2026年江西传媒职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年江西传媒职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、—Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.won'tmake2、—Lookatthoseclouds!It_rainsoon.A.isgoingtoB.willbeC.isD.goesto3、—IhavebeentoBeijingtwice.—_.A.SohaveIB.SoIhaveC.IhavesoD.HaveIso4、Thebook_byLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writingD.written5、—_doyougotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where6、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining7、Mymother_inthisschoolfortenyearsbynextSeptember.A.willhavetaughtB.hastaughtC.willteachD.taught8、Thestudents_havefinishedthework,fortheteachersaiditwaseasy.A.mustB.canC.mayD.might9、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—_.A.Yes,IwouldB.NotatallC.NevermindD.Ofcoursenot10、Thenumberofthestudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.beD.am11、—_wasyourlastweekend?—Itwasgreat.A.WhatB.HowC.WhichD.Who12、Thisisthebiggestlibrary_wehaveevervisited.A.whichB.thatC.whereD.what13、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?_.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare14、Theoldman_inthevillagesincehewasborn.A.haslivedB.livedC.livesD.isliving15、—_doesittakeyoutogotoschool?—Abouthalfanhour.A.HowfarB.HowlongC.HowmuchD.Howoften16、请选择正确的单词填空：She_tothelibraryeveryweekendtostudy.A.goB.goesC.wentD.going17、Whichofthefollowingwordsisaconjunction?A.quicklyB.beautifulC.althoughD.happiness18、Ihaven'tfinishedmyhomework_.A.alreadyB.yetC.everD.never19、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose20、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining21、Heisinterested_learningEnglish.A.inB.onC.atD.for22、Sheaskedmewhere_.A.didIliveB.IlivedC.doIliveD.Ilive23、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing24、_beautifultheweatheris!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa25、IwillcallyouassoonasI_home.A.getB.willgetC.gotD.amgetting26、MysisterinBeijingsince2020.A.livesB.haslivedC.livedD.isliving27、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.nottomakeC.tonotmakeD.notmaking28、--haveyoubeenstudyingEnglish?

--Foraboutthreeyears.A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howfar29、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were30、--I'msorryIbrokeyourmirror.

--Oh,really?A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare31、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining32、Bythetimehearrivedatthestation,thetrain.A.hasleftB.hadleftC.leavesD.left33、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose34、Ourteacheroftentellsusmoreattentiontoourpronunciation.A.payB.topayC.payingD.paid35、Notonlymyparentsbutalsomybrotherinterestedintravelling.A.isB.areC.wasD.were36、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence:She_toBeijingnextweek.A.goB.goesC.isgoingD.went37、Thebookis_thetable.Pleasegiveittome.A.onB.inC.atD.to38、I_myhomeworkyesterdayevening.A.doB.didC.wasdoingD.havedone39、There_abookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.amD.be40、Heis_thanhisbrother.