兰州市2020年高一上学期期末物理试卷C卷

1、兰州市2020年高一上学期期末物理试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共7题；共20分)1. （2分） (2018高一上长安期末) 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ） A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，以及在力的合成过程中用一个力代替几个力，这里都采用了微元法B . 根据速度定义式 ，当 非常小时，就可以用 表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法C . 玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮

2、泥封口。手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变,该实验采用转换思想D . 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了等效替代的思想。2. （2分） (2018高一上梅河口月考) 如图所示，弹簧左端固定，右端可自由伸长到P点。一物块从光滑水平面的b位置以速度v向左运动，将弹簧压缩到最短a点，之后物块被弹簧向右弹出。物块从P到a的运动过程，以下说法正确的是（ ） A . 物块的惯性减小B . 在a位置，物块的惯性为零C . 物块对弹簧的作用力和弹簧对物块的作用力大小相等D . 在a位置，物块对弹簧的作用力小

3、于弹簧对物块的作用力3. （8分） (2017高二下盐城会考) 阅读下列材料，回答第（1）（4）题2016年10月17日，载着景海鹏和陈冬的神舟十一号飞船在酒泉卫星发射中心升入太空经2天独立飞行后，神舟十一号与天宫二号完美对接形成组合体后，在393km高度绕地球做匀速圆周运动其轨道高度比天宫一号高50km组合体在空中驻留30天后，神舟十一号与天宫二号分离，返回舱在内蒙古着陆（1） 神舟十一号沿竖直方向加速升空过程中（ ）A . 合力为零B . 加速度与速度方向相同C . 合力与速度方向相反D . 加速度与合力方向相反（2） 组合体在393km高度绕地球运动过程中，保持不变的物理量有（ ）A .

4、 周期B . 线速度C . 万有引力D . 向心加速度（3） 在下列过程中，景海鹏处于失重状态的是（ ）A . 飞船加速离开地面B . 组合体绕地球做匀速圆周运动C . 返回时，返回舱在大气层中匀速行驶D . 着陆前，返回舱减速靠近地面（4） 天宫二号、天宫一号在高空做圆周运动时，则（ ）A . 天宫二号的速率大于天宫一号B . 天官二号的周期大于天宫一号C . 天宫二号的加速度大于天宫一号D . 天宫二号的角速度大于天宫一号4. （2分） (2017高一下绥化期中) 如图所示，小球以Vo正对倾角为的斜面水平抛出，若小球到达斜面的位移最小，则飞行时间t为（重力加速度为g）（ ）A . B .

5、C . D . v0tan5. （2分） (2017芜湖模拟) 如图所示，物体甲和物体乙通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接，斜面体固定，甲、乙处于静止状态，下列说法正确的是（ ）A . 甲一定受到沿斜面向上的摩擦力B . 甲一定受到沿斜面向下的摩擦力C . 甲的质量可能等于乙的质量D . 甲的质量一定大于乙的质量6. （2分） 某仪器内部电路如图所示，其中M是一个质量较大的金属块，左右两端分别与金属丝制作的弹簧相连，并套在光滑水平细杆上，a、b、c三块金属片的间隙很小（b固定在金属块上）。当金属块处于平衡时两根弹簧均处于原长状态。若将该仪器固定在一辆汽车上，则下列说法正确的是（ ）A . 当汽车

6、加速前进时，甲灯亮B . 当汽车加速前进时，乙灯亮C . 当汽车刹车时，乙灯亮D . 当汽车刹车时，甲、乙灯均不亮7. （2分） (2019高一上集宁期中) 如图所示,质量为20kg的物体,沿粗糙水平地面以某一速度开始向右运动,一水平向左的力F=10N作用于物体上,物体与水平地面间的动摩擦因数为0.1,则此时物体所受的摩擦力为(g取10N/kg) （ ） A . 10N,向右B . 10N,向左C . 20N,向右D . 20N,向左二、 多项选择题 (共6题；共18分)8. （3分） (2017黑龙江模拟) 如图甲所示，一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m小滑块木板受到随

7、时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示，取g=10m/s2 ， 则（ ）A . 滑块的质量m=2kg，木板的质量M=4kgB . 当F=8N时，滑块的加速度为1m/s2C . 滑块与木板之间的滑动摩擦因数为0.2D . 当0F6N时，滑块与木板之间的摩擦力随F变化的函数关系f= F9. （3分） (2018高一下本溪期中) 如图所示，人在岸上拉船，已知船的质量为m ， 水的阻力恒为f ， 当轻绳与水平面的夹角为时，船的速度为v ， 此时人的拉力大小为F ， 则（ ）A . 人拉绳行走的速度为vcos B . 人拉绳行走的速度为 C . 船的加速度

8、为 D . 船的加速度为 10. （3分） (2016高二上襄阳开学考) 如图所示，劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m的物体接触（未连接），弹簧水平且无形变用水平力，缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0 ， 此时物体静止撤去F后，物体开始向左运动，运动的最大距离为4x0 物体与水平面间的动摩擦因数为，重力加速度为g则（ ）A . 撤去F后，物体先做匀加速运动，再做匀减速运动B . 撤去F后，物体刚运动时的加速度大小为 gC . 物体做匀减速运动的时间为2 D . 物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为mg（x0 ）11. （3分） (20

9、19高一上蛟河期中) 为了求某高层建筑物的高度，从其顶上自由落下一光滑的小石子，除了知道当地的重力加速度以外，还需要知道下述哪个量（ ） A . 第一秒末的速度B . 第一秒内的位移C . 最后一秒内的位移D . 最后一秒的初速度12. （3分） (2017高一上揭阳期末) 关于自由落体运动，下面说法正确的是（ ）A . 它是竖直向下匀速直线运动B . 在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1：3：5C . 在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3D . 从开始运动起依次下落5m、10m、15m，所经历的时间之比为1：2：313. （3分） (2016高一上桂林期中) 甲、乙两车在同一

10、平直公路上由 A 站驶向 B 站它们同时由静止从 A 站出发，最后都到达 B 站停下行驶过程中，甲车先做匀加速运动，后做匀减速运动；乙车先做匀加速运动，再做匀速运动，最后做匀减速运动若两车在加速和减速中的加速度大小相等，则（ ）A . 甲车先到达B站B . 乙车先到达B站C . 在行驶过程中甲车的最大速度大于乙车的最大速度D . 在行驶过程中乙车的最大速度大于甲车的最大速度三、 实验题 (共2题；共9分)14. （4分） (2018高一下宜春期中) 在“探究平抛运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：A让小球多次从斜槽上的（相同/不同）位置滚下，在一张印有小方格的纸

11、上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图中所示的a、b、c、d.B按如图安装好器材，注意斜槽末端保持 ， 记下平抛初位置O点和过O点的竖直线C取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立平面直角坐标系，用平滑曲线画出小球做平抛运动的轨迹.（1） 完成下列步骤，将正确的答案填在横线上A、_；B、_.（2） 已知图中小方格的边长L2.5cm，则小球平抛的初速度为vo_m/s，小球在b点的速率为_m/s.(取g10m/s2) 15. （5分） (2019高三上吉林月考) 在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中，某小组设计了如图甲所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细

12、线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止。 （1） 在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使_;在实验时,为减小系统误差,应使砝码盘和砝码的总质量_(选填“远大于”“远小于”或“等于”)小车的质量。 （2） 本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小,能这样比较，是因为_ 实验次数小车拉力F/N位移X/cm10.10.246.5120.229.040.343.6330.341.160.444.8040.436.430.545.56（3） 实验中获得数据如表所示:小车、的质量m均为400g。在第1次实验中小车从图乙中的A点运动

13、到B点，表中空格处测量结果为_cm，通过分析可知表中第_次实验数据存在明显错误，应舍弃。 四、 计算题或论述题 (共4题；共50分)16. （10分） (2016高二上成都期中) 如图所示，一质量为m、带电量为q的小球，用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中，静止时悬线向左与竖直方向成角，重力加速度为g（1） 求电场强度E（2） 若在某时刻将细线突然剪断，求：经过t时间小球的速度v17. （15分） (2017高一上温州期中) 如图所示，水平地面上一个质量m为20kg的物体，在大小为80N、水平向右的拉力F作用下匀速前进，若某时刻将力F反向且保持大小不变，则物体将继续向前滑行一段时间（1） 试求

14、出地面给物体的滑动摩擦力Ff；（2） 试求出物体与地面间的动摩擦因数；（3） 甲同学说：“拉力F反向后，物体与地面间的滑动摩擦力也将反向，且大小将发生变化”；乙同学说：“拉力F反向后，物体与地面间的滑动摩擦力方向不变，大小也不变”请根据所学的物理知识判断甲、乙哪位同学的说法是正确的？并简要说明判断的理由18. （10分） (2017高二上徐州期末) 如图所示，竖直放置的光滑 圆弧轨道半径为L，底端切线水平且轨道底端P距水平地面的高度也为L，Q为圆弧轨道上的一点，它与圆心O的连线OQ与竖直方向的夹角为60现将一质量为m，可视为质点的小球从Q点由静止释放，g=10m/s2 ， 不计空气阻力求：（1） 小球在P点时的速度大小；（2） 改变小球的释放位置，使小球落地点B到轨道底端P的正下方A的距离为2L，小球从释放到落地的运动过程中，重力做的功19. （15分） 宽9 m的成型玻璃以2 m/s的速度连续不断地向前行进，在切割工序处，金刚割刀的速度为10 m/s，为了使割下的玻璃板都成规定尺寸的矩形，则： （1） 金刚割刀的轨道应如何控制？ （2） 切割一次的时间多长？ （3） 所生产的玻璃板的规格是怎样的？ 第 1