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文档简介
2025届台州市玉环县四年级数学下学期期中监测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.在没有余数的除法中,被除数+除数×商=174,被除数是_____。2.在括号里填上合适的单位。一根粉笔长70(______)。一座公路桥承重约40(______)。飞机从三明飞到上海约要2(______)。3.一个正方形的边长是120分米,周长是(________)分米,如果边长减少30分米,周长是(________)分米。4.一个排球69元,王老师买了8个,大约花了(____)元。5.用最简分数表示下列图形中的涂色部分.(____)(____)(____)(____)6._________月_________日是国庆节,中华人民共和国是1949年成立的,到2020年10月1日成立_________周年。7.在括号里填上合适的数。(________)(________)8.跑道一圈长400米,小帅跑了5圈,他一共跑了(________)千米。9.明明下午3时10分放学,在路上他用了45分钟,到家时是(______)。10.在横线上填上合适的单位。(1)一本语文书厚约9________;马拉松赛跑一般每5________设一个饮料站。(2)今天我们考试的时间是60________;系一条红领巾大约需要20________。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.上半年有3个大月,下半年有4个大月。(________)2.圆有4条对称轴.
(_______)3.正方形的边长是2厘米,那么它的周长是4厘米._____4.甲数是159,比乙数大67,求乙数是多少?列式是159+67.(_____)5.300秒<5分。(________)三、仔细观察,我会填。1.在括号里填上适当的单位名称。①汽车每小时行驶120(________)②1分硬币的厚度大约是1(________)。③小明跑完60米需要14(________)。④一座桥的承重约为20(________)。2.在括号里填上合适的单位名称。(1)张老师的体重是58(________);(2)一个鸡蛋大约重50(________);(3)一辆货车载重5(________);(4)一支钢笔长15(________)。1874.在8×9=72中,(_____)是(_____)和(______)的倍数,(_____)和(_____)是(_____)的因数.5.7×46的积在(______)和(______)之间,更接近(______)。6.(________)的7倍是49;8个125的和是(________)。7.旋转时,物体的________发生变化.8.10吨=_____千克,8分米=_____厘米,3小时30分=_____分,7000克=_____千克,四、计算题。(28分)1.直接写得数。2.用竖式计算。705÷4=62÷3=930÷6=920×4=703×6=87×3=五、作图题。(8分)1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.为了鼓励阅读课外书,张老师为同学们准备了精美的书签,其中奖励给了坚持每天阅读的同学。请将书签的圈出来,书签还剩下。2.小胖到果园帮忙采摘果子。从苹果树上摘下了994个苹果,每8个装一小盒。可以装多少盒?还剩余多少个?3.小月的新家买了一套餐桌椅,其中一张桌子310元,4把椅子共352元,一张桌子比一把椅子贵多少元?4.涂一涂,比一比。()()5.一张长方形纸长20厘米、宽15厘米,要在它上面剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少?剩下的长方形周长是多少?
参考答案一、填空题。(20分)1、87【分析】在没有余数的除法中,被除数=除数×商,所以这里被除数就是174÷2=87,由此即可解答。【详解】因为被除数=除数×商,所以被除数是174÷2=87.【点睛】此题考查了除法各部分间的关系的灵活应用。2、毫米吨时【分析】根据生活经验,对长度单位、重量单位、时间单位和数据大小的认识:计量一根粉笔长,结合数据70可知:应用“毫米”做单位。计量一座公路桥承重,结合数据40可知:应用“吨”做单位。计量飞机从三明飞到上海用的时间,结合数据2可知:应用“时”做单位。【详解】一根粉笔长70(毫米)。一座公路桥承重约40(吨)。飞机从三明飞到上海约要2(时)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、480360【分析】正方形的周长=边长×4,据此即可解答。【详解】120×4=480(分米)(120-30)×4=90×4=360(分米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。4、560【详解】略5、【分析】数出每一组中的总数即是分母,然后数出涂色部分的份数就是分子,如果不是最简分数的再化简.【详解】第一幅图有9个相同的三角形,涂色部分是5个,就是第二幅图有6个相同的三角形,涂色部分是4个,就是,化简后是第三幅图有6组圆柱,涂色部分是3份,就是,化简后是第四幅图有15个同样的圆,涂色部分是5个,就是,化简后是故答案为;;;【点睛】本题考查分数的意义,以及根据分数的基本性质化简分数.6、10171【分析】根据生活经验可知,国庆节是10月1日。要求中华人民共和国成立多少周年,用2020减去1949解答。【详解】2020-1949=71(周年)10月1日是国庆节,中华人民共和国是1949年成立的,到2020年10月1日成立71周年。