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文档简介
1、作者姓名:魏瑛工作单位:原州区第九小学邮编:756000电话小红:14个,小兰:12个,小丽:11个,小明:15个,学习目标:一、知识目标:理解平均数的意义。二、能力目标:初步学会简单的平均数的计算方法,提高思维能力。三、情感目标:1、应用所学知识,合理、灵活的解决简单的实际问题。2、知道爱在生活中的每一个角落。,制定自己的学习计划。,怎样移动才能使每排小球个数同样多?,5是6、7、2的平均数,6,7,2,每排都是5个,5,5,5,像这样,几个不相等的量,在总数不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相等的数,我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。,我们组平均每个人收
2、集了多少个?,小红:14个,小兰:12个,小丽:11个,小明:15个,小红,小兰,小丽,小明,14,12,11,15,相当于把总数平均分成了4份。,13,13,13,13,(14+12+11+15)4=524=13(个),总数量,份数,平均数能较好地反映一组数据的总体情况。,(1)先求出总数,(2)再求平均数,总数份数=平均数,用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少厘米?,12厘米,6厘米,10厘米,4厘米,150米,200米,160米,300米,小丽从家到学校步行需要9分钟,她平均每分钟走多少米?,下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中给的数据,算出这只母鸡平均每月产多少蛋。,想一想:下面哪个列式对?,(20+23+26+28+30+29)6,(20+23+26+28+30)6,(20+23+26+28+30+29)5,水上公园的平均水深是120厘米,小明身高140厘米,他在水上公园中学游泳,会不会有危险?为什么?,想一
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