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文档简介

2026年江西医学高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、Ididn'tknowtheanswer,Iaskedmyteacherforhelp.A.butB.soC.becauseD.or2、Thestudents_theirprojectsbeforethedeadlinenextFriday.A.willfinishB.finishedC.havefinishedD.werefinishing3、Notuntilthemeetingwasovertheimportanceofthedecision.A.didherealizeB.herealizedC.hedidrealizeD.realizedhe4、Thedoctorsuggestedthathearestforafewdays.A.takesB.tookC.takeD.taking5、youhavefinishedyourhomework,youcangoouttoplay.A.BecauseB.SinceC.AlthoughD.Unless6、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what7、Bythetimewearrived,theconcert.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.wasalreadystarting8、Ifittomorrow,wewouldnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain9、Theteacheraskedustoomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking10、HeisinterestedlearningChinesehistoryandculture.A.inB.onC.atD.for11、Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeeting.A.wasB.wereC.areD.have12、Thereasonwhyhewaslatewashemissedthebus.A.thatB.becauseC.whyD.what13、Idon'tthinkheiscapablefinishingtheworkalone.A.ofB.forC.toD.with14、—Excuseme,couldyoutellmehowtogettothenearesthospital?—.A.Yes,it'sveryfarB.Sure,goalongthisstreetandturnleftC.No,Idon'tknowanythingD.OK,youarewelcome15、Ifittomorrow,wetothepark.A.doesn'train;willgoB.won'train;goC.don'train;wentD.isn'train;going16、Theteacheraskedthestudentscarefullyinclass.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened17、—Doyoulikepopmusic?—Yes,Ido.Butmymotherit.A.doesn'tlikeB.isn'tlikeC.don'tlikeD.notlike18、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am19、Sheinthisschoolfortenyears.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking20、Theboyhishomeworkwhenhismothercameback.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing21、Thisisroom.Theyalllikeitverymuch.A.TomandJerryB.Tom'sandJerryC.TomandJerry'sD.Tom'sandJerry's22、—doyougotothelibrary?—Twiceaweek.A.HowlongB.HowoftenC.HowmanyD.Howmuch23、Thechildrenhappybecausetheyagreattimeattheparty.A.are;hadB.were;hadC.are;werehavingD.were;have24、ThedoctorsuggestedthatImorerestafterthesurgery.A.haveB.hadC.wouldhaveD.having25、——Wouldyoumindopeningthewindow?——A.NotatallB.That'sallrightC.MypleasureD.You'rewelcome26、Thenumberofstudentsinourschoolabout3,000,andanumberofthemfromruralareas.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are27、——I'msorryIbrokeyourcup.——Itwasoldandneededreplacing.A.TakeiteasyB.Don'tmentionitC.OfcoursenotD.Itdoesn'tmatter28、Bythetimewegottothestation,thetrainfortenminutes.A.hadleftB.hasleftC.hadbeenawayD.hasbeenaway29、heisverytired,hestillkeepsonworkinghard.A.AlthoughB.ButC.BecauseD.Since30、Thefamousscientistwroteabookabouthisresearchonthenewvirus.A.whichisbasedB.basedC.baseD.basing31、——Let'sgohikingifittomorrow.——Goodidea!A.doesn'trainB.don'trainC.won'trainD.didn'train32、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilephones.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.notspending33、ThereisnodoubttheChinesewomen'svolleyballteamwillwinthechampionship.A.thatB.whetherC.whatD.which34、—Couldyoupleasetellmewherethenearesthospitalis?

—.A.Yes,IcouldB.It'sonMapleStreetC.Idon'tknowanythingD.No,Icouldn't35、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.thatD.whichis36、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining37、—Howdoyoulikethemovie?

—.A.IlikeitverymuchB.It'sverygoodC.I'veneverseenitD.Alloftheabove38、Sheinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.wasworking39、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking40、Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeeting.A.wasB.wereC.areD.havebeen41、—I'msorryforbeinglateagain.

