长沙市高一下学期期中考试语文试题B卷

1、长沙市高一下学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分） 下列各句中，划线成语使用不恰当的一项是（ ）A . 人类文化具有无与伦比的宽容与包含性，正像中国古代所倡导的“不以人废言”一样，我们在阅读培根的时候，大可不必因为他的为人而放弃他的作品。B . 对于贫弱者，执政者有义务对其给予关爱，这种主张在柏拉图、亚里士多德的著作中是没有的，而在我们的儒家经典中却比比皆是。C . 现代社会，有些人心浮气躁，急于出名，总是做出一些突破道德底线的行为，为自己的出名摇旗呐喊 ， 唯恐不能吸引众人的眼球。D . 中国小说史上有很多“续书”，质量有好有坏，评

2、论有褒有贬，但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书媲美，这是不容置疑的。二、 现代文阅读 (共2题；共18分)2. （6分） (2019高二下哈尔滨期中) 阅读下面的文字，完成各题。 文艺原创力是具有独一性的文艺创新能力，它基于文艺家对生活与现实的全新思考和把握，并有着创造性的艺术呈现。提升文艺原创力是推动当代文艺创新、繁荣发展社会主义文艺的重要前提。而坚定文化自信对于提升文艺原创力意义重大。提升文艺原创力必须杜绝平庸，拒绝重复。黄庭坚有言：“随人作计终后人，自成一家始逼真。”文艺创作就需要弘扬敢为人先的创新精神。当代文艺产品，如文学、影视、音乐、绘画乃至更广泛的文化产品，要成为精品，要拥有强

3、大的艺术感染力和精神能量，就必须把创新理念贯穿文艺生产的各个方面。文艺创新不能凌空蹈虚，艺术之花需绽放在历史与现实的沃土上。伟大的作品具有对个体、民族、国家命运最深刻的把握。文艺家对历史与现实的全新视角与观照是形成文艺原创力的关键。历史与现实为文艺创新提供了无穷无尽的原创资源，当代文艺实践也为创新提供了丰富的借鉴。当代文艺工作者有着良好的创作环境和创新机遇，但只有具备足够的文化定力和审美独立性，坚定对民族、国家、时代的文化自信，并将民族的审美特性融入个人的艺术追求中，才能超越前人，创作出体现时代精神的作品。如果在文化自信上出现问题，在美学追求上出现动摇，一切以被外国人接受或者以市场热捧为追求，

4、就不可能创作出有骨气、有个性、有神采的精品力作。文艺创新不能为创新而创新，更不能执着于虚妄怪诞。在文艺创作中，大胆创新、勇于突破与追求怪诞、故弄玄虚有着本质的不同。大胆创新之作，能够在前人的成就中探索艺术的未知领域，在题材、风格、手法、形式上突破固有规则，达到前人不曾达到的艺术高度。但怪诞之作并无真诚的艺术追求，表面上大胆新颖，实质上难以掩饰内心的不自信。中国书法史上，东晋的王羲之、王献之，唐代的颜真卿、柳公权、欧阳询、张旭、怀素，宋代的苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，元代的赵孟，明代的董其昌一代代的书法大家就像跑着“接力赛”，走正道，有耐力，在继承传统、发扬传统的基础上勇于创出自家面目，登上书法艺

5、术高峰。他们的身上，体现着不懈的创新努力。但当代一些所谓书法家，把书法创新等同于笔墨杂耍，刻意求新求怪，哗众取宠，偏离了中国书法本质规律。这种现象在其他艺术门类中也有不同表现。只有不断提升文艺原创力，以持续不断的创造性转化和创新性发展，更为敏锐而全面地反映时代、引领时代，从而更好地讲好当代中国故事，有效传播当代中国价值观，才能使我们的文艺产品在国际文化竞争中赢得先机，收获赞誉，从而增强全民族的文化自信，耸立起文艺创作新的“高峰”。（摘编自叶青提升文艺原创力要杜绝怪诞和平庸）（1） 下列关于文艺原创力的理解和分析，正确的一项是（ ） A . 文艺原创力是文艺家在对生活与现实的全新思考和把握的基础

