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文档简介

1、，2.5有理数的加法和减法(3)，初中数学，7年级(1卷)，问题1:昨天，天气预报说某城市最高气温为5C，最低气温为-3C。能弄到这一天的第一天吗？(热计算)，导入问题：5-(-3)=8(C)，5 3=8(C)，一天中最高气温和最低气温的差值称为日交点。得到5-(-3)=5 3。问题2:根据问题的含义列出方程。比7小3的数字是多少？(2)比2小3的数字是？(3)比1小4的数字是？导入问题：使用数字轴计算以下内容：(-2)-3=；1-4=；0-5=；根据加法规则计算以下内容：(-2)(-3)=；1(-4)=；0(-5)=；-5，-5，-3，-3，-5，-5，-5，观察等式：5-(-3)=5 3(

2、-2)3=(-2)两个等式从左到右如何变化？等号两边不变吗？改变了什么？你能总结出有什么规律吗？减加，注意两个变化！(1)减号变为加号，(2)减号变为加号，转换，合理数量的减法法则：ab=a(b)，口a:小测试牛肉：练习演示：填空：(1)3大于-8 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)温度-9 到-1，低_ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)海拔22米到-10米，_ _ _ _ _ _ m.2减少。a.2的差值必须小于相减b。减去1的负值，相减c .减去正数，差值必须小于相减d.0减去的金额，减去所有数字的值必须为负数。3.如果两个非零数字的差值为正数，则分别为正数()a。被减数和减数大于扣除的b。被减数和减数都为负，被减数绝对值为正的c .被减数为正，被减数为负的d .满足上述三个条件。4.计算：(1)7-(-4)(-5)(2)14-(-12)(-25)-17，延伸延伸：取得轴上两点之间的距离。(1)表示点10和点4。(2)表示数量2的点和表示数量-4的点；(3)表示数-1的点和表示数-6的点。通过对三个问题的回答，你发现了什么？轴上两点之间的距离等于这两个数的绝对值。故事：今天的收获，教室总结：轴上两点之间的距离等于相

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