—.A.You'rewelcomeB.NevermindC.GoodideaD.You'reright42、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.amD.be43、HeisthemostbeautifulbuildingIhaveeverseen.A.whichB.thatC.whoD.whom44、Theboyintheclassroomnow.A.isstudyingB.studiesC.studiedD.study45、—Whereisyourbrother?—HetoShanghai.He'llcomebacknextmonth.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes46、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining47、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose48、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend49、Ihavetwobrothers.Oneisateacher,isadoctor.A.otherB.theotherC.anotherD.others50、ThewomanistalkingtoourteacherisBetty'smother.A.whichB.whoC.whomD.what51、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcourseD.You'rewelcome52、Sheinthelibraryeveryevening.A.studiesB.isstudyingC.studiedD.hasstudied53、Thechildrenhappilyontheplaygroundnow.A.playB.areplayingC.playedD.willplay54、Whichofthefollowingwordsispronounced/hæk/?A.hackB.backC.hookD.hock55、Thedoctorrecommendedthathemorewatereveryday.A.drinksB.drinkC.drankD.drinking56、IhavebeenstudyingEnglishIwassixyearsold.A.sinceB.forC.whenD.during57、Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeetingyesterday.A.wasB.wereC.areD.havebeen58、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.lieC.laysD.lay59、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.how60、TheweatherinKunmingisthanthatinBeijinginwinter.A.warmB.warmerC.warmestD.thewarmest61、Bythetimehearrived,wedinner.A.havefinishedB.hadfinishedC.finishedD.finish62、ItisimportantEnglishwell.A.learnB.learningC.tolearnD.learned63、IwillcallyouassoonasIinShanghai.A.arriveB.willarriveC.arrivedD.arriving64、IinthishospitalfortenyearsbythetimeIretirenextyear.A.haveworkedB.willhaveworkedC.willworkD.amworking65、Thedoctoraskedthepatienttostopsomuchsugar.A.eatB.toeatC.eatingD.ate66、Ifittomorrow,wewillnotgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining67、Themedicinecorrectlyaccordingtotheinstructions.A.shouldtakeB.shouldbetakenC.shouldtakingD.shouldtotaken68、Accordingtothesurvey,studentspreferonlinelearningtotraditionalclassroomlearning.A.manyB.muchC.alot69、Thehospitallastyearhasbeenexpandedsignificantly.A.buildB.builtC.buildingD.tobuild70、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.OfcoursenotB.Yes,IwouldC.Idon'tmindD.No,please71、Thisbookisthanthatone.A.moreinterestingB.interestingC.mostinterestingD.interestinger72、Thenursetoldusthattheoperationsuccessfullyyesterday.A.wasperformedB.isperformedC.hasperformedD.wereperformed73、Bytheendoflastmonth,weoverahundredpatientsintheclinic.A.havetreatedB.hadtreatedC.treatedD.aretreating74、选出下列句子中划线部分的正确形式:She_tothehospitaleveryweekendtovolunteer.A.goB.goesC.goingD.gone75、IhavebeenstudyingEnglish_threeyears.A.sinceB.forC.inD.during76、Ifit_tomorrow,wewillcanceltheoutdooractivity.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining77、Thebook_bymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadD.isreading78、Notonlythestudentsbutalsotheteacher_excitedaboutthenews.A.isB.areC.wereD.be79、Theteacheraskedus_attentiontowhathewassaying.A.payB.topayC.payingD.paid80、--Let'sgotothecinema.--_.A.That'sallrightB.You'rewelcomeC.That'sagoodideaD.Nevermind81、Heis_honestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./82、Weshouldtryourbest_theworkontime.A.finishB.finishingC.tofinishD.finished83、--_doyoulikewinter?--Becauseit'ssnowyandbeautiful.A.WhatB.WhyC.HowD.When84、Thestoryis_interestingthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchC.tooD.very85、Pleaselooktheblackboardandlistentomecarefully.A.atB.toC.inD.on86、—Wouldyoulikesomecoffee?