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest41、Ioften_toschoolbybus.A.goB.goesC.wentD.amgoing42、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.goB.goesC.wentD.going43、Wouldyoulike_coffee?A.someB.anyC.aD.an44、Ididn'tgotobed_twelveo'clocklastnight.A.untilB.whileC.whenD.after45、Thechildrenare_happilyinthepark.A.playB.playingC.playedD.plays46、TominBeijingforfiveyearsbeforehemovedtoShanghai.A.livedB.hadlivedC.haslivedD.lives47、IfIyou,Iwouldtakethejoboffer.A.amB.wasC.wereD.havebeen48、Theteacheraskedustothenewwordsinournotebooks.A.lookupB.lookforC.lookafterD.lookat49、Sheisinterestedlearningnewlanguages.A.inB.onC.atD.for50、Thebookbyafamouswriterisverypopularamongteenagers.A.writeB.wroteC.writingD.written51、Ihaven'tfinishedmyhomeworkIfellillyesterday.A.becauseB.althoughC.soD.but52、ThemeetingwhenIarrivedattheoffice.A.hadbegunB.hasbegunC.beganD.hasbeenbeginning53、Weshoulddoourbesttoprotecttheenvironmentitisimportantforourfuture.A.becauseB.unlessC.untilD.although54、Notonlythestudentsbutalsotheteacherexcitedaboutthenews.A.isB.areC.wereD.be55、Bytheendofnextyear,Iherefortenyears.A.willworkB.willhaveworkedC.haveworkedD.worked56、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.hasmovedD.wasmoving57、IfIyou,Ithatjob.A.were;wouldnottakeB.was;willnottakeC.hadbeen;wouldnothavetakenD.am;willnottake58、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were59、Thebookbymanypeoplesinceitcameoutlastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadD.isread60、Heistheonlyoneofthestudentswhoalwaystherightanswer.A.are;gettingB.is;gettingC.are;gotD.is;got61、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.IrealizedB.didIrealizeC.IhadrealizedD.hadIrealized62、IwishItothepartylastnight,butIwastoobusywithmyhomework.A.wentB.hadgoneC.wouldgoD.havegone63、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.for64、Bytheendofnextyear,thebridge.A.willcompleteB.willhavebeencompletedC.willbecompletedD.iscompleted65、ItwasinthesmallvillageIspentmychildhoodIlearnedtoswim.A.that;whereB.where;thatC.that;thatD.where;where66、—Haveyoufinishedreadingthenovel?—Notyet.Iitthesedays.A.readB.havereadC.amreadingD.wasreading67、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.what68、Ifittomorrow,Iwillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining69、MymotheraskedmeTVtoomuch.A.nottowatchB.tonotwatchC.notwatchD.notwatching70、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.goedD.went71、HespeaksEnglishwellinfact,buthecanreadandwrite.A.hardlyB.almostC.nearlyD.exactly72、—Wouldyouliketogotothemovieswithme?—.A.SoundsgreatB.You'rewelcomeC.NotatallD.Withpleasure73、Thereareabouttwostudentsinourschool.A.thousandB.thousandsC.thousandsofD.thousandof74、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.mostfamousB.themostfamousC.muchfamousD.morefamous75、—Howlonghaveyouthisbook?