河南省高一上学期物理期中考试试卷C卷

1、河南省高中一年级物理期中考试试卷C名字：班级：成就：一、选择题(共10道题；共24分)1.(2分)(2017江都检查)列车速度为8m/s，发动机关闭后，列车前进70m时速度将降至6m/s。如果经过50秒，火车再次前进的距离是()a。50mb .90mc .120米d。160米2.(2分)(2018高一至泰州月度测试)如图所示，球从垂直砖墙上的某个位置释放，并用闪光灯在同一底片上曝光数次。图1、图2、图3、图4和图5所示的球运动过程中每次曝光的位置.都获得了。两次连续曝光的时间间隔为t，每块砖的厚度为d。根据图中的信息，以下判断是不正确的()A.球以匀速直线运动b位置“1”是球的初始位置C.球下

2、落的加速度是位置“3”的球的速度是3.(2分)(2017年末高中和Xi安高中)如图所示，在x-t图像和v-t图像中，给出了四条曲线1、2、3和4来表示四个不同物体的运动。关于它们的物理意义，以下描述是正确的()A.第1行显示对象在曲线中移动B.在x-t图像中的时间t 1，物体1的速度等于物体2的速度物体4的平均速度大于物体3在c-v-t图像中从0到t 3的时间内的平均速度D.在两个图像中，t2和t4分别表示物体2和4开始以相反的方向移动4.(2分)(2017年底，高中一年级和高二年级)一个质量为m的物体用一根轻型绳索AB从天花板上悬吊下来。使用水平向左的力f慢慢拉动绳子的中点o，如图所示。使用

3、t表示绳索OA部分的拉力大小，以及o点向左移动期间的拉力大小()A.f越来越大，t越来越大。B.f变大，t变小。C.f越来越小，t越来越大。D.f越来越小，t越来越小。5.(2点)如图所示，物体在水平力F的作用下仍在粗糙的斜面上，如果F稍有增加，物体仍停留在斜面上，物体上斜面的静摩擦力f F、支撑力FN和两个力(Ff和FN)的合力F变为()A.Ff不一定增加，FN增加，f增加。B.Ff肯定会增加，FN肯定会增加，f不会改变。Ff和FN不一定会增加，但f会增加。D.Ff、FN、f均增加6.(2分)(2017红桥模拟)一个人站在阳台上，以相同的速度垂直向下、垂直向上和水平投掷三个球。不考虑空气阻力

4、，三个球落地的速度()A.最大投掷B.最大落差C.最大的平抛D.同样大小7.(3分)关于原子结构和核反应是正确的()卢瑟福基于粒子散射实验提出了原子的核结构模型自然辐射现象的发现揭示了原子核由质子和中子组成根据图，当原子核a分裂成原子核b和c时，核能被释放。D.从图中可以看出，当原子核d和e聚集到原子核f中时，它们会释放能量。8.(3分)(2017年末高中和黑龙江高中)如图所示，直线轨道上的物体a和b被s分开，同时开始向同一个方向移动。a用初始速度v加速度a1产生均匀加速度，b用初始速度零和加速度a2产生均匀加速度。假设a可以经过b，可能会发生以下情况()a1=a2可以相遇两次a2可以相遇两次

5、C a1 a2可以满足两次D a1 a2可以满足一次9.(3分)(2017年徐州高一上段)如图所示，倾斜角度为的斜面体C放置在水平地面上，小物体块B放置在斜面上，与物体A通过一根穿过光滑天车的细绳连接，连接B的细绳与斜面平行，已知A、B、C均处于静止状态，则()交流电在摄氏温度下的摩擦力不能为零。水平面上的摩擦力必须为零。重心有沿着地面向右滑动的趋势10.(3分)(2019年高一上Xi时期)下图中的所有接触面都是光滑的，图a、b、c中的物体都是静止的，图d中的物体沿着光滑的斜面向上冲，那么只受两个力的物体是： ()a。b .c .d。二、实验题(共2题；共6分)11.(3分)(2017高中和温

6、州中学)图为一位同学在匀速直线运动实验中获得的纸带。ABCD是纸带上的四个计数点，每两个相邻的计数点之间有四个点没有画出来。从图片中读出两点之间的距离S=_ _ _ _ _ _ _厘米；对应于点c的速度为_ _ _ _ _ _ _ _米/秒；匀速变速运动的加速度为_ _ _ _ _ _米/S2。(计算结果保持在两位小数)12.(3分)(2016景德镇高一)探索弹力与弹簧伸长关系的实验步骤如下：A.以弹簧伸长量为横坐标，弹力为纵坐标，追踪每组数据(x，f)对应的点，并用平滑曲线连接B.当弹簧未被钩住时，在弹簧下端的刻度上标记lC.将铁架固定在桌子上(或在横梁的另一端悬挂一定的配重)，将弹簧的一端

7、系在横梁上，并在弹簧附近垂直固定一个标尺d .将2、3、4个钩码依次挂在弹簧下端，当钩码静止时，记录弹簧下端对应的刻度，记录在表格中，然后取下钩码。以弹簧伸长量为自变量，写出弹力和伸长量之间的关系。首先试着写一个一阶函数，而不是二阶函数F.解释函数表达式中常数的物理意义G.分类仪器(1)请按照以下操作顺序安排上述步骤：(2)当做一个实验来研究弹簧的变形和外力之间的关系时，一个同学画了一个外力f和弹簧总长度l之间的关系图，如图2所示。实验总是在弹簧的弹性极限内进行。从图1可以看出，弹簧的自然长度是_ _ _ _ _ _厘米。弹簧的刚度系数为_ _ _ _ _ _。(结果保留在小数位)三、计算题(

8、共4道题；共30分)13.(5分)(2016年高中到荆州时期)一块小石头从高塔上自由落下。降落前最后一秒钟落下的石头高度是35米。不考虑空气阻力，计算塔架高度。14.(5分)(2019高一至玉林月考)车辆甲、乙沿直线公路通过相同的位移。车辆A在前半段以V1=40公里/小时的速度行驶，后半段以V2=60公里/小时的速度行驶。车辆B在该周期的前半段以V1=40公里/小时的速度行驶，在该周期的后半段以V2=60公里/小时的速度行驶，以求得车辆A和B在整个排量中的平均速度。15.(10分)(2019高一上鹤岗期)当一个质量物体被放置在一个倾斜的平面上，倾斜角度为，它可以匀速向下滑动。现有的细线系住物体，并平行于斜面向上绕过光滑的天车，而另一端系住物体。物体能以匀速沿着斜面向上滑动，请找出答案(1)物体与斜面之间的动摩擦系数？(2)物体的质量？16.(10分)(2017高、低吉林期)平滑的水平转盘上形成一个小孔o。一根轻绳穿过小孔，一端系着质量为0.1公斤的物体a，另一端连接着质量为1公斤的物体b。如图所示，已知物体o和物体a之间的距离为25厘米。开始时，物体b接触水平地面，在转台g=10 m/S2的旋转过程中，小物体a总是与它一起移动。问：(1)当转台以角速度=4rad/s旋转时，物体b对地面的压