—Yes,please.I'dliketoaddtoit.A.twospoonofsugarB.twospoonsofsugarC.twospoonofsugarsD.twospoonsofsugars87、Thedoctorsuggestedthathemorerest.A.hasB.haveC.hadD.having88、Bythetimehearrivedatthestation,thetrain.A.hasleftB.hadleftC.leftD.leaves89、Thegirlbythelakewhenitbegantorainheavily.A.sitsB.satC.wassittingD.issitting90、Notonlythestudentsbutalsotheteacherinterestedinreading.A.isB.areC.wasD.were91、—Doyouknow?

—Yes,heisadoctor.A.whoisheB.whoheisC.whatisheD.whatheis92、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what93、Neithermyparentsnormybrothergoingtothesummercampthisyear.A.isB.areC.wasD.were94、Shetothehospitaleveryweektovisithersickgrandmother.A.goesB.goC.goingD.went95、beautifulthefloweris!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa96、IhavebeenlearningEnglishtenyears.A.sinceB.forC.atD.in97、Thebookonthetableismine.A.lyingB.lieC.layD.lies98、youcometomorrow,Iwilltellyouthenews.A.IfB.UnlessC.ThoughD.Because99、Heistheboyfatherisadoctor.A.whoB.whomC.whoseD.which100、Neithertheteachersnorthestudentsatisfiedwiththeresult.A.isB.areC.wasD.were

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查连词的用法。前句"我不知道答案"与后句"我向老师寻求帮助"之间是因果关系,应用so连接,表示"所以"。but表示转折,because表示原因,or表示选择,均不符合语境,故正确答案为B。2.【参考答案】A【解析】本题考查一般将来时的用法。时间状语beforethedeadlinenextFriday表示将来的某个时间点之前,应用将来时态。willfinish表示将来完成的动作,符合句意,故正确答案为A。3.【参考答案】A【解析】本题考查notuntil引起倒装句的用法。当notuntil置于句首时,主句需用部分倒装,即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。此处应用didherealize的倒装结构,故正确答案为A。4.【参考答案】C【解析】suggest意为"建议",其后接宾语从句时,从句谓语动词需用虚拟语气,结构为"(should)+动词原形",should可省略。句意:"医生建议他休息几天。"因此选择take。选项A为第三人称单数形式,选项B为过去式,选项D为动名词/现在分词,均不符合虚拟语气用法。此题考查动词suggest后接宾语从句的虚拟语气用法,是英语语法中的常考知识点。5.【参考答案】B【解析】since在此处作连词,意为"既然",引导原因状语从句,符合句意"既然你完成了作业,你就可以出去玩了。"选项Abecause引导原因状语从句,但语气较为直接;选项Calthough意为"虽然",引导让步状语从句;选项Dunless意为"除非",引导条件状语从句。根据语境,since更合适,表示基于已知事实得出结论。此题考查状语从句连接词的辨析。6.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook",指物,且在定语从句中作宾语,应使用关系代词which或that。选项Awho用于指人,在从句中作主语;选项Bwhom用于指人,在从句中作宾语;选项Dwhat不能引导定语从句。句意:"我昨天买的书非常有趣。"因此选择which。此题重点考查定语从句关系代词的选用规则。7.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句若使用一般过去时,主句需使用过去完成时,表示在该过去时间之前已经完成的动作。句意:"到我们到达时,音乐会已经开始了。"选项A为现在完成时,选项C为一般过去时,选项D为过去进行时,均不符合时态呼应规则。过去完成时表示"过去的过去",是本题的核心考点。8.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟条件句。根据主句"wewouldnotgohiking"可知,这是对将来情况的虚拟,if从句应使用动词的过去式。句意:"如果明天下雨,我们就不去远足了。"选项A为一般现在时,用于真实条件句;选项B将来说法错误;选项D重复would不符合语法。此题考查与将来事实相反的虚拟语气结构。9.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.意为"要求某人做某事",其否定形式为"asksb.nottodosth."。句意:"老师要求我们在图书馆不要发出太大噪音。"