—Forabouttwoweeks.A.boughtB.borrowedC.keptD.lent76、Theteacheraskedthestudentstofinishtheirhomeworkbeforetheyhome.A.goB.wentC.willgoD.havegone77、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during78、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining79、ThebookbymanystudentsinourschoolisaboutChinesehistory.A.whichreadB.whichisreadC.whoreadsD.whoisread80、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcourseIdoD.Imindalot81、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were82、Thenumberofstudentsinourschoolabouttwothousand.A.isB.areC.wereD.have83、HesaidthathetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went84、Weshouldprotecttheenvironmentwecanliveabetterlife.A.sothatB.eventhoughC.becauseofD.assoonas85、Thegirlunderthetreeismybestfriend.A.sitB.sittingC.satD.tosit86、—Wherehaveyoubeen?—Iintheheavytraffic.Otherwise,Ihereearlier.A.gotstuck;wouldhavecomeB.gotstuck;hadcomeC.havegotstuck;wouldcomeD.hadgotstuck;came87、Theteacher,togetherwithhisstudents,forthelecturenow.A.ispreparingB.arepreparingC.prepareD.prepared88、—WouldyoumindifIthewindow?—Notatall.A.openB.openedC.willopenD.haveopened89、Itwasnotuntilmidnighttheyreachedthedestination.A.thatB.whenC.whichD.where90、Readingagoodhabit,soyoushouldkeepreadingeveryday.A.isB.wasC.areD.were91、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whatC.whoD.whom92、Ifittomorrow,wewouldstayathome.A.rainedB.willrainC.rainsD.hasrained93、Shesuggestedthathethemeetingtomorrow.A.attendB.attendedC.willattendD.attends94、—I'msorryIbrokeyourcup.—.A.MypleasureB.That'sallrightC.OfcoursenotD.Nevermind95、theprojectontime,theyworkeddayandnight.A.FinishingB.FinishedC.TofinishD.Havingfinished96、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.were97、SheaskedmewhetherItoBeijingthefollowingweek.A.willgoB.wouldgoC.wentD.havegone98、Itmehalfanhourtogettoschooleveryday.A.takesB.spendsC.paysD.costs99、Themancarwasstolenyesterdayhascometothepolicestation.A.whoB.whomC.whoseD.that100、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】考查不定式的否定形式。asksbtodosth是固定搭配，其否定形式为asksbnottodosth，意为"要求某人不要做某事"。句意：老师要求我们在图书馆不要制造太多噪音。not应放在to之前构成不定式的否定形式。2.【参考答案】A【解析】考查一般将来时。根据"thoseclouds"可知有乌云，这是即将下雨的迹象，用begoingto结构表示根据迹象推测即将发生的事情。will表示主观判断或临时决定，此处更符合根据观察推测的情况。句意：看那些云！很快要下雨了。3.【参考答案】A【解析】考查倒装句。"So+助动词/情态动词/be动词+主语"表示"……也（一样）"，用于肯定句。"So+主语+助动词/情态动词/be动词"表示"确实如此"，用于强调。此处表示"我也去过北京两次"，应用SohaveI。句意：我去过北京两次。—我也去过。4.【参考答案】D【解析】考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系，应用written表示被动。writeby是固定搭配，意为"由……所写"。句意：由鲁迅写的这本书很有名。若选A/B/C则语法错误，writing表示主动。5.【参考答案】B【解析】考查特殊疑问词。根据答语"Bybike"可知问的是交通方式，应用How提问。What询问事物，When询问时间，Where询问地点。句意：—你怎么去上学？—骑自行车。Howdoyou...?是询问交通方式的常用句型。6.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句中won'tgo为主将从时，因此从句应用一般现在时rains。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。7.【参考答案】A【解析】考查将来完成时。bynextSeptember表示"到明年九月为止"，是与将来某一时间连用的标志，应用将来完成时，结构为willhavedone。hastaught是现在完成时，会与already/since等连用；willteach是一般将来时；taught是过去时。句意：到明年九月，我妈妈这所学校教书将满十年了。8.【参考答案】A【解析】考查情态动词表推测。musthavedone表示"一定已经做了某事"，是对过去情况的肯定推测。can表示可能性但较少用于肯定推测；may/might表示"可能"，推测语气较弱。根据"fortheteachersaiditwaseasy"可知是肯定推测。句意：学生们一定已经完成作业了，因为老师说很简单。9.【参考答案】B【解析】考查交际用语。Wouldyouminddoingsth?意为"你介意我做某事吗？"，回答Notatall/No/not...atall表示"不介意"，即同意对方做某事。