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文档简介
1、第22届“中小学安全教育日”活动方案一、地图思想以少教报关于组织开展“中小学生安全教育日”专题教育活动的通知的精神为指导,坚持“以安全第一和预防为主”方针,有效开展学校师生之间的安全教育,全面改善校园安全隐患,防止事故发生,保护学校师生个人财产安全和学生健康成长。为了更好地开展这次活动,我们学校将安全教育融入学校文化建设,进行一系列教育活动,对学生进行目标安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识,掌握安全知识,提高安全能力,培养安全习惯。二、活动的目的今年3月27日是第22次全国中小学学生安全教育日,主题为“加强安全意识,提高安全素养”。根据我校的实际情况,开展适当的中小学安全教育
2、日主题教育系列活动,通过疏散训练活动,使学生在参与过程中熟悉疏散路线,掌握基本自助自我保护技能,培养良好的安全行为习惯,以进一步增强我校学生安全意识,提高学生安全保护能力为契机,进一步加强学校各项安全工作。三、“学生安全教育日”活动领导小组群体长度:周生公副组长:什么菊花成员:各部门负责人每位班主任的安全四、活动时间:3月27日至4月26日五、活动主题:“加强安全意识和安全素养”六、准备活动:利用安全教育平台,围绕“预防校园暴力、构建和谐校园”和主题开展“7比1”安全教育活动“7比1”安全教育:1、举行主题升旗仪式。(时间:3月27日负责人:陶祥)3月27日以“加强安全意识,提高安全素养”为主
3、题进行升旗仪式。道上主任对全体师生在以安全教育为主题的国旗下发表了讲话。2、组织第二十二届“全国中小学安全教育日”特别教育活动安全平台进行教育和作业。(讲座:3月28日的任务:3月28日至4月21日,负责人:陶奖)3、发布提案。(时间:3月30日负责人:每位班主任)3月30日,他向所有教师和家长发出了“加强安全意识,提高安全素养”提案,敦促教师和学生提高安全预防意识,争取学校安全人员。4、安全风险调查组织。(时间:4月5-7日负责人:每位班主任)每个班级在4月5日-4月7日,以学生为对象,进行“学校安全隐患”。有家庭安全的危险。对学生使用的教室、研究室、计算机房、各种体育设施、各技能教室、校园
4、围墙等重要设施进行彻底、细致的检查,没有留下“死角地带”,班主任筛选出“学校安全隐患”,4月7日下班前书面向学校申报。对发现的安全隐患,学校立即予以纠正。5、举行主题课。(时间:4月7日负责人:每位班主任)各班以“强化安全意识、提高安全素养”交通安全为主题运营安全教育班,对学生进行交通安全知识教育,加强安全预防意识,掌握事故发生的应急措施,提高学生自助能力。年级组长上交教案。6、进行安全疏散训练。(时间:4月11日大课主持人:何大菊)有秩序、迅速的撤离“事故”现场撤离训练,帮助教师和学生掌握撤离、逃生、自救措施,防止拥挤的践踏事故。实际实现教育一个学生,影响一个家庭,领导整个社会的目的。7、开
5、展宣传教育活动。(时间:4月13日,太阳的声音节目负责人:张)学校应该悬挂安全警报标语,利用校园广播等宣传工具宣传安全知识。总结一下。(时间:4月21日之前的负责人:每位班主任)班主任对第22次“中小学学生安全教育日”活动,以书面形式总结了本班最近的内容,并于4月21日下班前上交了安全(电子稿件)。七、活动要求1、各年级要做好安全教育主题班的准备,细心组织,办好。2、今后要将紧急撤离训练制度化、正常化、标准化。组织疏散训练的该年级全体教师和学生要积极参与,密切合作,落实安全教育活动,年级组要加强对紧急疏散训练的指导,坚决防止在疏散训练过程中发生混乱的践踏事故。3、充分利用校内广播和宣传团等媒体开展安全教育主题宣传活动。4、学校保安人员应加强校园预防控制和安全调查,对学校出入口工作及校园定期巡逻,确保学校安全,有人报告,有人巡逻,有人监视。学校积极调整交通警察部门,在学校周围地区巡逻,在学校南门、西门前面、校园周围“看警察、看电灯、看警车”。5、根据教育部公布的中小学校岗位安全工作指南相关要求,各级实行一个工作的双重责任制,将安全责任划分给各教职员实施,明确各项工作的安全责任任务,实现安全工作,人人负责,人人负责,进一步完善审查制度,不断加强审查,将学生安全事故纳入课程工作评价,将安全教育和管理纳入课程日常工作的各个方面教育是安
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