选项A缺少to;选项C为祈使句结构;选项D为动名词否定形式。此题考查非谓语动词的否定形式及固定搭配用法,是基础语法重点。10.【参考答案】A【解析】beinterestedin是固定搭配,意为"对……感兴趣"。句意:"他对学习中国历史和文化很感兴趣。"介词in在此表示关联和方向。其他选项均不能与interested搭配。此题考查形容词与介词的固定搭配,属于词汇用法的常考内容。11.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。此处最近的主语是"theteacher",为单数,且根据语境应使用过去时态,因此选择was。句意:"学生和教师都没有出席会议。"选项B和C为复数形式;选项D虽可接单数主语但不符合句意。此题考查主谓一致的特殊规则。12.【参考答案】A【解析】"Thereasonwhy...wasthat..."是固定句型,意为"……的原因是……"。that在此引导表语从句,起连接作用,不充当句子成分。句意:"他迟到的原因是他错过了公共汽车。"注意:虽然口语中常用because,但在正式语法中,reason作主语时表语从句应用that引导。此题考查表语从句的连接词用法。13.【参考答案】A【解析】becapableof是固定搭配,意为"有能力做某事"。句意:"我认为他独自完成这项工作没有能力。"介词of在此表示所属关系。其他选项均不能与capable搭配使用。此题考查形容词与介词的固定搭配,属于英语词汇运用的重要考点。14.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。当有人问路时,礼貌的回答应该是提供具体指引。选项B"当然可以,沿着这条街走然后左转"符合情境;A和C回答不恰当;D答非所问。15.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。根据"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。否定形式助动词用does,故选A。16.【参考答案】B【解析】考查asksb.todosth.固定搭配,意为"要求某人做某事"。ask后接动词不定式作宾语补足语,故选B。17.【参考答案】A【解析】考查一般现在时的否定形式。主语mymother是第三人称单数,否定句需借助助动词does,后接not,缩写为doesn't,后跟动词原形like,故选A。18.【参考答案】A【解析】考查therebe句型的就近原则。句中使用"Therebe+主语+地点状语"结构,be动词形式由最靠近的主语决定。abook是单数,因此用is,故选A。19.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。for+时间段表示动作从过去持续到现在,用现在完成时,结构为have/has+过去分词。主语She用has,work的过去分词是worked,故选A。20.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时,主句描述当时正在进行的动作,用过去进行时,结构为was/were+doing,故选C。21.【参考答案】C【解析】考查名词所有格。表示共同拥有时,只需在最后一个人名后加's;分别拥有时,每个人名后都加's。此处Tom和Jerry共用一间房,故选C。22.【参考答案】B【解析】考查特殊疑问词辨析。Howoften询问频率,Howlong询问时间长度,Howmany询问可数名词数量,Howmuch询问不可数名词数量或价格。答语"每周两次"表频率,故选B。23.【参考答案】A【解析】考查时态一致。前句描述现在状态用一般现在时are,后句说明原因可用一般过去时had。短语haveagreattime表示"玩得愉快",故选A。24.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。suggest意为"建议"时,其后宾语从句要用虚拟语气,即"(should)+动词原形",should可省略。句意:手术后医生建议我多休息。故选A。25.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。"Wouldyoumind...?"意为"你介意……吗?",回答Notatall/mind表示"不介意",相当于同意对方请求。B项用于回应道歉或感谢;C项用于主动提供帮助;D项用于回应感谢。句意:"你介意打开窗户吗?不介意。"故选A。26.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"thenumberof+名词"作主语时,谓语动词用单数;"anumberof+名词"意为"许多",作主语时谓语动词用复数。句意:我们学校的学生人数大约是3000人,他们中的许多人来自农村。故选A。27.【参考答案】D【解析】本题考查情景交际。根据后文"Itwasoldandneededreplacing(它旧了,需要换掉)"可知,是安慰对方不要在意。Itdoesn'tmatter="没关系",符合语境。A项"放轻松";B项"不用谢";C项"当然不"。故选D。28.【参考答案】C【解析】本题考查时态。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句要用过去完成时,排除B、D。leave是瞬间动词,不能与时间段连用,需用延续性动词beaway。句意:当我们到达车站时,火车已经开走了十分钟了。故选C。29.【参考答案】A【解析】本题考查连词。although意为"虽然",引导让步状语从句,可与but不能连用。句意:虽然他很累,但他仍然坚持努力工作。because和since引导原因状语从句,不符合逻辑。故选A。30.