善用法律保护自己郭改英.ppt

1、第八课法律让我成长，第二框是法律保护自己，育红中学郭改英，小芳是一个只有十三岁的女孩。 父亲不幸去世后，和母亲一起在继父家生活，继父家有弟弟。 小芳刚五年级毕业，继父没有让她上学，而是带她去理发店当学徒。 小芳再三哭着要求继父上学，但继父因为家里有困难而没有让小芳上学。 请为小芳出主意，推荐能帮助她的设施，继续上学。 向学校求助、向居民委员会求助、向政府求助、向妇联求助案例研究、法律服务所、一、求助、公证处、法律援助中心、法律事务所、提供法律服务和援助的机构、法律服务所、法律事务所、公证处、法律援助中心国家主管机关、消费者协会、妇联会、居(村)民委、人民仲裁委员会、劳动仲裁委员会、劳动争议仲裁

2、委员会非诉讼手段、我们的合法权益受到侵害的，通过上述非诉讼手段不能解决问题的，或者通过诉讼手段可以维持权益的，我们应该怎么办？二、 敢于提起诉讼，提起诉讼是诉讼，人民法院主持利害关系人参与的纠纷的处理程序。 诉讼是保护我们合法权益的最正规、最权威、最有效的手段，是保护我们权益的最后屏障。 诉讼类型：刑事诉讼，民事诉讼，行政诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参加者的参加下，依法暴露犯罪，证明犯罪，处罚犯罪的活动。 人民法院在当事人和其他诉讼参加者的参加下，依法审理民事案件，解决民事纠纷的活动。 通称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参加下，按照司法诉讼程序解决行政争论事件的活动。 案例2

3、 :被告人单一，连续盗用28辆大小卡车作为犯罪工具，在厨房和食品厂等盗窃20多次，共盗窃财产，价值6000元。 行政诉讼、刑事诉讼、情况1 :陆老师给自己创办的公司命名时，以“资本家”一词为公司名称，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。 陆先生以诉状向法庭控告上海市工商行政管理局。 案例3 :一个高中生把自行车关在停车场，付了停车费，但后来取车时，发现车不见了。 虽然要求马上赔偿车，但看着车的阿姨说不负责赔偿车。 于是他向法庭控告乘务员。 民事诉讼，相关链接：七年级的米娅被受欢迎的青年阻止，先和她成为朋友，然后让她付钱。 米娅看到周围没有人，跑不了，也赶不上他。 “你在学校有钱做什么？ 和我一

4、起回家取吧。 米娅不敢直接回家，利用绕过胡同的时间想出对策。 她想起这里离派出所不远，就把那个人带到派出所的后门，对他说：“进来，这是我的家。” 结果坏人掉进网里，米娅有效地保护了自己。 1、米娅用什么方法保护了自己有什么有效的方法？2、如果米娅和歹徒勉强战斗的话，可能会有什么结果呢？ 3、青少年为什么擅长与违法犯罪作斗争？ 案例分析2 :一天放学后，李智一个人背着包回家。 突然，后面对我说：“喂，搭档，等一下。” 李智回头一看，是个受欢迎的青年。 没等他开口，陌生人就说：“最近兄弟手头有点紧，请借给我钱。” 李智愕然，不知道该怎么办，他看到一个骑自行车的人朝这边走去。 他飞快地跑在自行车前，大声地说：“爸爸，今天学校早了”。 “快速地逃进了自行车的后座。 陌生人看到身影，一眨眼就不见了。三、善于斗争，违法犯罪的行为是危害社会的侵权行为，与违法犯罪作斗争，是所有公民(包括我们青少年)的义务。 违法罪犯经常凶恶狡猾。 我们与其战斗时，要勇敢机智，而不是勉强战斗，要重视智斗。 青少年为什么擅长与违法犯罪作斗争，面对危险的未成年人应该首先考虑保护自己，然后机智地救人。 温馨提示，用法律保护自己，帮助道路，善于打官司，善于斗争，不是诉讼手段，用诉讼手段打官司，如何与智慧战斗？ 法律的重要性，刑事诉讼民事诉讼行政诉讼，法律