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人教版小学数学四年级下册,通化市朝鲜族学校金香芬,三角形三条边的关系,下面哪些图形是三角形？哪些不是？,（1）,（2）,（3）,（4）,不是,是,不是,不是,组别,第一条,第二条,第三条,能否围成三角形,第一组,第二组,第三组,能,不能,不能,小实验,678,459,3610,7,6,8,4,5,9,3,6,10,1、下面的小棒能不能围成三角形呢？请填写“能”或“不能”。（单位：cm）,能,不能,能,（1）,（3）,（2）,（4）,（）,（）,（）,（）,能,2、判断。（）任意三条线段都能围成一个三角形。（）（）三条同样长的线段一定能围成三角形。（）（）6厘米、1厘米、厘米的绳子能围成三角形。（）（）三角形的任意两边之和一定小于第三边。（）,6+9=15,、李欣准备把一根长为40cm的铁丝折成一个三角形框架，其中有两条边的长度分别为21cm和10cm，他能折出这种三角形吗？,4、三角形的两条边分别是10cm和3cm，如果第三条边是整厘米，可以是多少厘米？,动动脑,回顾整理：,你有什么收获呢？,
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