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。base用作形容词/分词时,bebasedon意为"以……为基础"。此处book与base之间是被动关系,用过去分词based作后置定语。句意:这位著名科学家写了一本基于他对新病毒研究的书。故选B。31.【参考答案】A【解析】本题考查时态和条件状语从句。if引导条件状语从句,遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,否定用doesn't。句意:"如果明天不下雨我们去远足吧。"故选A。32.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。asksb.todosth.意为"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.,否定词not要放在to前面。句意:老师要求我们不要在手机上花太多时间。故选A。33.【参考答案】A【解析】本题考查同位语从句。thereisnodoubtthat...是固定句型,意为"毫无疑问……",that引导同位语从句,解释doubt的内容。whether表示"是否",不符合句意。句意:毫无疑问中国女排会赢得冠军。故选A。34.【参考答案】B【解析】考查情景交际。问句询问最近医院的位置,答语应给出具体地点信息。A项"是的,我能"不符合问句逻辑;C项表示什么都不知道,过于消极;D项直接拒绝回答不礼貌。B项"它在枫树街"直接回答了地点,符合日常交际习惯。此类疑问句询问地点时,应给出明确的方位或路径信息,而非简单的是否回答。在英语日常交流中,提供帮助信息比简单拒绝更符合交际原则。35.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词是"thebook"(物),关系代词在从句中作宾语。A项who用于指人;B项whom指人且在从句中作宾语;D项which后多了is造成句子结构错误。C项that可指物,在从句中作bought的宾语,可以省略。定语从句中,当先行词为物且在从句中充当宾语时,可用that或which引导,也可省略关系代词。本题从句"Iboughtyesterday"缺少宾语,故选that。36.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句的时态。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。主句"wewon'tgo"是一般将来时,因此从句应用一般现在时。B项willrain用于主句;C项rained用于虚拟语气;D项israining表示现在进行时,不符合条件句的一般现在时要求。英语中条件状语从句和时间状语从句均遵循此规则。37.【参考答案】D【解析】考查情景交际中对电影的评价回答。A项"我非常喜欢它"表达了对电影的喜爱;B项"它非常好"同样是对电影的好评;C项"我从没看过它"也是一种真实回答,表示无法评价。三种回答在不同情境下都是合理且得体的。在英语口语交际中,回答问题应根据自身实际情况选择最恰当的方式,以上三种表达均符合英语母语者的表达习惯,故D项正确。38.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。时间状语"bytheendoflastmonth"(到上个月底为止)是过去完成时的标志性时间状语,表示在过去某一时间之前已经完成的动作或状态。A项现在完成时与过去时间状语矛盾;C项一般过去时不能体现"到某时为止已经完成"的含义;D项过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。过去完成时的结构为"had+过去分词",强调在过去某一时间点之前已完成,本题work的过去分词为worked,故选B。39.【参考答案】B【解析】考查固定搭配asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.表示"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.。A项缺少to;C项不符合不定式结构;D项making不是不定式的否定形式。本句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"。not应放在不定式符号to之前构成否定不定式。此考点在历年英语考试中频繁出现,需注意区分不同动词后接不定式的用法。40.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近一致"原则,即谓语动词与最近的主语保持一致。本题最近的主语是"theteacher"(单数第三人称),因此谓语动词用单数形式。B项were用于复数主语;C项are为复数形式;D项havebeen时态和数均不符合。句意为"学生和教师都没有出席那个会议",sinceteacher是第三人称单数,故用was。41.【参考答案】B【解析】考查情景交际。A项You'rewelcome意为"不客气",用于回应感谢;B项Nevermind意为"没关系/别介意",用于安慰或回应道歉;C项Goodidea意为"好主意",用于回应建议;D项You'reright意为"你说得对",用于表示同意。当对方说"I'msorryforbeinglateagain"(抱歉又迟到了)时,最合适的回应是安慰对方没关系,故选B。这是英语日常交际中的高频考点,需注意区分不同场景下的应答用语。42.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof...表示"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;而anumberof...