6、上，在作品中真实反映生活与现实的文艺创新能力。B . 坚定文化自信是提升文艺原创力的重要保证，形成文艺原创力是文艺家对历史与现实的全新视角与观照的关键。C . 提升文艺原创力需要创新，只要具备良好的创作环境和创新机遇，以及足够的文化定力和审美独立性，就能超越前人。D . 提升文艺原创力是推动社会主义文艺繁荣和发展的重要前提，也为推动社会主义文艺繁荣兴盛指明了一条道路。（2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 文章开头点出文艺原创力的概念，中间阐明提升文艺原创力的注意事项，最后强调提升文艺原创力的作用。B . 第二段引用黄庭坚的名言，从文艺家创作的角度来论证，是为了说明文艺

7、创新能够增强民族文化自信。C . 文中通过对比古代一些书法大家和当代一些所谓书法家创作上的不同追求，强调提升文艺原创力不能执着于虚妄怪诞。D . 文章从两方面对如何提升文艺原创力加以论述，在行文中还指出了提升文艺原创力与增强文化自信之间的关系。（3） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A . 成为精品的文艺产品往往弘扬了创新精神，把创新理念融入其中，并且立足于历史和现实，深刻把握住个体、民族、国家命运。B . 艺术家如果在文化上比较自信，坚持美学追求，那么就不会出现以被外国人接受或者以市场热捧为追求的情况，从而创作出精品。C . 书法上出现的追求怪诞、故弄玄虚的创作歪风在其他艺术门类

8、中也有，这种做法偏离了艺术的本质规律，并不是真正的艺术创新。D . 要使我国文艺产品在国际文化竞争中占据优势就要不断提升文艺原创力，反映、引领时代，讲好当代中国故事，有效传播当代中国价值观。3. （12分） (2017河北模拟) 阅读下面的文字，完成下列小题。贾政近来闻得代儒称赞他（宝玉）专能对对，虽不喜读书，却有些歪才，所以此时便命他跟入园中，意欲试他一试。逶迤走进山口，抬头忽见山上有镜面白石一块，正是迎面留题处。贾政回头笑道：“诸公请看，此处题以何名方妙?”众人听说，也有说该题“迭翠”二字的，也有说该题“锦嶂”的，又有说“赛香炉”的种种名色，不止几十个。原来众客心中早知贾政要试宝玉的才情，

9、故此只将些俗套来敷衍。贾政听了，便回头命宝玉拟来。宝玉道：“尝听见古人说：编新不如述旧，刻古终胜雕今。莫如直书古人曲径通幽这旧句在上，倒也大方。”众人听了，赞道：“是极! 妙极! 二世兄天分高，才情远，不似我们读腐了书的!”贾政笑道：“不当过奖他。他年小的人，不过以一知充十用，取笑罢了，再俟选拟。”说着，进入石洞，只见佳木茏葱，奇花烂熳，一带清流，从花木深处泻于石隙之下。俯而视之，但见青溪泻玉，石磴穿云；石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。贾政与诸人到亭内坐了，问：“诸公以何题此?”诸人都道：“当日欧阳公醉翁亭记有云：有亭翼然，就名翼然罢。”贾政笑道：“翼然虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题为称。依

10、我拙裁，欧阳公句，泻于两峰之间，竟用他这一个泻字。”有一客道：“是极，是极。竟是泻玉二字妙。”贾政拈须寻思，因叫宝玉也拟一个来。宝玉回道：“此处既为省亲别墅，亦当依应制之体，用此等字，亦似粗陋不雅。”贾政笑道：“诸公听此论何如? 方才众人编新，你说不如述古；如今我们述古，你又说粗陋不妥。你且说你的。”宝玉道：“用泻玉二字，则不若沁芳二字，岂不新雅?”贾政拈须点头不语。众人都忙迎合，称赞宝玉才情不凡。贾政道：“再作一副七言对来。”宝玉四顾一望，机上心来，乃念道：“绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。”贾政听了，点头微笑。众人又称赞了一番。忽抬头见前面一带粉垣，数楹修舍，有千百竿翠竹遮映。众人都道：“

