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文档简介

1、作者姓名：魏瑛工作单位：原州区第九小学邮编：756000电话小红：14个,小兰：12个,小丽：11个,小明：15个,学习目标：一、知识目标：理解平均数的意义。二、能力目标：初步学会简单的平均数的计算方法，提高思维能力。三、情感目标：1、应用所学知识,合理、灵活的解决简单的实际问题。2、知道爱在生活中的每一个角落。,制定自己的学习计划。,怎样移动才能使每排小球个数同样多？,5是6、7、2的平均数,6,7,2,每排都是5个,5,5,5,像这样，几个不相等的量，在总数不变的前提下，通过移多补少，会得到一个相等的数，我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。,我们组平均每个人收

2、集了多少个？,小红：14个,小兰：12个,小丽：11个,小明：15个,小红,小兰,小丽,小明,14,12,11,15,相当于把总数平均分成了4份。,13,13,13,13,（14+12+11+15）4=524=13（个）,总数量,份数,平均数能较好地反映一组数据的总体情况。,（1）先求出总数,（2）再求平均数,总数份数=平均数,用四个同样的杯子装水，每个杯子分别标有水面的高度，这四个杯子水面的平均高度是多少厘米？,12厘米,6厘米,10厘米,4厘米,150米,200米,160米,300米,小丽从家到学校步行需要9分钟，她平均每分钟走多少米？,下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中给的数据，算出这只母鸡平均每月产多少蛋。,想一想：下面哪个列式对？,（20+23+26+28+30+29）6,（20+23+26+28+30）6,（20+23+26+28+30+29）5,水上公园的平均水深是120厘米，小明身高140厘米，他在水上公园中学游泳，会不会有危险？为什么？,想一

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