新员工入职导师方案

1、重庆XX集团开展“新员工导师”计划一、目的：1.为了让新员工尽快融入公司，承认公司的企业文化，减少新环境下的陌生感，充分发挥我们公司“和谐、爱、退伍、专业”的良好形象。2、为了促进公司各部门新员工能力的提高，迅速进入自己的工作角色，满足公司发展的要求。3、加强公司核心骨干员工的荣誉感，充分发挥其深层价值，提高组织管理能力，共同建立公司人才库。4、发展员工个人职业，开发、维护人才，促进员工和公司的共同发展。二、导师资格：具备以下所有条件的员工有资格成为导师：1.认同公司的企业文化理念，自觉地反映在日常工作和言行中。2、精通公司核心核心核心核心人员的职业业务、工作技能。严格遵守公司规章制度。3.为

2、人正直、公正、热情、责任心强，有一定的计划、组织、管理、沟通能力。4、指导新员工工作，帮助、监督、检查，制定合理的培训计划，准备适当的工作任务。在公司工作了5，1年以上。第三，导师是面向对象的。新员工。四、教师制度实施规则：1、公司各部门报告新员工时，新员工所属的部门主管在该部门骨干确定符合任职条件的导师，当天确定导师后向人力资源部报告。人力资源部确认导师在职资格，HR职员与导师交换意见，让导师了解公司导师相关的规则、规定和新员工基本信息，从而更有效地指导新员工。3.公司主要以“一带”方式实行家庭教师制度，不是因为老师的事如果可能的话，部门主管要从相关部门的骨干中重新确定具有任职资格的员工为新

3、员工的导师，并通知公司人力资源部确认。4、导师要熟悉新员工岗位职责说明书，了解新员工需要具备的技能、经验等要求。5、导师参与新员工评价，对员工最终聘用具有一定的提案权。6、导师在新员工入职当天至李正日的指导期间，根据新员工职业要求安排每周对象培训项目，编制新员工每周辅导计划表，并传达人力资源部。掌握新员工适应情况、工作动态和学习进度，与人力资源部门及时沟通。评估新员工的实际工作表现和技能，作为新员工离职与否的有效参考标准。7、导师每月要将新员工辅导实施记录表交给人力资源部，咨询到期后，导师要将咨询期间的每张表格交给人力资源部，以便于存档和评价。职员更换后，导师工作角色就结束了。规则缩写；新员工

4、申报部门负责人确认指导阶段(员工管理、环境熟悉、新员工每周辅导计划表开发和人力资源上传、新员工辅导实施记录表编写、工作安排和指导等)与新员工离职一致，咨询期结束。五、新员工责任：1、了解公司的创业过程和发展战略，了解企业文化的真谛，同情和融入企业文化。2、努力学习公司的各种规章制度，熟悉公司的业务运营流程，严格遵守执行。3、虚心接受老师的指导和管理，主动与老师沟通，报告工作的进行过程和学习经验，多向老师和老院请教，尽快熟悉工作环境。积极参与新员工的教育，努力学习教育材料。5、咨询期间每一个月，新员工必须填写每月摘要，并提交给导师。六、导师责任：1、带领新员工熟悉企业环境，与新同事见面，介绍相关

5、注意事项。2、安排新员工工作，并根据具体工作准则、新员工每周辅导计划表开发和实际情况调整咨询内容。3.为新员工生活等提供尽可能的帮助，尽快减少陌生感，在试用期充分发挥自己的潜力。4、跟踪新员工的理念状态，开拓企业文化。5，根据每日咨询实际情况，填写新员工辅导实施记录表并在1月上传人力资源部对新员工的情况向部门经理和人力资源部门提供定期的、不定期的反馈。6、对新员工进行每月评估，包括思考质量、工作进度、工作能力等，认真阅读新员工月度总结，与员工进行一次深入的对话。7、关于是否招聘和调动新员工的建议。七、开发新员工咨询计划内容：导师根据新员工工作的要求和自己的经验，自行安排咨询内容。推荐以下内容。

6、1、文化/商业学习；2、指定学习材料和文件；3、定期沟通，了解员工在职情况，指导好主意；4、及时阅读新员工提交的教育咨询期间摘要，进行技术交流和指导；职位方面将部门及项目要求与新员工本身的特性相结合，使新员工在咨询期间的各种活动能够全面锻炼和培养。结合项目计划制定训练计划，主要在工作方法上指导。八、导师系统组织管理：1、新员工导师制度是公司培训系统的重要组成部分，负责新员工导师的综合管理。2、人力资源部和部门共同负责导师资格审查，并在新员工咨询过程中组织导师工作执行评价评价。人力资源部敦促相关人士按照规定的时间完成文件，负责整理文件归档工作。4.人力资源部负责新员工导师制度的开发和持续改善，指

7、导工作的现场检查，推进新员工导师制度的深化。5、人力资源部根据各部门的需要和实际情况，邀请一些优秀的新员工讲师进行讨论、经验介绍。Ix。导师评价方法：1.辅导期满后，根据提交的各种表格，人力资源部和部门审查导师辅导。2.新员工评价规范化后，公司将对员工讲师共发放200元奖金。导师审查结果包括90分以上90分在内，将全额给导师奖金。如果导师评价结果包括80分以上，则向导师发放80%的奖金。导师评价结果包括70分以上，向导师发放60%的奖金。导师奖金将在课外时间结束的月20日之前作为特别奖金由人力资源部支付。附加相关表单：新员工每周辅导计划表新员工辅导实施记录表新员工月度总结表新员工导师考核表新员

8、工每周咨询计划表老师的名字部门和职务新员工姓名部门和职务咨询计划日期月-月-日本周计划培养目标采取具体措施具体咨询计划内容注释注释：1、培训目标是教师在此期间必须达到的效果，如了解企业发展史及企业文化、熟悉业务流程等2.采取书目指定和学习资料、进度安排等具体措施。这张票必须在每周最后一个工作日之前送到人事部导师签名：学生签名：部门经理签名：新员工每月汇总表新员工姓名入职日期部门和职务填写日期老师的名字学习学习/一公作作月亮度总集合结学习内容、效果和感觉问题、混乱和建议对老师的评价学生签名：师父说得对评估新员工导师签名：注释1、该表格将在员工入职一个月后由人力资源部组织填写，并在收到供求表格后3

9、个工作日内完成，然后提交人力资源部。部门经理审核签名：新员工咨询实施记录表老师的名字部门和职务新员工姓名部门和职务日期咨询内容偏差新员工签字新员工导师核对表老师的名字部门和职务新员工姓名部门和职务新员工入职日期审查日期年月日评价内容评估标准审查评分等级审查评分优秀良好中有点不好很坏新员工/人力资源部分数训练计划制定及时制定教育计划，完善其内容，加强操作性，根据新员工特点安排自己的工作和学习，尽快录用20-1716-1312-98-54-1地图和通信与新员工的事前交流，工作能力和工作方法，技术指导20-1716-1312-98-54-1总结反馈及时、认真地对新员工的总结提出意见，指出其工作中的优点和缺点，促进其发展20-1716-1312-98-54-1指导态度积极热情地指导新员工，认真解决出现的问题，果断地批评其不足20-171