Yes表示介意，拒绝对方。Nevermind意为"没关系"，用于安慰别人。句意：—你介意我打开窗户吗？—不介意（请开吧）。10.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词作主语时谓语动词用复数形式。此句主语是thenumber，谓语应用is。句意：我们学校的学生人数逐年增加。11.【参考答案】B【解析】考查特殊疑问词。Howwas...?询问某事物的情况或评价，意为"……怎么样？"。What询问具体内容；Which询问选择；Who询问人。根据答语"Itwasgreat"可知问的是上周周末过得怎么样。句意：—你上周周末过得怎么样？—很棒。12.【参考答案】B【解析】考查定语从句的关系词。当先行词被最高级、序数词或theonly、thevery等修饰时，关系代词只能用that而不用which。此句先行词library被biggest最高级修饰，故用that引导定语从句。which也可引导定语从句但不能在此种情况下使用。句意：这是我们参观过的最大的图书馆。13.【参考答案】B【解析】考查交际用语。Itdoesn'tmatter意为"没关系"，用于回答别人的道歉。It'sOKwithme表示"我同意/我接受"；Don'tbesorry表示"别道歉"但语气较生硬；Idon'tcare表示"我不在乎"显得不礼貌。句意：—对不起，我摔碎了你的镜子。—哦，真的吗？没关系。14.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。since+过去时间点/从句，表示"自从……以来"，主句应用现在完成时，结构为have/has+done。本句主语theoldman是第三人称单数，故用haslived。lived是一般过去时；lives是一般现在时；isliving是现在进行时，均与since搭配不当。句意：这位老人自从出生就住在这个村子里。15.【参考答案】B【解析】考查特殊疑问词。Howlong询问时间长度；Howfar询问距离；Howmuch询问价格或不可数名词数量；Howoften询问频率。根据答语"Abouthalfanhour"可知问的是时间长度。句意：—去学校需要多长时间？—大约半小时。Howlongdoesittake(sb)todosth是固定句型。16.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语She为第三人称单数，频率副词everyweekend表示习惯性动作，需用一般现在时，动词go需加-es变为goes。A项为动词原形，C项为过去式，D项为现在分词，均不符合语法规则。故选B。17.【参考答案】C【解析】本题考查词性辨析。conjunction意为连词。quickly是副词，beautiful是形容词，happiness是名词。although意为"虽然"，是引导让步状语从句的从属连词。故选C。18.【参考答案】B【解析】本题考查副词用法。yet用于否定句和疑问句中表示"还、仍然"，常与现在完成时连用。already多用于肯定句，ever表示"曾经"，never表示"从不"。句意为"我还没有完成作业"，故选B。19.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词thebook指物，在从句中作宾语，应用which或that引导。who用于指人，what不能引导定语从句，whose表示所属关系。故选B。20.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态。主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。故选A。21.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"。其他介词不能与interested搭配使用。故选A。22.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句需用陈述语序，排除A、C两项。主句谓语asked为过去时，从句也需用相应的过去时态，故选B。23.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语told为过去时，但从句表达的是客观真理，需用一般现在时。theearth是第三人称单数，动词用goes。故选A。24.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。beautiful是形容词，感叹句型为How+形容词+主语+谓语！What修饰名词，结构为What+a/an+形容词+名词+主语+谓语。故选B。25.【参考答案】A【解析】本题考查assoonas引导的时间状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，遵循"主将从现"原则。主语I搭配动词原形get。故选A。26.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。句意：我妹妹自2020年以来一直住在北京。since后接时间点，与现在完成时连用，表示从过去某一时刻一直持续到现在的动作或状态，故选B。27.【参考答案】B【解析】本题考查ask的用法。asksb.nottodosth.是固定搭配，意为"叫某人不要做某事"，故选B。28.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。Howlong表示"多长时间"，对时间段提问；Howsoon表示"多久之后"；Howoften表示"多久一次"，对频率提问；Howfar表示"多远"。根据答语"Foraboutthreeyears"可知问的是时间段，故选A。29.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。句意：我们学校的学生人数逐年增加。故选A。30.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。Itdoesn'tmatter意为"没关系"，用于回应他人的道歉；It'sOKwithme意为"我同意"；Don'tbesorry意为"不要抱歉"；Idon'tcare意为"我不在乎"。根据语境，B项最符合习惯表达。31.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意：如果明天下雨，我们就不去徒步旅行了。故选B。32.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示在该动作之前已经完成的动作，应用过去完成时。句意：当他到达车站时，火车已经开走了。故选B。33.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），且在从句中作bought的宾语，应用关系代词which或that引导定语从句。