X 九（全） Unit 13 Section A-2.ppt

1、英语教育课件系列，Go，for，it！9年级学生unit13weare是否打算保存earth .Section A Grammar Focus、Grammar Focus、Joe : _ _ _ _ _ (take ) partinanenvironmentalproject？ 肯： yes have.I _ _ _ _ _ (帮助) with a clean-updaylastyear.it was was _ _ _ _ _ (consider ) thebiggestclean-upprojectthiscityever _ _ _ (have ) fillintheblankswith

2、ecorrectformsofthevervesinbrackets .4a，Have taken，helped，considered，had，Joe : how many people _ _ (take ) 肯： I _ _ _ _ (think ) more than 1，000人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (come ) tohelpout.Joe : thatfantastic！ 所有类型都从此cityis_(try )到improvenotheenvironment.ken :是，wecantaffordanylongerto _ _ _ _ (wait )

3、 totakeaction！ 我，think，我想来，wait， fillintheblanks和theappropriatemodalavervesfromthebox .人们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ saveelectritybereconthelectrityberentingofthelect eavearoroom.you _ _ _ _ _ _ _ _ _ suserusersable colldingofdirdiringofdirdiringtoschoolorwork you _ _ _ _ _ rideyourbikeorwalk.ifit youtake

4、thebus.all这些small things _ _ _ _ _ _ _ _ add & becomegoodthings _ _ _ _ _ _ _ improvetheenvironment.letstakeactionnow！ 是指have to、can、could、can、makalistfosthepropendotopertheenvernationanddiscussyourlistwithyourpartner .4c、Discussing .当前正在进行的行动(2)基本结构：主语be现在分词(be的形式根据主语的变化而变化) (3)基本用法：显示现在正在进行的动作。 特征

5、：经常与now和具体时间连用，有时会在句子中出现官能动词，或者根据上下文被暗示。 显示现阶段正在进行的动作。 这样的动词经常是连续性动词。 at present、this week、这些days等的连用很多。 表示主语的特征、性格、能力等，本单元在进行中，复习used to句型、被动语态、现在完成时和情态动词。 现在完成的情况(1)意味着过去发生的动作影响着现在。 (2)基本结构：主语have/has过去分词(3)基本用法：显示过去发生的动作，但强调对现在有影响。 特征：不能与具体的时间表现连用。 表示过去发生的动作和存在的状态一直持续到现在，有可能继续。 经常与since、for、in th

6、e past时间名词、in the last时间名词等时间状态词连用，并且谓语动词的要求是持续动词。 表示既没有经历过也没有经历过的“经验和体验”。 在被动语态中学阶段我们学习了7种被动结构(1)一般现在是被动语态： am/is/are过去分词(2)现在完成时的被动： have/has been过去分词(3)现在进行中的被动： am/is/are being过去分词(4)一般过去的被动过去分词(5)过去进行的被动性： was/wasbeing过去分词(6)过去进行的被动性： had been过去分词(7)一般未来的被动性： will/be going to be过去分词(8)包含情态动词的被动

7、性：情态动词be动词的过去分词。 情节动词情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，可以认为是“可能”、“应该”、“必要”等。 情态动词本身有一定的意义，但不能单独作谓语，也没有人称和数量的变化。 后面有普通动词的原形。 used to结构used to在“过去做了什么”的意义上，是指过去的习惯性动作，目的是与现在进行对比。used to是情态动词，其中to是不定形符号，后面跟着动词的原形。 在美国英语中。 那个疑问式是Did主语use to do sth . 否定式是主语didnt use . 在英国英语中，应该有Used主语to sth和疑问式。否定式必须是used not to或use(

8、d)nt to。 他总是痛苦到很晚。 used to结构used to在“过去在做什么”的意义上，是指过去的习惯性动作，以与现在进行对比为目的。 used to是情态动词，其中to是不定形符号，后面跟着动词的原形。 在美国英语中，Did主语use to do sth .否定式应该用主语didnt use .英语中，Used主语to sth .否定式应该用used not to .I .所给词的适当形式来填补。 1.theoldmanused _ _ _ _ _ _ _ (be ) teacher.2.weshouldshould _ _ _ _ _ _ _ (clean ) theroomev

9、eryday.3.look！ Tom _ _ _ _ _ (sleep ) inhisroom.4.lotsoftrees _ _ _ _ _ _ (plant ) onthehillseveryyear.5.he _ _ _ _ _ (live ) here for 20年.to be，clean is sleeping has lived，用括号括起的动词的正确形式填空，1.the girl _ _ _ (dance ) intheclassroomnow.2.it s5oclock now.Mike _ _ _ _ _ _ (have ) dinnner.3.-_ _ _ _ _ (be

10、 ) to 是，twice. 4. - May I speak to John？ - Sorry，he _ _ _ _ _ _ (go ) to new York.hewillbebackintwodays.5.-diyougotojacksbirthday？ - No，I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？ -yes.ourclassoom _ _ _ _ (清除) everyday.9.-whats this- its acid.this CD _ _ _ _ _ _ (use ) forlearningenglish.10.anewhighewayinmyhome 情态动词练习，1.-_youpassmeapen？ idliketowritedownthephonenumber.-sure.here itis.a.canb

12、.needc .可能是d.must2.-mayigotothecinema，Mum？ - Certainly但是you _ _ _ be back by 11 oclock.a.canb.mayc.must bus.need3. you _ _ _ worry about me.itsnothingserous.a.cantb.mustnt.n - Sorry，imnotsure.but it _ _ _ be.a.mug htb.mustntc.cantd.mustnt.mustnt.must5. themanintheoffice _ _ _ bemr.black，所以她总是在周末she

13、_ _ _ _ _ _ _ _ withfriendsonweekends.b他习惯每天晚上睡得很晚。he _ _ _ _ _ _ used to hang out、iseusedtosleepinglate/staying up、Did Ken use to be afraid of dogs， 1.hepromisedtopickmeuptheschoolgate.however he _ _ _ _ yet.a.tarriveb.dosntarr ivec.isntarrivingd.hasntarrived2. bajin， oneofthegreatestwritersincohin

14、a _ _ aspeopleSWRa.isregardedb.hasregardedc.isregardingd.regards，Choose the best answer .3 . - he _ _ _ _ _ his room.a.is reading b.readsc.readd.was reading4.-mayigooutnow，Dad？ - no.you _ _ _ _ _ _ _ milk.a.used to drink； isusedtodrinkingb.used to drinking； drinks C. is used to drinking； used to drink D. is used to drink； is drinking，1. (2013江苏淮安) itsget