小学数学人教2011课标版二年级《数学广角——排列与组合》.ppt_第1页
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文档简介

1、数学广角搭配,人教版小学数学二年级上册第八单元,执教：王顺清2014.12,学习目标：,1、我通过观察和操作，会找出简单事物的排列与组合，不重复、不遗漏。2、我能运用所学知识与方法，解决实际生活中的问题。,学习导航一,学习导航二,操作要求:1.同桌用数字卡片一人摆，另一人记录。2.摆完后，同桌交流，怎样做才能不重不漏。提示：小组交流时有序轻声，完成后举手示意。,1,2,2,1,1,3,3,1,2,3,3,2,交换位置法,1,2,3,固定十位法,1,2,1,3,2,1,2,3,3,1,3,2,2,1,3,1,1,2,3,2,1,3,2,3,固定个位法,结论：有序思考，才能不重不漏。,1次,2次,

2、3次,学习导航三：,小结：组数与顺序有关，握手与顺序无关。,思考：为什么1、2、3三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？,1、用0、2、3其中两个数字，能组成个两位数。,2、我家的门牌号码是由1、2、3这三个数字组成的一个最大的三位数，请你猜一猜我家的门牌号码可能是多少？（）,4,321,比一比：,20233032,画一画：,3名同学坐成一排合影，有多少种坐法？,小红,小明,生活小实践：,小红,小明,第一,第二,第三,回顾目标：,1、通过观察操作，你能找出简单事物的排列与组合吗？2、你能运用所学知识与方法，解决生活中的问题了吗？3、你还有哪些发现和收获？,课外扩展,用1、2、3和4组成两

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