who和whom用于指人，whose表示所属关系，故选C。34.【参考答案】B【解析】本题考查tell的用法。tellsb.todosth.是固定搭配，意为"告诉某人做某事"。payattentionto意为"注意"，故选B。35.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。notonly...butalso...连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近它的主语保持一致。mybrother是第三人称单数，且句子描述的是一般情况，应用一般现在时，故选A。36.【参考答案】C【解析】本题考查一般将来时。句意是"她下周将去北京"，nextweek表示将来时间，用一般将来时begoingto结构，主语She是第三人称单数，be动词用is，故选C。37.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。句意是"书在桌子上，请递给我"，on表示在……上面，符合语境；in表示在……里面；at表示在某点；to表示方向，故选A。38.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。yesterdayevening表示过去的时间，用一般过去时，do的过去式是did，故选B。39.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型。就近原则，abook是单数，be动词用is，故选A。40.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。than表示比较，用比较级形式，tall的比较级是taller，故选B。41.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时。often表示经常发生的动作，用一般现在时，主语I是第一人称，动词用原形go，故选A。42.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句用told是过去时，但宾语从句表达客观事实用一般现在时，theearth是第三人称单数，故选B。43.【参考答案】A【解析】本题考查some和any的用法。usuallysome用于肯定句，any用于疑问句和否定句，但表示请求或邀请时疑问句用some，故选A。44.【参考答案】A【解析】本题考查until的用法。not...until表示"直到……才"，句意是"昨晚直到十二点我才睡觉"，故选A。45.【参考答案】B【解析】本题考查现在进行时。are后接动词ing形式构成现在进行时，句意是"孩子们正在公园里开心地玩耍"，故选B。46.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。句意为"汤姆在搬到上海之前在北京住了五年"。根据时间状语beforehemovedtoShanghai可知，"住在北京"这个动作发生在"搬去上海"之前，即过去的过去，应使用过去完成时had+过去分词。故选择B选项。47.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气的用法。根据句中的wouldtake可知，这是对现在情况的虚拟，if条件句应使用动词的过去式。对于be动词，虚拟语气中统一使用were，不论主语人称。句意为"如果我是你，我会接受这份工作的邀请"。故选择C选项。48.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。lookup意为"查阅、查找"；lookfor意为"寻找"；lookafter意为"照顾"；lookat意为"看"。句意为"老师让我们在新单词笔记本上查这些新单词"。结合语境，查阅生词应用lookup。故选择A选项。49.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"。其他介词均不与interested构成固定搭配。句意为"她对学习新语言很感兴趣"。故选择A选项。50.【参考答案】D【解析】本题考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系，书"被写"，应用过去分词written作后置定语修饰book。句中write是动词原形，wrote是过去式，writing是现在分词或动名词，均不符合被动含义。故选择D选项。51.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。because表示原因，although表示让步，so表示结果，but表示转折。句意为"我没有完成作业因为我昨天生病了"。前后句是因果关系，应用because引导原因状语从句。故选择A选项。52.【参考答案】A【解析】本题考查过去完成时。句意为"当我到达办公室时会议已经开始了"。arrive是过去动作，begin发生在arrive之前，即过去的过去，应用过去完成时had+过去分词。现在完成时hasbegun与when引导的时间状语从句不一致。故选择A选项。53.【参考答案】A【解析】本题考查从属连词的辨析。because表原因，unless表条件（除非），until表时间（直到……为止），although表让步（虽然）。句意为"我们应该尽最大努力保护环境，因为它对我们未来很重要"。前后句是因果关系，应用because。故选择A选项。54.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。此处靠近谓语的主语是单数theteacher，应用单数形式is。句意为"不仅学生们，而且老师都对这条消息感到兴奋"。故选择A选项。55.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时的用法。bytheendofnextyear表示将来某个时间点之前，要与将来完成时连用，结构为willhave+过去分词。句意为"到明年年底，我将在这里工作十年了"。由时间状语可知应用将来完成时，故选择B选项。56.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中的时态用法。当宾语从句陈述客观真理或自然现象时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。句子表达的是地球绕太阳转这一客观事实，因此选A。其他选项时态均不符合客观真理的表达要求。57.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句用过去式，主句用would/should/could/might加动词原形。本句是典型的与现在事实相反的虚拟条件句，故选A。58.