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文档简介
1、南昌高中第二学期物理考试论文b卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题(共6个问题;共12分)1.(2分钟)(2017学年3上千宁开学考试)在物理学的重大发现中,科学家们设计了很多物理方法,包括理想实验法、控制变量法、极限思想法、类推法、科学谬误论、物理模型法等。以下对所用物理研究方法的叙述不正确A.不需要考虑对象本身的大小和形状时,使用粒子代替对象的方法称为假设方法B.根据速度定义式v=,t非常高时,可以表示极限思想法适用的t时刻物体的瞬时速度C.引入重心、合力和分力的概念时,使用了等效替代方法D.推导均匀变速运动位移公式时,将整个运动过程分成几个小块,每段大
2、致看作匀速直线运动,然后对每段的位移求和,此处应用了微元法2.(2分钟) (以2017年衡水器为基准)在物理学的发展过程中,科学家针对使用的物理学的研究方法,设计了多种叙述不正确的物理研究方法。()A.加速度,速度是通过比率方法定义的物理量B.探索共占力的合成时,使用了等效的替代思想方法C.牛顿提出了重力定律,没有用实验测量重力常数的数值D.牛顿第一定律是利用逻辑思维分析事实的产物,可以通过实验直接验证3.(2分钟)(2019高二相天杨月试验)对于质量不变的物体,以下物体动量的说法是正确的()A.如果物体的速度不变,动量可能会改变B.物体的速度不变的话,动量应该不变。C.物体的动能变化时,动量
3、是常数D.物体的动量变化,动能带来一定的变化。4.(2分钟)(2017、2017、2、巴彦中间)如果a、b恰好是两个全能机,a是a的方波交变电流,b是通过b所示的正弦交变电流,则2全能电的功率等于pa: Pb(A.5: 4B.3: 2C.1D.2: 15.(2分钟)灯泡通过粗电线缠绕的线圈连接到交流电源,如图所示。线圈夹上针脚后,灯亮了()A.明亮地B.变暗C.照明不受影响D.上述陈述不准确6.(2分钟) (以2017年的通周末为准)如果两辆车正面相撞时,两辆车以30米/秒相撞的时间为0.02s,那么室内质量为70公斤的人受到的平均冲击力大小为()A.1.05050510nB.2.100105
4、NC.1.5757106 nD.3.150106N二、多主题(共4个问题;共12分)7.(3分钟)如图所示,xOy平面位于平滑的水平桌子上,Ox2L区域有强磁场,磁场方向垂直于xOy平面向下。由相同材料制成的均匀正六角形线框放置在水平表格上。AB和DE刚好在2L之间。水平向右拉动f现在在线框水平向右以恒定速度移动,DE始终与y轴平行。如果线框DE边刚进入磁场并开始计时,则线框的诱导电流I(逆时针方向的电流为正)时间上的t的函数图像和pull f时间t的函数图像大约为()A.B.C.D.8.(3分钟)(2016新课程标准第一卷)目前,利用光电池进行的光电子效应实验,在一定频率的光下产生光电流。以
5、下说法正确()A.保持入射光的频率不变,增加入射光的亮度,增加饱和光电流B.入射光的频率越高,饱和光电流就越大C.入射光的频率越高,光电最大初始动能就越大D.保持入射光的强度不变,持续降低入射光的频率,总是产生光电流E.截止电压大小与入射光的亮度无关,与入射光的频率有关9.(3分钟)(2017黑龙江末期)如图所示,空间有垂直平面(纸)的边界杆均匀磁场区域,磁场边界的间距为l。质量为m、边长为l的方形线框垂直移动,线框始终垂直于磁场方向,线框的上下始终平行于磁场边界。t=0瞬时线框的上部与磁场的下部边界完全一致(图中的位置I),线框的速度为v0。经过一段时间后,当线框底部与磁场的上边界完全匹配(
6、图中的位置ii)时,线框的速度为零。然后,线框放下,返回到原始位置I,而不考虑空气阻力()A.上升过程中,线框的加速度逐渐减小B.克服上升过程重力工作的平均功率小于下降过程中重力的平均功率C.上升过程中线框产生的列比下降过程中线框产生的列多D.在上升过程中一起做的事情等于在下降过程中一起做的努力10.(3分钟)(2017,2,2017,2,tubn ending)相同质量的a,b两球在光滑的水平面上沿着相同的直线相互运动。如图所示,在向左移动的正方向上,球体a的速度为v1=-2 2m/s,球体b的速度为v2=6m/s,在某一时刻,球体a和球体b相互碰撞,在某一时刻,即使在一条直线上碰撞,球体a
7、,球体b的速度也可能为()A.vA=1 m/s,vB=3 m/sB.vA=7 m/s,VB=-3m/sC.vA=2 m/s,vB=2 m/sD.vA=6 m/s,VB=-2m/s第三,实验问题(共2个问题;共8分)11.(3分)(2016年高二相温州期间)这幅画显示了“电磁感应现象研究”实验装置。(1)完成图中缺少的导线。(2)关闭键时,如果发现敏感电流表上的指针向右轻微倾斜,关闭电流表可能会导致以下行为:A.在b线圈中快速插入a线圈后,敏感电流表指针将略微向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“左”或“右”)倾斜。B.a线圈插入到b线圈中,快速向左拉动滑动式压敏电阻触点时,敏感电流表
8、指针略微向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写为“左”或“右”)倾斜。12.(5分钟)(2018浙江模拟)一个物理兴趣小组使用频闪照片和气垫导轨进行了以下“在碰撞时探索不变量”实验:A.用天平分别测定滑块a,b的质量。B.安装气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平对齐。C.使压缩空气通过气垫导轨。D.如果将a、b滑块放在导轨上,开始拍摄flash照片,并指定初始速度,则flash间距将设置为。照片图片该组学生将实验过程与图像分析相结合:该图像是flash 4号拍摄的照片,该4号flash瞬间a,b两个滑块都在尺度范围内。第一次闪光时滑块b正确通过,滑块a正确通过;碰撞后一个物体处
9、于静止状态。(1)以上情况表明两个滑块的碰撞发生在第一次闪存后_ _ _ _ _ _ _ _(2)将右侧设置为正方向,碰撞前两个滑块的质量与速度的乘积之和为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32碰撞后,两个滑块的质量与速度相乘为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的物理量四、解决问题(共4个问题;共45分)13.(10分钟)(2018高2下波星期间)如图所示,变压器线圈旋转1000圈,副线圈旋转N2=400圈,灯泡
10、a标记为“10V 2W”,马达d的线圈电阻为1,将交变电流添加到理想变压器线圈的两端,灯泡将正确发光:(1)线圈的双端电压(有效值);(2)马达d的电源。14.(10分钟)如图所示,质量为1.9千克的长木板a位于水平地板上,长木板右端为1千克的小块b,块与木板之间的动摩擦系数1=0.2,木板与地面之间的动摩擦系数2=0.4,t=0小时a,b是固定的。现有质量为100 g的子弹仍然以初始速度v0=120 m/s钉在木板上。块和木板之间的最大静摩擦等于滑动摩擦,块总是在木板上。采用重力加速度的大小g=10 m/s2。追求:(1)木板开始滑动的初始速度;(2)从木板开始滑动那一刻起,块和木板都停止运
11、动时相对于木板的块的位移大小;(3)由于长木板和地面的摩擦而产生的热量。15.(10分钟)如图中所示,垂直放置的光滑金属导轨附着了阻力,水平间距为l,阻力值为r。质量为m、电阻为r的金属棒ab连接到垂直悬挂的绝缘轻质弹簧,并固定在弹簧顶部。整个装置在均匀磁场中,其磁感应强度大小为b,方向与轨道平面垂直。当弹簧达到Ep的最大速度VM时,在弹簧原始长位置释放从属对象,如果向下移动距离为h,则放置支柱。轨道电阻不能忽略。杆和轨道接触良好,重力加速度为g。(1)条达到最大速度m时通过r的电流大小I;(2)束带达到最大速度VM时弹簧的弹性大小f;(3)上述过程中r产生的焦耳热q。16.(15分钟)(2019高2位山西的月考)质量为m、电荷为q的带正电荷的小球以水平初始速度v0进入垂直上平衡电场,如图a所示。此测量测量了球进入电场后垂直下降的高度y和水平方向的位移x之间的关系,如图b所示。根据图b中给出的信息(重力加速度为g):(1)均匀电场的场强大小。(2)从球进入均匀电场到降低h高度的电场力的工作;(3)球从h落下的动能。第10页(共10页)参考答案一、单一主题(共6个问题;共12分)1-1,回答:有点2-1,3-1,4-1,回答:有点5-1,回答:有点6-1,回答:有点二、多主题(共4个问题;共12分)7-1,8-1,回答:有点9-1,10-1,回答:
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