表示"许多……",修饰复数名词作主语时谓语动词用复数。本题主语是"Thenumber"(数量),为单数概念,谓语动词应用单数is。B项are用于复数;C项am仅与I连用;D项be为动词原形不符合主谓一致要求。句意为"我们学校的学生人数约为2000人",这是英语语法中常见的考点之一。43.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系代词的选择。先行词是"themostbeautifulbuilding",含有最高级themostbeautiful修饰。当先行词被最高级修饰时,关系代词通常用that而不用which。A项which在最高级修饰先行词时不如that常用;C项who和D项whom用于指人。句意为"他是我见过的最美的建筑",that在此引导定语从句修饰building且在从句中作宾语。掌握此规则有助于准确解答此类考题。44.【参考答案】A【解析】本题考查现在进行时。句中now是现在进行时的标志词,表示动作正在发生。主语theboy为第三人称单数,be动词用is,动词用现在分词studying。选项B为一般现在时,不符合语境;选项C为一般过去时;选项D形式错误。故正确答案为A。45.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的辨析。hasbeento表示"去过某地(已回来)",hasgoneto表示"去了某地(尚未回来)"。根据后文"下个月回来"可知他目前尚未返回,应用hasgoneto。故选B。46.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,动词用rains。故选A。47.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词thebook指物,在从句中作bought的宾语,应用which或that引导。who和whom用于指人,whose表示所属关系。故选C。48.【参考答案】A【解析】本题考查动词不定式的否定形式。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事",否定词not置于to之前。故选A。49.【参考答案】B【解析】本题考查不定代词的用法。两者中的另一个用theother;another指三者或更多中的任意一个;others泛指其他的人或物。句中有twobrothers,指明两者中的另一个,应用theother。故选B。50.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词thewoman指人,在从句中作主语,应用who或that引导。which指物,whom在从句中作宾语,what不能引导定语从句。故选B。51.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.意为"你介意做某事吗",回答Notatall/Notintheleast表示"不介意",即愿意去做。Yes,Iwould表示介意;Ofcourse和You'rewelcome均不符合语境。故选B。52.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时。everyevening是一般现在时的标志词,表示经常性、习惯性的动作。主语She为第三人称单数,谓语动词用studies。故选A。53.【参考答案】B【解析】本题考查现在进行时。now是现在进行时的标志词,表示动作正在发生。主语Thechildren为复数,be动词用are,play的现在分词为playing。故选B。54.【参考答案】A【解析】本题考查单词发音。/hæk/对应的单词是hack,意为"刺;砍"。back读音为/bæk/,hook读音为/hʊk/,hock读音为/hɒk/。通过对比音标中的元音和辅音,可以准确判断正确选项。此类发音题需要考生掌握国际音标的读法及常见字母组合的发音规律。55.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。recommend后接宾语从句时,从句谓语动词用"(should)+动词原形",should可省略。句意:医生建议他每天多喝些水。A项为第三人称单数形式,C项为过去式,D项为现在分词或动名词,均不符合虚拟语气的用法。这是英语中常见的宾语从句虚拟语气考点。56.【参考答案】A【解析】本题考查介词辨析。句意:我从六岁起就开始学习英语。since+时间点,表示"自从……以来",常与现在完成时连用。for+时间段,when引导时间状语从句,during后接名词短语。本句谓语为现在完成时,且空格后为时间点,应选since。注意区分since和for在现在完成时中的不同用法。57.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。本句中最近的主语是theteacher,为单数,且时间为yesterday,需用一般过去时,故选was。句意:学生们和老师和都没有参加昨天的会议。注意neither...nor...与either...or...等结构都遵循就近原则。58.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。句意:躺在桌子上的那本书是我姐姐的。book与lie(躺)之间是主动关系,且lie作不及物动词时意为"平放;位于",其现在分词为lying。lay作及物动词意为"放置",过去式为laid。B项为动词原形,C项为lay的第三人称单数,D项为lie的过去式或lay的过去式,均不符合语境。现在分词作后置定语表主动和进行。59.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。