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为……的数量，作主语时谓语动词用单数形式。而anumberof意为许多，后面跟可数名词复数，谓语动词用复数。本句主语是Thenumber，故谓语用is，选A。59.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。由since可知应用现在完成时，主语thebook与read之间是被动关系，故用现在完成时的被动语态has/havebeendone，主语是单数，选B。60.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的主谓一致。who引导定语从句修饰theonlyone，theonlyone是单数概念，故从句谓语动词用单数。句意表示一种经常性动作，用现在进行时表伴随状态，选B。61.【参考答案】D【解析】本题考查notuntil置于句首时的倒装。notuntil位于句首时，主句需用部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。由于主句动作发生在Began之前，用过去完成时，选D。62.【参考答案】B【解析】本题考查wish引导的虚拟语气。wish后的宾语从句表示与过去事实相反的愿望时，用过去完成时haddone。lastnight表明是与过去相反，故选B。63.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句的连接词。Thereasonis/wasthat……是固定句型，意为……的原因是……，that在表语从句中不作成分但起连接作用，不能用because引导表语从句，选A。64.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时的被动语态。bytheendofnextyear表示到明年年底为止，应用将来完成时，主语thebridge与complete之间是被动关系，故用将来完成时的被动语态willhavebeendone，选B。65.【参考答案】B【解析】本题考查强调句型和定语从句的区别。第一空是定语从句，修饰village且在从句中作地点状语，用where；第二空是强调句型itwas……that……，强调地点状语inthesmallvillage，选B。66.【参考答案】C【解析】考查现在进行时。根据thesedays可知动作从过去持续到现在且正在进行，应用现在进行时。句意：你读完小说了吗？还没，这几天我正在读。67.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词是thebook，指物，在从句中作宾语，应用关系代词which或that引导定语从句。who/whom用于指人，what不能引导定语从句。句意：我昨天买的书很有趣。68.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意：如果明天（下）雨，我就不去公园了。69.【参考答案】A【解析】考查asksb.todosth.的否定形式，结构为asksb.nottodosth.，否定词not放在to前面。句意：妈妈叫我不要看太多电视。70.【参考答案】B【解析】考查宾语从句中客观真理用一般现在时，不受主句时态影响。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。71.【参考答案】A【解析】考查副词词义辨析。hardly几乎不；almost几乎；nearly几乎；exactly确切地。根据转折关系，句意：事实上他英语说得很好，但他几乎不能读写。72.【参考答案】D【解析】考查情景交际。Wouldyouliketodo...?邀请用语，肯定回答可用Withpleasure。Soundsgreat多用于建议，You'rewelcome回应感谢，Notatall用于回答Thankyou或道歉。73.【参考答案】A【解析】考查数词用法。hundred/thousand/million等有具体数字修饰时用单数形式，无具体数字时用复数+of结构。twothousandstudents为"两千名学生"。74.【参考答案】B【解析】考查最高级。oneof+the+形容词最高级+名词复数，表示"最……的之一"。句意：长城是中国最著名的景点之一。75.【参考答案】C【解析】考查延续性动词。Howlong要求用延续性动词，buy/borrow/lend均为短暂性动词，keep可延续。句意：这本书你借多久了？大约两周了。76.【参考答案】B【解析】本题考查时态一致性。主句使用过去时态asked，从句也应使用相应的过去时态。before引导的时间状语从句中，动作发生在asked之前或同时，因此用一般过去时went。选项A为一般现在时，选项C为一般将来时，选项D为现在完成时，均不符合时态一致原则。故选B。77.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for后接一段时间，表示动作持续的时间长度，threeyears为时间段，应使用for。since后接时间点，表示从某一时刻开始持续到现在。in和during不用于现在完成进行时中表示时间段。句意为她学习英语已经三年了。故选B。78.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在真实条件句中，if从句使用一般现在时表将来，主句使用一般将来时。此题为典型的一现将从结构，if从句用一般现在时rains，主句用willnotgo。选项B违反一现将从原则，选项C为虚拟语气用法，选项D为现在进行时，均不符合题意。故选A。79.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的被动语态。先行词thebook是物，应用which引导定语从句。book与read之间为被动关系，且描述的是普遍事实，应使用一般现在时的被动语态isread。who用于指代人，排除C和D。whichread为主动语态，不符合语境。故选B。80.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.是礼貌请求句式，否定回答Notatall表示不介意、没问题，是恰当回应。YesIwould和OfcourseIdo均表示介意，与礼貌原则相悖。Imindalot语气过于生硬。根据日常交际习惯，对方请求开窗且回答表示同意时应选B。81.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词与最近的主语保持一致。students为复数名词，且句中有now表示现在时态，谓语动词应用复数形式的are。选项A为单数现在时，选项C和D为过去时，均不符合要求和语境。故选B。82.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumbe