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文档简介
1、“做功”与“做工”,纹丝不动!,真辛苦,11.1,怎样才叫做功,F,F,物理学中的“功”吸收了一种“贡献”和“成效”意思在里面.它是指:,一、怎样才叫做功,一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功,起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例,你们知道力为什么做功了吗?,有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,原因,谁能归纳出做功的两个必要因素是什么?,(作用在物体上的力),(物体在力的方向上移动的距离),s,必要因素,两个条件缺一不可,分析:,=,没有做功 (劳而无功),1.(1)用力推汽车,没有推动;(2)用力搬石头,未能搬动.,2. 用脚踢出足
2、球,球在水平地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗?,分析:,没有做功 (不劳无功),4. 人推着木箱前进时,箱子的重力和支持力做功了吗?为什么?,分析:,没有做功,(1)物体受到力,但没有在此力方向上移动距离,即通过的距离为零(s=0),(2)物体没有受到力,但由于惯性通过了一段距离,也就是没有力做功.(F=0),(3)物体受力方向和物体运动的方向垂直.(F与s的方向垂直),(c)运动员举着杠铃不动,(b)人将油桶推到仓库中,(a)小鸟将虫子从地里叼起来,力学中规定:功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积.即: 功力距离,二、功的计算,如果用表示力,表示物体在力的方向上通过的距离,表示力
3、所做的功.则 W= F s, s,牛,米,焦耳,物理意义:用N的力使物体在力的方向上通过m 距离,所做的功就为J.,JN m,.,二、功的计算,例题:,某人用F=100N的力把木箱从斜面底端沿斜面推到2m高处.斜面长4m,如图所示,这个人做了多少功?,1.下列关于功的概念的理解正确的是( ) A.只要有力作用在物体上,力就对物体作了功 B.物体只要移动距离,就做了功. C.有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就一定做了功. D.有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了距离,则这个力就对物体做了功.,反馈练习,D,2.用40N的水平拉力将重为100N的物体沿水平方向拉动3m,在此过程中,重力所做的功等于_J,拉力所做的功等于_J.,0,120,4.起重机把重为1000N的货物匀速竖直提升m后,又沿水平方向匀速移动m.起重机钢绳拉力做了_功,A. 1000焦耳 B2000焦耳 C3000焦耳 D不能确定,B,h,W=Gh,水桶重为G,使水桶升高h,使用机械是否省功?,需要知道那些量?,已知:使重为G的,物体匀速升高h,W=Gh,W=Gh,
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