11、好个所在!”贾政笑道：“这一处倒还好。若能月夜至此窗下读书，也不枉虚生一世!”说着，便看宝玉，唬的宝玉忙垂了头。众人忙用闲话解说。又二客说：“此处的匾，该题四个字。”贾政笑问：“那四字?”一个道是“淇水遗风”。贾政道：“也俗。”又一个道是“睢园遗迹。”贾政道：“也俗。”贾珍在旁说道：“还是宝兄弟拟一个罢。”贾政忙道：“休如此纵了他。”因说道：“今日任你狂为乱道，等说出议论来，方许你做。方才众人说的，可有使得的没有?”宝玉见问，便答道：“都似不妥。”贾政冷笑道：“怎么不妥?”宝玉道：“这是第一处行幸之所，必须颂圣方可。若用四字的匾，又有古人现成的，何必再做?”贾政道：“难道淇水睢园不是古人的?”

12、宝玉道：“这太板了，莫若有凤来仪四字。”众人都哄然叫妙。贾政点头道：“畜生，畜生! 可谓管窥蠡测矣。”因命：“再题一联来。”宝玉便念道：“宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指犹凉。”贾政摇头道：“也未见长。”一面说，一面走。转过山怀中，隐隐露出一带黄泥墙，墙上皆用稻茎掩护。有几百枝杏花，如喷火蒸霞一般。里面数楹茅屋，外面却是桑榆槿柘，各色树稚新条，随其曲折，编就两溜青篱。篱外山坡之下，有一土井，旁有桔槔辘轳之属；下面分畦列亩，佳蔬菜花，一望无际。贾政笑道：“倒是此处有些道理。虽系人力穿凿，却入目动心，未免勾引起我归农之意。”说毕，方欲进去，忽见篱门外路旁有一石，亦为留题之所。贾政道：“诸公请题。”大家正

13、想，宝玉却等不得了，也不等贾政的话，便说道：“旧诗云：红杏梢头挂酒旗，如今莫若且题以杏帘在望四字。”众人都道：“好个在望! 又暗合杏花村意思。”宝玉冷笑道：“村名若用杏花二字，便俗陋不堪了。唐人诗里还有柴门临水稻花香。何不用稻香村的妙?”众人听了，越发同声拍手道：“妙!”贾政一声断喝：“无知的畜生! 你能知道几个古人? 能记得几首旧诗，敢在老先生们跟前卖弄! 方才任你胡说，也不过试你的清浊，取笑而已，你就认真了?”说着，引众人步入茆堂。里面纸窗木榻，富贵气象，一洗皆尽。贾政心中自是欢喜，却瞅宝玉道：“此处如何?”众人见问，都忙悄悄的推宝玉，教他说好。宝玉不听人言，便应声道：“不及有凤来仪多了。

14、”贾政听了道：“咳，无知的蠢物! 你只知朱楼画栋为佳，那里知道这清幽气象呢! 终是不读书之过!”宝玉忙答道：“老爷教训的固是，但古人云天然二字，不知何意?”众人见宝玉牛心，都怕他讨了没趣，今见问“天然”二字，众人忙道：“天然者，天之自成，不是人力之所为的。”宝玉道：“此处置一田庄，分明是人力造作成的。远无邻村，近不负郭，背山无脉，临水无源；高无隐寺之塔，下无通市之桥”未及说完，贾政气的喝命：“扠出去!”才出去，又喝命回来，命：“再题一联，若不通，一并打嘴巴!”宝玉吓的战兢兢的，半日，只得念道：“新绿涨添澣葛处，好云香护采芹人。”贾政听了，摇头道：“更不好。”（红楼梦第十七回“大观园试才题对额

15、荣国府归省庆元宵”，有删改）（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（ ）A . 节选部分介绍大观园的布局结构、风貌景致，主要目的在于展现贾府的极度奢华，展示贾宝玉的文才，为下文元妃省亲做铺垫；但从另一个角度来看，也为我们展现了古代高超的造园艺术。B . 要想把景物众多、结构繁复、匠心独运的大观园清楚、详细地介绍给读者很不容易，但作者通过巡看新告竣的大观园、拟题匾对这一方法，不但巧妙地解决了这一问题，还使叙述极富故事性。C . 大观园中的几处房子，后来都分给宝玉和他的姐妹们居住，作者预先描绘这些各具不同特点的景色，以便用它作背景来烘托以后房主人的典型性格。如稻香村的环境就

