昆明市高中物理人教版必修1第一章第4节实验：用打点计时器测速度同步练习

1、昆明市高中物理人教版必修1第一章第4节实验：用打点计时器测速度同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共35分)1. （2分） (2017高一上临川期末) 打点计时器振针打点的周期，决定于（ ） A . 交流电压的高低B . 交流电的频率C . 永久磁铁的磁性强弱D . 振针与复写纸的距离2. （2分） (2017高一上临川期末) 接通电源与让纸带（随物体）开始运动，这两个操作的顺序应该是（ ） A . 先接通电源，后释放纸带B . 先释放纸带，后接通电源C . 释放纸带的同时接通电源D . 先接通电源或先释放纸带都可以3. （2分） (2017高一上夷陵期末) 物体甲的

2、速度时间图象和物体乙的位移时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（ ）A . 甲在04 s时间内有往返运动，它通过的总路程为12 mB . 甲在04 s时间内做匀变速直线运动C . 乙在t=2 s时速度方向发生改变，与初速度方向相反D . 乙在04 s时间内通过的位移为零4. （2分） (2019高一上青冈月考) 用电磁打点计时器打点时，接通电源与让纸带随物体运动，这两个操作的先后次序应当是（ ） A . 先释放纸带，后接通电源B . 先接通电源，后释放纸带C . 释放纸带的同时接通电源D . 先释放纸带或先接通电源都可以5. （2分） (2017高一上太原期末) 一位同学乘坐电梯从六

3、楼下到一楼的过程中，其vt图象如图所示下列说法正确的是（ ）A . 前2s内该同学处于超重状态B . 前2s内该同学的加速度是最后1s内的2倍C . 该同学在10s内的平均速度是1m/sD . 该同学在10s内通过的位移是17m6. （3分） 关于打点计时器的使用，下列说法正确的是（ ） A . 电磁打点计时器使用的是220V的交流电源B . 电火花打点计时器使用的是220v的直流电源C . 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D . 在同一纸带上打的点越密，说明物体运动的速度越慢7. （3分） 用毫米刻度尺测量物体的长度，下列哪些读数符合有效数字要求（ ） A . 1.532mB . 1

4、.6514mC . 19.40cmD . 4.82mm8. （2分） (2017高一上江西期中) 关于电磁打点计时器的使用,下列说法正确的是（ ） A . 电磁打点计时器使用的是6 V以下的直流电源B . 在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源C . 使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越短D . 同一纸带上打的点越密,说明物体运动得越快9. （3分） (2017高一上郑州期中) “研究匀变速直线运动”的实验中，下列做法正确的是（ ）A . 先接通电源，再使纸带运动B . 先使纸带运动，再接通电源C . 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D . 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处10. （3

5、分） 在使用打点计时器的实验中，你认为正确的是（ ） A . 选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位，用计数点进行测量计算，既方便又可减小误差B . 使用打点计时器时应先接通电源，再放开小车C . 舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量和计算D . 打点计时器在纸带上打出的点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移11. （2分） 关于速度方面观点，你认为正确的是（ ）A . 平均速度为1m/sB . 平均速度为1.4 m/sC . 平均速度为1.5 m/sD . 由题可知，该同学做的是匀速直线运动。12. （2分） (2016高一上大同期中) 关于

6、打点计时器说法正确的是（ ）A . 对于50Hz的交流电，它们工作时的打点周期均为0.02sB . 使用时应先让纸带运动，再接通电源C . 利用计时器打下的纸带可以直接读出任意两点间的平均速度D . 电磁打点计时器使用时把计时器的插头直接与家庭电路插座相连即可13. （2分） (2019高一上惠州期末) 打点计时器是一种常用的实验仪器，它使用的电源及其直接测量的物理量分别是（ ） A . 直流电、测量位移和速度B . 直流电、测量瞬时速度和加速度C . 交流电、测量速度和加速度D . 交流电、测量时间14. （2分） 关于电火花计时器的使用，说法正确的是（ ） A . 它是用来计时的工具，使用

7、交流电源工作B . 它是用来测量长度的工具，使用交流电源工作C . 它是用来计时的工具，使用直流电源工作D . 它是用来测量长度的工具，使用直流电源工作15. （3分） 当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹下列关于纸带上点迹的说法中正确的是（ ） A . 点迹记录了物体运动的时间B . 点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C . 纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状D . 纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况二、 多项选择题 (共4题；共19分)16. （3分） 根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是（ ） A

8、. 时间间隔B . 位移C . 平均速度D . 瞬时速度17. （3分） 对于同一电磁打点计时器，下列说法中正确的是（ ） A . 当交流电的频率增大时，打点时间间隔变小B . 当交流电的频率增大时，打点时间间隔变大C . 当纸带运动速度增大时，打点时间间隔增大D . 当纸带运动速度增大时，打点间隔增大18. （4分） (2016高一上庄浪期中) 电火花计时器通常的工作电压为_伏，实验室使用我国民用电时，每隔_秒打一次点；如图所示纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的，纸带的左端先通过电火花计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是_（选填“速度减小”或“速度增大”）若所用电源的频