【点睛】本题主要考查经过时间的推算,熟记公式经过时间=结束时间-开始时间。7、1549【分析】一个加数=和-另一个加数,被除数=商×除数,据此即可解答。【详解】45÷5+□=249+□=24□=24-9□=1545+□÷7=52□÷7=52-45□÷7=7□=7×7□=49【点睛】熟练掌握除法和加法各部分间关系是解答本题的关键。8、2【分析】根据乘法的意义,用每圈长度乘所跑圈数,即得一共跑了多少米,然后化成千米数即可。【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米【点睛】本题解答的依据是整数乘法的意义:求几个相同加数的和用乘法计算;注意单位的换算。9、下午3时55分【解析】略10、毫米千米分钟秒【详解】根据实际情况选择合适的计量单位。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、×【分析】圆是轴对称图形,每条直径所在的直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴,据此解答.【详解】圆有无数条对称轴,原题说法错误.故答案为错误.3、×【分析】正方形的周长=边长×4,由此计算出正方形的周长后判断即可.【详解】周长是:2×4=8(厘米),原题计算错误,周长不是4厘米,所以原题说法错误.故答案为:×.4、错误【详解】略5、×【分析】1分=60秒,把5分换算成秒,再和300秒比较大小。【详解】5×60=300,则300秒=5分。故答案为:×。【点睛】本题主要考查时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。三、仔细观察,我会填。1、千米毫米秒吨【分析】根据对长度单位、时间单位、质量单位的理解结合题目中的描述填上合适的单位即可。【详解】①汽车每小时行驶120千米。②1分硬币的厚度大约是1毫米。③小明跑完60米需要14秒。④一座桥的承重约为20吨。【点睛】本题考查的是对长度单位、时间单位、质量单位在实际情景中的应用,结合题目中的数据进行填写。2、千克克吨厘米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量张老师的体重用“千克”作单位,计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位,计量一辆货车载重用“吨”作单位,计量一支钢笔长度用“厘米”作单位。【详解】(1)张老师的体重是58千克;(2)一个鸡蛋大约重50克;(3)一辆货车载重5吨;(4)一支钢笔长15厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。583【解析】略4、72898972【详解】略5、280350350【详解】略6、71000【分析】要求谁的7倍是49,用49除以7解答。要求8个125的和,用8乘125解答。【详解】49÷7=7125×8=1000则7的7倍是49;8个125的和是1000。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。7、方向【解析】旋转时,物体的方向发生变化,形状和大小不变.【详解】旋转时,物体的方向发生变化.故答案为方向.8、280223【分析】(1)高单位吨化低单位千克乘进率1.(2)高单位分米化低单位厘米乘进率2.(3)把3小时乘进率60化成180分再加30分.(4)低单位克化高单位千克除以进率1.【详解】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率;由高单位化低单位乘进率,由低单位化高单位除以进率.(1)2吨=2千克(2)8分米=80厘米(3)3小时30分=22分(4)3000克=3千克.故答案为:2,80,22,3.四、计算题。(28分)1、50,32,25,81,67490,54,80,26,288,96,100,2800,4,,,,【详解】略2、176……120……215536804218261【详解】705÷4=176……162÷3=20……2930÷6=155920×4=3680703×6=421887×3=261五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、【分析】根据分数的意义可知,将这些书签平均分成3份,其中一份占它的,是15÷3=5张。将这些书签看作单位1,用1减去奖励给同学的书签占这些书签的,即可求出剩下书签占这些书签的几分之几。【详解】15÷3=5(张)则只需要把其中5张圈出来即可。1-=则书签还剩下。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。2、124盒;2个【详解】994÷8=124(盒)……2(个)答:可以装124盒,还剩余2个。3、292元【详解】352÷4=88(元)380-88=292(元)4、<;>【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此用涂色部分表示各个分数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。分子相同的分数比较大小时,分母小的分数大。据此比较分数的大小。【详解】<>【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。两个分数比较大小时,若分母相同,就看分子,分子大的分数大。
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