吉林省2020年高一上学期物理期末考试试卷（II）卷（模拟）

1、吉林省2020年高一上学期物理期末考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分） (2018高一上西城期末) 在力学范围内，国际单位制（SI）规定长度、质量、时间为三个基本量，它们的单位米（m）、千克（kg）、秒（s）为基本单位。由基本单位根据物理关系推导出来的其他物理量的单位，例如速度、加速度、力的单位，叫做导出单位。以下关系式能正确反映牛顿（N）与基本单位之间关系的是（ ） A . 1N=1kgm/sB . 1N=1kgm2/sC . 1N=1kgm/s2D . 1N=1kgm2/s22. （2分） (2016高一上西宁期中) 南北朝傅翕曾

2、写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛人在桥上走，桥流水不流”其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参考系是（ ）A . 水B . 桥C . 人D . 地面3. （2分） (2017高一下定州开学考) 以下是物理学中的四个实验装置或仪器，由图可知这四个实验或仪器共同的物理思想方法是（ ）A . 极限的思想方法B . 猜想的思想方法C . 控制变量的方法D . 放大的思想方法4. （2分） 甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（ ）A . 小分队行军路程l甲l乙B .

3、小分队平均速度 甲 乙C . yx图象表示的是速率vt图象D . yx图象表示的是位移xt图象5. （2分） 伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，从而创造了一种科学研究的方法利用斜面实验主要是考虑到（ ）A . 实验时便于测量小球运动的速度B . 实验时便于测量小球运动的时间C . 实验时便于测量小球运动的路程D . 斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律6. （2分） 对惯性的理解，下列说法中正确的是（ ） A . 将物体抛到空中后，物体就没有了惯性B . 物体做自由落体运动时，惯性就变小了C . 两个质量相同的物体，不论速度大小及是否受力，惯性大小一

4、定相同D . 两个质量相同的物体，在不同的合外力作用下，运动状态容易改变的惯性大7. （2分） (2017高一上湖南期末) 如图所示是一支旅行用的“两面针”牙膏，该牙膏的外壳是由铝薄皮做的，根据你的观察和生活经验，下列说法正确的是（ ）A . 该牙膏皮被挤压后发生的形变为弹性形变B . 牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力C . 牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦D . 挤牙膏时手对牙膏皮的作用力大于牙膏皮对手的作用力8. （2分） (2018高一上广西期末) 下列说法正确的是（ ） A . 速度是描述物体运动快慢的物理量，所以是标量B . 平均速度是矢量C . 大的物体不能看成质点，小的物体可以看

5、成质点D . 速度大，加速度就大9. （2分） (2017绍兴模拟) 在2016年里约奥运会男子蹦床决赛中，我国选手董栋、高磊分摘银、铜牌如图所示为运动员正在比赛时的照片，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）A . 运动员离开蹦床后处于失重状态B . 运动员上升到最高点时加速度为零C . 运动员下落碰到蹦床后立即做减速运动D . 运动员在整个比赛过程中机械能一直守恒10. （2分） (2017高一上黑龙江期末) 下面关于合力和它的两个分力的关系的叙述中，正确的是（ ）A . 合力一定大于其中任意的一个分力B . 合力有可能小于其中任意一个分力C . 两个分力的大小不变夹角在0180之间变化，夹

6、角越大，其合力也越大D . 两个力F1和F2的夹角不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F就一定增大11. （2分） (2017高二上红桥期中) 如图所示，位于水平地面上质量为m的木块，在大小为F方向与水平方向成角的拉力的作用下沿地面作匀加速运动，若木块与地面间动摩擦因数为，则木块的加速度大小为（ ）A . B . C . D . 12. （2分） (2019高一下宜宾期中) 下列说法正确的是（ ） A . 物体在恒力作用下一定做直线运动B . 物体在变力作用下一定做曲线运动C . 沿垂直速度方向的合力不为零时，物体一定做圆周运动D . 物体做曲线运动，沿垂直速度方向的合力一定不为零13. （

7、2分） (2017高二上枣阳开学考) 关于向心加速度的物理意义，下列说法正确的是（ ）A . 它是描述线速度方向变化的快慢B . 它是描述线速度大小变化的快慢C . 它是描述向心力变化的快慢D . 它是描述角速度变化的快慢14. （2分） (2017高一下唐山期末) 在高速公路的拐弯处，通常路面都是外高内低，如图所示汽车的运动可看作是做半径为R的水平面内的匀速圆周运动设内外路面高度差为h，路基的水平宽度为d，路面的宽度为L已知重力加速度为g要使车轮与路面之间的横向（垂直于前进方向）摩擦力等于零，则汽车转弯时的车速应等于（ ）A . B . C . D . 15. （2分） (2018高一下青铜