9、率为50Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时_s19. （9分） (2018东城模拟) （1） 电磁打点计时器和电火花计时器统称为打点计时器。其中电磁打点计时器使用时，电源要求是_ A . 220V直流B . 220V交流C . 46V直流D . 46V交流（2） 利用下图装置可以做力学中的许多实验，以下说法正确的是_ A . 用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和滑轨间的摩擦阻力的影响B . 用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须调整滑轮高度使连接小车的细线与滑轨平行C . 用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，每次改变砂和砂桶总质量之后，需要重新平衡摩擦力D . 用

10、此装置“探究加速度a与力F的关系”时，应使砂和砂桶总质量远小于小车的质量（3） 如图甲所示是某同学设计的“探究加速度a与力F、质量m的关系”的实验装置图，实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力，小车运动加速度可由纸带求得。 如图乙所示是该同学在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E、F是该同学在纸带上选取的六个计数点，相邻计数点间有若干个点未标出，设相邻两个计数点间的时间间隔为T。该同学用刻度尺测出AC间的距离为S1，BD间的距离为S2，则打B点时小车运动的速度vB=_，小车运动的加速度a=_。某实验小组在实验时保持砂和砂桶总质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速

11、度a与质量m及对应的1/m数据如表中所示。根据表中数据，在图丙坐标纸中作出拉力F不变时a与1/m的图象。_次数123456小车加速度a/ms21.721.491.251.000.750.50小车质量m/kg0.290.330.400.500.711.00 / kg13.503.002.502.001.401.00根据图象分析，得到实验结论：_。三、 填空题 (共8题；共29分)20. （2分） 电火花计时器工作电源是220伏的_电源（填“直流”或“交流”），当电源的频率为50Hz时，每隔_秒打一个点 21. （3分） (2016高一上清水期中) 如图所示是电火花计时器的示意图电火花计时器和电磁

12、打点计时器一样，工作时使用_（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是50Hz时，每隔_s打一次点其工作时的基本步骤如下：A当纸带完全通过电火花计时器后，立即关闭电源B将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座C将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器D接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是_（按顺序填写步骤编号）22. （4分） 电磁打点计时器，工作电压为_，当接通电源时，在线圈和永久磁铁的作用下，振片便振动起来，振针也就跟着上下振动，如果电源的频率为50Hz，振针就会通过复写纸每隔_在纸带上打出一个点而电火花计时器，使用时，墨粉纸套在纸盘轴上，接通电压为_交流电源，按下脉

13、冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴，产生火花放电，当电源的频率是50Hz时，每隔_在纸带上打一个点 23. （3分） (2016高一上平安期中) 电火花计时器的电源应是_电源，通常的工作电压为_V，实验室使用我国民用电时，每隔_s时间打一次点24. （4分） (2018高一上苏州期末) 某同学在做“用打点计时器测速度”实验： （1） 实验室中配备的打点计时器是电火花式的，则应使用的电源电压是_V； （2） 如图是获得的一条纸带A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出 从图中读出A、B两点间x=_cm；C点对应的速度是_m/s；拖动该纸带小车

14、运动的加速度是_m/s2(后两空计算结果保留二位有效数字)25. （2分） 常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是_（填“直流电”、“交流电”），正常工作时每隔_s打一个点 26. （7分） (2019高一上荔湾期末) 某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出，电源频率为50赫兹），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表。（结果保留两位有效数字） 计数点ABCDE速度/（ ）0.700.911.101.301.49（1） 根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的 图线（计数点

15、O点为计时起点，适当标出横、纵坐标刻度）。 （2） 计数点O对应的速度为_m/s，加速度为_m/s2。（保留3位有效数字） 27. （4分） (2019深圳模拟) 图(a)为测量物块与水平长木板之间动摩擦因数的实验装置示意图。请按要求完成填空： （1） 实验采用的电火花计时器应接_V的电源_（后空填“直流”或“交流”）。 （2） 用力推物块一段距离后撤去推力，计时器打出一条合适的纸带，依次得到相邻两点间的距离如图(b)所示。根据图中数据，可认为物块在_(填“DI“或“EI”)间做匀减速运动。 （3） 己知相邻两点的时间间隔为0.02s，根据图(b)数据求得物块与木板间的动摩擦因数为_（取g=9.8ms2，结果取两位有效数字）。 四、 计算题 (共2题；共20分)28. （15分） (2018高一上番禺月考) 如下图所示，图线甲、乙分别表示两个物体做直线运动的vt图象，试回答：（1） 甲、乙两物体的初速度各多大？ （2） 甲、乙两物体的加速度各多大？反映两物体的运动性质有何不同？ （3） 经过多长时间它们的速度相同？ 29. （5分） 若用电源频率要求为50 Hz的打点计时器打点时,突然发现实际电源频率低于50 Hz,数据计算仍然是按每隔0.02 s打一个点来处理的,则测出的速度数值与实际速度相比,是偏大了,还是偏小了?为什么? 第 14 页 共 14 页