南宁市2020年高一上学期物理期末考试试卷C卷（模拟）

1、南宁市2020年高一上学期物理期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 多选题 (共6题；共18分)1. （3分） (2017高一上汕头期中) （多选题）将一本书放在水平桌面上静止，则下面说法中正确的是（ ）A . 书对桌面的压力就是书受的重力，施力物体是地球B . 书对桌面的压力是弹力，在数值上等于书受的重力C . 桌面对书的支持力是由于书受到桌面的压力产生形变而产生的D . 书对桌面的压力是由于书受到桌面的压力产生形变而产生的2. （3分） (2017高一上广州期中) 某一物体从静止开始做直线运动，其加速度随时间变化的图线如图所示，则该物体（ ）A . 第1s内加速运动，第2、3s

2、内减速运动，第3s末回到出发点B . 第1s末和第4s末速度都是8m/sC . 第3s末速度为零，且运动方向不变D . 第3s末速度为零，且此时开始改变运动方向3. （3分） (2016高一上浙江期中) 做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0 ， 经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示（ ）A . v0t+ at2B . C . D . at24. （3分） (2018天津) 明朝谢肇淛的五杂组中记载：“明姑苏虎丘寺庙倾侧，议欲正之，非万缗不可。一游僧见之,曰：无烦也，我能正之。”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去，经月余扶正了塔身

3、。假设所用的木楔为等腰三角形，木楔的顶角为 ， 现在木楔背上加一力F ， 方向如图所示，木楔两侧产生推力FN ， 则（ ）A . 若F一定，大时 大B . 若F一定，小时 大C . 若一定，F大时 大D . 若一定，F小时 大5. （3分） (2015高一上霍邱期末) 升降机地板上放一个弹簧盘秤，盘中放一质量为m的物体，当秤的读数为0.8mg时，升降机的运动可能是（ ）A . 加速上升B . 减速上升C . 匀速下降D . 加速下降6. （3分） (2019高三上山西月考) 如图，水平地面上的矩形箱子内有一倾角为的固定斜面，斜面上放一质量为m的光滑球。静止时，箱子顶部与球接触但无压力。箱子由静

4、止开始向右做匀加速运动，然后改做加速度大小为a的匀减速运动直至静止，经过的总路程为s ， 运动过程中的最大速度为v。下列说法正确的是（ ） A . 小球加速运动时的加速度 B . 小球加速运动时的加速度 C . 若 ，减速阶段箱子左壁给小球的支持力大于0D . 若 ，减速阶段箱子顶部给小球的作用力 二、 单选题 (共9题；共18分)7. （2分） 关于力学单位制说法中正确的是 （ ）A . kg、m/s、N是导出单位B . kg、m、J是基本单位C . 在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是gD . 只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma8. （2分） (2019高一上上

5、海期中) 如图所示为两个质点的速度图像，则甲、乙两个质点的加速度大小之比为（ ） A . 21B . 31C . 3 D . 39. （2分） (2019高一上承德期中) 如图所示，是一个圆心为O半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个等半径半圆，练功人（可视为质点）从A点出发以恒定速率v沿相关圆弧ABCOADC进行，最后到达C点，则在整个过程中，以下判断正确的是（ ） A . 练功者运动的总位移大小为2RB . 练功者的运动是匀速直线运动C . 练功者运动的总路程是4RD . 练功者运动的平均速度大小是v10. （2分） (2016高一上福建期中) 以下共点力F1、F2、F3的合力可能为零

6、的是（ ）A . F1=5N，F2=10N，F3=2NB . F1=100N，F2=75N，F3=90NC . F1=11 N，F2=25N，F3=40ND . F1=31N，F2=7N，F3=50N11. （2分） (2017浙江模拟) 重力为G的体操运动员在进行自由体操比赛时，有如图所示的比赛动作，当运动员竖直倒立保持静止状态时，两手臂对称支撑，夹角为，则（ ）A . 当 时，运动员单手对地面的正压力大小为 B . 当 时，运动员单手对地面的正压力大小为 C . 当不同时，运动员受到的合力不同D . 当不同时，运动员与地面之间的相互作用力不相等12. （2分） 物块A置于倾角为30的斜面上

7、，用轻弹簧、细绳跨过定滑轮与物块B相连，弹簧轴线与斜面平行，A、B均处于静止状态，如图所示A、B重力分别为10N和4N ， 不计滑轮与细绳间的摩擦，则（ ） A . 弹簧对A的拉力大小为6NB . 弹簧对A的拉力大小为10NC . 斜面对A的摩擦力大小为1ND . 斜面对A的摩擦力大小为6N13. （2分） (2016高一上太原期中) 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位），则该质点（ ）A . 第1s内的位移是5mB . 前2s内的平均速度是6m/sC . 任意相邻的1s内位移差都是1mD . 任意1s内的速度增量都是2m/s14. （2分） (201

8、8高一下芒市期中) 物体以初速度30 m/s沿光滑斜面匀减速向上滑动,当上滑距离为24m时,速度减为10m/s,物体恰滑到斜面顶部停下,则斜面长度为（ ） A . 30 mB . 25 mC . 27 mD . 36m15. （2分） (2016高一上桐乡期中) 小李乘坐高铁，当他所在的车厢刚要进隧道时，看到车厢内显示屏上的示数为216km/h，他立即观察手表秒针走动，经过20s车厢出了隧道，则该隧道的长度约为（ ）A . 600mB . 1200mC . 2160mD . 4320m三、 实验题 (共2题；共8分)16. （3分） (2017高一上东城期末) 在“验证力的平行四边形定则”的实

9、验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示（1） 图乙的F是力F1和F2合力的_值，F是力F1和F2合力的_值（请填写“理论值”还是“实际测量值”）；（2） 本实验采用的科学方法是_17. （5分） (2018浙江模拟) 在“探究物体加速度与力、质量的关系”实验中：（1） 实验室提供了带有滑轮的长木板、细绳、纸带、小车、钩码、小盘、薄木块、夹子等器材外，为了完成此实验，还需要从下图中选取的实验器材是_（2） 实验时，带有滑轮的长木板一端与细绳、实验桌之间的空间位置比较合理的是_（3） 实验时得到一

10、条清晰的纸带，如图所示是截取了某一段纸带用刻度尺 单位： 测量纸带时的情景，其中取了A、B、C三个计数点，在相邻两计数点之间还有两个打印点，已知打点计时器所加电源频率为50 Hz，则小车在B点时的瞬时速度为_; ，小车加速度为_; 结果均保留两位有效数字 四、 解答题 (共3题；共40分)18. （15分） (2017高一下营口开学考) 汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动，刹车后经2s速度变为6m/s，求：（1） 刹车后2s内前进的距离和刹车过程中的加速度；（2） 刹车后前进9m所用的时间；（3） 刹车后8s内前进的距离19. （15分） (2016高一上定西期中) 一辆汽车以1m/s2的加速度加速行驶了12s，驶过180m（1） 汽车开始加速时的速度是多少？（2） 汽车的末速度是多少？20. （10分） (2016高一上眉山期中) 汽车从甲地由静止出发，沿平直公路驶向乙地.010s内，汽车先以加速度a1=2m/s2做匀加速运动，2s后汽车做匀速直线运动，6s时制动做匀减速直线运动，10s时恰好停止求：（1） 汽车做匀减速运动的加速度大小（2） 10s内汽车运行的位移（3） 在满足（1）、（2）问的加速度和位移的条件下、汽车从甲地到乙地的最短时间第 11 页 共 11 页参考答案一、 多选题 (共6题；共18分)1-1、2-1、3