8、峡期中) 如图所示，以 的水平初速 抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角 为 的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间是（ ）A . 1sB . 2sC . D . 3s16. （2分） 如图所示，边界OA与OC之间分布有垂直纸面向里的匀强磁场，边界OA上有一粒子源S某一时刻，从S平行于纸面向各个方向发射出大量带正电的同种粒子（不计粒子的重力及粒子间的相互作用），所有粒子的初速度大小相同，经过一段时间有大量粒子从边界OC射出磁场已知AOC=60，从边界OC射出的粒子在磁场中运动的最短时间等于（T为粒子在磁场中运动的周期），则从边界OC射出的粒子在磁场中运动的最长时间为（ ）A . B . C

9、 . D . 二、 非选择题 (共5题；共50分)17. （5分） (2019高二上怀仁月考) 在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一斜槽轨道滑下，通过描点法画小球做平抛运动轨迹 （1） 球做平抛运动的轨迹为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_ A . 通过调节使斜槽的末端保持水平B . 每次释放小球的位置必须相同C . 每次必须由静止释放小球D . 记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降E . 小球运动时不应与木板上的白纸相接触F . 将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2） 在做该实验中某同学只记录了物体运

10、动的轨迹上的A、B、C三点并以A点为坐标原点建立了直角坐标系，得到如图所示的图象，试根据图象求出物体平抛运动的初速度大小为_m/s ；物体运动到B点时的速度大小为_m/s 18. （10分） (2016新课标卷) 某物理课外小组利用图（a）中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。途中，置于试验台上的长木板水平放置，其右端固定一轻滑轮：轻绳跨过滑轮，一段与放在木板上的小滑车相连，另一端可悬挂钩码。本实验中可用的钩码共有N=5个，每个质量均为0010kg。实验步骤如下：（1） 将5个钩码全部放入小车中，在长木板左下方垫上适当厚度的小物快，使小车9（和钩码）可以在木板上匀速下滑。将n（依次取

11、n=1,2,3,4,5）个钩码挂在轻绳右端，其余N-n各钩码仍留在小车内；用手按住小车并使轻绳与木板平行。释放小车，同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s，绘制s-t图像，经数据处理后可得到相应的加速度a。对应于不同的n的a值见下表。n=2时的s-t图像如图(b)所示：由图（b）求出此时小车的加速度（保留2位有效数字），将结果填入下表。n12345020_058078100（2） 利用表中的数据在图（c）中补齐数据点，并作出a-n图像。从图像可以看出：当物体质量一定是=时，物体的加速度与其所受的合外力成正比。（3） 利用an图像求得小车（空载）的质量为_kg（保留2位有效数字，重

12、力加速度取g=98ms2）。（4） 若以“保持木板水平”来代替步骤（1），下列说法正确的是_（填入正确选项钱的标号）A . an图线不再是直线B . an图线仍是直线，但该直线不过原点C . an图线仍是直线，但该直线的斜率变大19. （15分） (2016高一上重庆期中) 目标停车是驾考中的一个必考题目，其过程可简化为如图所示的模型：在一条平直公路上有A、B、C、D四个停车标志杆，每相邻两个停车标志杆之间的距离为x=16m，某次测试时，学员甲正在以v0=20m/s的速度驾驶汽车匀速行驶，学员乙坐在车后排观察并记录时间当车头到达O点时，车外考官发出停车指令，学员乙立即用表秒开始计时学员甲经过t

13、=0.5s的反应时间后开始刹车，刹车后开始做匀减速直线运动学员乙记录自己通过B、C杆时秒表的读数分别为t1=5.5s，t2=7.5s，汽车停止运动时车头距离D杆还有5m远，求：（1） 学员乙通过B、C杆的这段时间内汽车的平均速度大小；（2） 汽车刹车时的加速度大小（3） 学员乙与车头的距离20. （10分） (2019高一下洮南月考) 小球从离水平地面高为 H 的地方以大小为 v 的初速度做平抛运动，重 力加速度为 g，求： （1） 小球到达地面所用时间 （2） 小球到达地面的速度 21. （10分） (2019高一上惠来月考) 做自由落体运动的物体，在最后1秒内通过的位移是55米（g取10m/s2 ），求： （1） 物体开始下落的高度