。6.关于正确的金钱观，下列说法正确的有？A.金钱不是万能的，也不是衡量人生价值的唯一标准B.要通过合法诚实劳动获得金钱，不能通过违法手段获取C.要学会合理使用金钱，也可以用零花钱帮助需要帮助的人D.金钱万能，有钱就拥有一切答案：ABC解析：金钱是生活的工具，不是人生的目的，亲情、健康、友情等很多重要的东西都无法用金钱购买，要树立正确的金钱观。7.根据《中华人民共和国人民币管理条例》，下列行为违法的有？A.故意毁损人民币B.在人民币上涂鸦画画C.非法买卖人民币D.爱护人民币，不随意损坏答案：ABC解析：爱护人民币是每个公民的法定义务，故意毁损、非法买卖人民币都属于违法行为，要承担相应法律责任。8.中小学生为什么要坚决远离非法校园贷？A.非法校园贷大多是高利贷，利率远超出法律保护范围B.容易让学生陷入过度消费，债务滚雪球的陷阱C.非法校园贷会采用暴力催收，威胁学生人身安全和隐私D.校园贷都是合法的，可以放心使用答案：ABC解析：绝大多数面向中小学生的校园贷都是非法金融活动，存在利率高、暴力催收等问题，会给学生和家庭带来巨大伤害，中小学生要坚决远离任何面向学生的非官方贷款。9.关于数字人民币，下列说法正确的有？A.数字人民币不需要绑定银行账户就可以使用B.数字人民币支持离线支付，没有网络也可以完成支付C.数字人民币是法定货币，任何单位不得拒收D.数字人民币和比特币一样都是虚拟货币答案：ABC解析：数字人民币是我国法定货币的数字形式，本质和人民币现金相同，比特币等虚拟货币不是法定货币，二者性质完全不同，ABC表述均正确。10.以下哪些行为会对个人信用记录造成不良影响？A.信用卡欠钱长期不还B.贷款逾期不还C.把自己的银行卡卖给他人用于洗钱D.按时归还信用卡账单答案：ABC解析：按时还款会积累良好信用，不会影响个人征信；欠钱不还、逾期、出售银行卡用于违法活动都会留下不良信用记录，对未来贷款、就业甚至出行都会造成不利影响。三、判断题（正确打√，错误打×）1.收到假币数额小，偷偷花出去不违法。（）答案：×解析：无论数额大小，持有、使用假币都属于违法行为，数额较大还会构成犯罪，收到假币必须及时上交银行或公安机关。2.只要做到“不轻信陌生信息、不点击陌生链接、不透露个人信息、不轻易转账”，就能避免绝大多数针对中小学生的诈骗。（）答案：√解析：绝大多数金融诈骗都是利用人们贪小便宜的心理实施的，保持警惕、坚守原则就能有效防范诈骗。3.未满16周岁的未成年人不能独立办理银行卡，必须由监护人代理办理。（）答案：√解析：未满16周岁的未成年人不具备完全民事行为能力，根据监管规定，开立借记卡必须由监护人持有效证件代理办理。4.虚拟货币受法律保护，中小学生可以拿零花钱投资赚差价。（）答案：×解析：虚拟货币不是法定货币，不具有法偿性，其交易炒作不受法律保护，风险极高，属于非法金融活动，中小学生要坚决远离。5.理性消费就是什么都不买，省钱就是对的。（）答案：×解析：理性消费是量入为出、按需消费，拒绝不必要的浪费，不是完全不消费，合理的必要消费是正常的。6.正规金融机构的客服人员会索要你的短信验证码，你可以如实告知。（）答案：×解析：任何正规金融机构的工作人员都不会索要用户的短信验证码，索要验证码的都是诈骗，验证码是支付的核心验证信息，绝对不能泄露给任何人。7.储蓄是最基础的理财方式，从小养成储蓄习惯对个人成长很有好处。（）答案：√解析：储蓄可以帮助我们积累资金，培养量入为出的消费习惯，是每个人理财的第一步。8.凡是承诺“保本高收益”的金融产品，都是骗人的。（）答案：√解析：正规金融产品的收益和风险成正比，高收益必然伴随高风险，不存在保本还能获得高收益的产品，凡是以此宣传的都是诈骗。9.个人信用是现代社会的经济身份证，从小就要养成重视信用的习惯，不能欠钱不还。（）答案：√解析：现代金融社会，个人信用记录会影响未来贷款、就业、出行等多个方面，从小养成守信习惯，对一生都有好处。10.把自己的银行卡、支付账户借给别人走账，只是帮忙，不会违法。（）答案：×解析：出借、出售银行卡和支付账户，很可能被不法分子用