校长培训班心得体会

1、校长培训课程的体会xxx2016年2月18日至19日，我有幸参加了xx县教育局组织的校长培训。我从学习中获益良多，尤其是在制度化的学校管理、礼仪教育、高效课堂、领先教学和教育思想等方面。我深深体会到，这种培训学习不仅仅是一种理论学习，更重要的是如何将理论学习与实践有机结合起来，更有效地指导学校工作，使学校工作更好地适应新形式下学校发展的新需求。听完专家和几位校长的讲座后，我将从以下几个方面谈谈自己的体会和体会。首先，做一名专业校长，把学校建设成一个特殊的精神区。管理校长需要素质，而专家校长需要让学生健康成长。我们以前的教育只片面强调教学工作，只注重学生的成绩，忽视学生的心理和生理特征，把孩子当

2、成成就机器，忽视他们的幸福，忽视他们的健康成长。虽然教学是学校的核心工作，但成绩是衡量学生素质的一个重要参数，但它不是唯一的参数。学校应该是学生能够安全、健康、快乐成长的地方。学校应该是孩子们的理想、性格和习惯朝着正常人的方向发展的地方。学校应该是孩子们的知识、能力和情感能够快速成长的地方。因此，作为一名校长，我们必须理解这样一个原则：如果一所学校不注意它的成绩，它就不能把一所学校办好，除非它注意它的成绩。把学校建设成一个特殊的精神区域是优化学校环境的需要。学校应注重文化建设，抵制外来不良思想的影响，营造积极进取的精神氛围。要办好一所学校，我们必须在校园里营造一种小氛围，满足教师的精神追求，让

3、教师充满激情和力量。教师的人格魅力、专业态度和精神修养直接影响学生的学业成绩。优化教育环境，建立和谐的人际关系，充满激情的工作环境。校长应该成为学校的精神领袖，培养教师对教育的热爱。学校要调动全体员工，全面推进，努力转变教师教育观念。教育观念的转变必须在课堂教学中进行。我们应该坚持新的科研学校，组织教师通过学习更新教育观念，采用教师会议等方式促进青年教师的成长。为了解决教学中的困难，我们应该利用平衡理论对教育研究课题进行深入研究，充分树立学生的自信心，充分发挥学生的主体作用。素质教育的本质是解放学生，提高学生的学习主动性，把讲堂变成学校，把学习变成学习。激情是一种意气风发、积极向上的心态，它能

4、增强自信心，激发灵感，最大限度地调动身心潜能，极大地提高工作和学习效率。没有激情的学校是没有希望的学校。为了建设名校，提高教育质量，我们还必须培养师生激情，建设一支充满激情的教师队伍，培养一批充满激情的学生，创造激情文化，让校园生活繁荣昌盛。第二，参与教育教学，学习科学评价。作为校长，一个人必须深入教学的第一线。脱离教学第一线的校长在教学管理中没有发言权。有句谚语说得好：好老师不一定是好校长，但好校长必须是好老师。只有这样，我们的教学才能超越其他教师，才能用先进的教育教学理念影响全校教师，才能领导学校的教育教学工作。在课堂教学中，学生是学习的主体，教师起着组织、指导和参与的作用。因此，课堂并不

5、取决于老师说得有多精彩，而是取决于学生是否主动学习以及他们是否学得好。这需要意识形态和教育的改变。第三，让每一位老师都成为dri点燃教师的激情，振兴全体教师，应该是校长的责任之一。那么，要点燃教师的激情，校长必须做好三件事：第一，放大教师的亮点、优势和长处；第二是为教师提供成功的机会。第三是宣传教师的成就。因为教师的成长需要得到学校领导的认可和肯定。一旦他们的工作得到学校领导的认可和家长的认可，他们往往会迸发出前所未有的激情和冲动，并且在达到目标之前不会放弃。同时，他们也能激励和鼓舞其他老师，形成一个你追我的良好竞争局面。第四，学会用先进的思想武装自己。只要我们善于学习，敢于学习，敢于探索，敢

6、于创新，我们就可以借用其他山的石头把它们变成玉。五、校长应树立以下几种意识1、学习的意识社会的发展取决于教育。教育发展的关键取决于学校，学校取决于校长。校长应该善于学习，有独特的办学理念。只有这样，学校才能有生机和活力。要成为一名好校长，首先必须努力学习。学习是进步的先导，不学习是落后的标志。作为一名合格的校长，必须认真学习党的总方针和有关的教育法规，以身作则，努力学习，使自己的工作有所创新。2.服务意识一个好的校长首先要有良好的服务意识，做一个好的师生公仆，站起来做一把伞，弯下腰做一头牛，忍受贫困和孤独，让镇里管好自己的学校，正确处理好团队之间的工作和生活关系。做一个好的主管但不要主观，果断但不要武断，充分听取每个人的意见和建议，互相支持但不要互相损害，同心协力，互相合作，互相负责。关心各方面的同志，建立良好的友谊。3.教育质量意识校长工作的核心是关注教育质量，教育质量是学校的生命线，是学校的基础，是师生的荣誉。学校的质量和竞争力取决于校长的管理能力。要全面提高教育教学质量，必须提高校长的管理水平。4、创新和改革意识校长应不断更新教育理念