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文档简介

1、鱼到了纸上,人教版课标版小学四年级语文下,游,初读课文：一.鱼是怎么游到纸上去的？二.认识一位与众不同的聋哑青年,他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。,为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。看：忘我、聚精会神（心中有鱼）,鱼游到了心里,他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。,围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。,等太阳快下山了，我才起身往回走，路

2、过后院，看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间，忘记了自己。,为了画好金鱼，他每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。,鱼游到了纸上,鱼的动态,心里,因为鱼游到了心里所以鱼游到了纸上,他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。,外貌描写,说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。,神态描写,我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。,动作描写,围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了

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