句意:他问我是否已经做完作业了。asked后接宾语从句,从句为一般疑问句转换而来,应用if或whether引导,表示"是否"。that用于陈述句转换的宾语从句,what在从句中作主语或宾语,how表示方式。本句无特殊疑问词意义,故用if引导宾语从句。注意宾语从句要用陈述语序。60.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。句意:冬天昆明的天气比北京的温暖。than表明应用比较级,warm的比较级是warmer,前面不需要加the。C项和D项为最高级形式,A项为原级,均不符合比较级的用法。形容词比较级前可加much、far、alittle等修饰词表示程度。两者比较时用比较级,三者或以上比较用最高级。61.【参考答案】B【解析】本题考查时态。句意:他到达时,我们已经吃完晚饭了。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句应用过去完成时,表示"过去的过去"。havefinished为现在完成时,finished为一般过去时,finish为一般现在时,均不符合题意。过去完成时表示在过去某一时间之前已经完成的动作,结构为had+过去分词。62.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型。Itis+adj.+todosth.是英语中常用的句型,其中it作形式主语,真正的主语是不定式短语。句意:学好英语很重要。A项为动词原形,B项为动名词,D项为过去式或过去分词,均不符合该句型结构。此句型中形容词后可接不定式作真正主语,如important、necessary、difficult等。63.【参考答案】A【解析】本题考查时间状语从句的时态。句意:我一到上海就会给你打电话。assoonas引导时间状语从句时,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主句Iwillcall是将来时,故从句应用一般现在时arrive。B项为将来时,C项为过去时,D项为现在分词,均不符合语法规则。64.【参考答案】B【解析】由"bythetimeIretirenextyear"可知是将来完成时,表示到将来某时已经完成的动作。65.【参考答案】C【解析】stopdoingsth表示停止做某事,stoptodo表示停下来去做另一件事。此处指让病人停止吃糖。66.【参考答案】B【解析】if引导的条件状语从句,主将从现,即主句用将来时,从句用一般现在时表将来。67.【参考答案】B【解析】情态动词的被动语态结构为"情态动词+be+过去分词",主语与动词是被动关系。68.【参考答案】A【解析】many修饰可数名词复数students;much修饰不可数名词;alotof才是正确用法。69.【参考答案】B【解析】过去分词built作后置定语修饰hospital,表示被动关系,相当于whichwasbuilt。70.【参考答案】A【解析】Wouldyoumind...?表示请求,否定回答用Ofcoursenot/Notatall表示不介意。71.【参考答案】A【解析】多音节形容词比较级在前加more,interesting的比较级为moreinteresting。72.【参考答案】A【解析】宾语从句中有yesterday,用一般过去时;operation与perform是被动关系,用wasperformed。73.【参考答案】B【解析】bytheendoflastmonth是过去完成时的标志词,表示截止到过去某时已经完成的动作。74.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。主语She是第三人称单数,动词需要使用第三人称单数形式goes。时间状语everyweekend表明这是习惯性动作,应使用一般现在时。go是动词原形,going是现在分词,gone是过去分词,均不符合语法要求。75.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。for后接一段时间,表示动作持续的时间长度;since后接时间点,表示从某个时间点开始。threeyears是一段时间,应使用for。since后应接具体的时间点,如2020、lastyear等。in和during通常不用于现在完成进行时中表示时间段。76.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。在if引导的真实条件句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。因此从句应使用rains。willrain是错误的,因为条件从句中不使用将来时;rained是过去式,用于虚拟语气;israining表示正在进行的动作。77.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。since引导的时间状语表明动作从过去持续到现在,应用现在完成时。主语thebook与read之间是被动关系,因此需用现在完成时的被动语态hasbeenread。hasread是主动语态,wasread是过去时的被动语态,isreading是现在进行时的主动语态,均不符合题意。78.【参考答案】A【解析】本题考查notonly...butalso...连接主语时的主谓一致。当notonly...butalso...连接两个主语时,谓语动词应遵循"就近原则",即与靠近谓语的主语保持一致。theteacher是第三人称单数,因此谓语动词应用is。are用于复数主语,were是过去时

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