16、与守节寡欲的李纨性格协调。D . 题对额也是两类人在文才诗思方面的一次实地考核：一方是正统文人贾政和一批附庸风雅的清客；一方则是封建逆子贾宝玉，结果宝玉凭自己的才华完胜前者。这体现了作者对正统文人的辛辣嘲讽。（2） 从节选部分的内容看，宝玉是一个怎样的人? 请简要概括。（3） “大观园试才题对额”中，贾政对宝玉的表现偶尔微笑点头，但更多的是冷笑怒斥，如何理解贾政对宝玉的不同态度中蕴含的深意? 请结合节选部分的内容作具体分析。三、 文言文阅读 (共1题；共11分)4. （11分） (2016高三上仙游模拟) 阅读下面的文言文，完成下题。罗亨信，字用实，东莞人。永乐二年进士。仁宗嗣位，始召入为御史

17、。监通州仓储， 巡按畿内。英宗即位之三月，擢右佥都御史，练兵平凉、西宁。正统二年，蒋贵讨阿台、朵儿只伯，亨信参其军务。至鱼儿海，贵等以刍饷不继，留十日引还。亨信让之曰：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”贵不从。亨信上章言贵逗遛状。帝以其章示监督尚书王骥等。明年进兵，大破之。亨信以参赞功，进秩一等。父丧归葬。还朝，改命巡抚宣府、大同。参将石亨请简大同民三之一为军，亨信奏止之。十年进右副都御史，巡抚如故。时遣官度二镇军田，一军八十亩外，悉征税五升。亨信言：“文皇帝时，诏边军尽力垦田，毋征税，陛下复申命之，今奈何忽为此举？塞上诸军，防边劳苦，无他生业，惟事田作。每岁自冬徂春，迎送瓦剌使臣

18、，三月始得就田，七月又复刈草，八月以后，修治关塞，计一岁中曾无休暇。况边地硗瘠，霜早收薄，若更征税，则民不复耕，必致窜逸。计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？”帝纳其言而止。初，亨信尝奏言：“也先专候衅端，以图入寇。宜预于直北要害，增置城卫为备。不然，恐贻大患。”兵部议，寝不行。及土木之变，人情汹惧。有议弃宣府城者，官吏军民纷然争出。亨信仗剑坐城下，令曰：“出城者斩！”又誓诸将为朝廷死守，人心始定。也先挟上皇至城南，传命启门。亨信登城语曰：“奉命守城，不敢擅启。”也先逡巡引去。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城遁，并按其罪。当是时，车驾既北，寇骑日薄城下，关门左右皆战场。亨信与总

19、兵杨洪以孤城当其冲，外御强寇，内屏京师。洪既入卫，又与朱谦共守，劳绩甚著。景帝即位，进左副都御史。明年，年七十有四矣，乞致仕。许之。归八年，卒于家。（节选自明史罗亨信传）（1） 对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ）A . 每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇B . 每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始/得就田七月/又复刈草八月以后/修治关塞计一岁/中曾无休暇C . 每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇D . 每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞

20、/计一岁中曾无休暇（2） 下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A . 嗣位、即位：特指皇帝登上皇位，表示此意思的词还有登基、践阼等等。B . 古代常用纪年法有干支纪年法（十天干与十二地支两字相配，60年周而复始），王公即位年次纪年法，年号纪年法，年号干支兼用法，生肖纪年法等。C . 进士,中国古代科举制度中，通过朝廷最后一级考试者，称为进士。古代科举考试按照等级次序先后分为院试、乡试、会试、殿试。D . 习惯上，唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号，如汉武帝、隋炀帝；唐朝以后，由于谥号的文字加长，则改称庙号，如唐太宗、宋太祖等，到了明清两代才用年号来称呼，文中的年号有“英宗”、“正

21、统”。（3） 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A . 朝廷派蒋贵出兵征讨，罗亨信参与其中，蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回，罗亨信很是不满，上奏章说明情况。后来继续进兵，终于大破敌军，罗亨信也因此晋级一等。B . 为防备也先入侵，罗亨信提议在正北要塞增置城卫，兵部虽然不很赞同，但还是接受了他的意见。为保卫宣府城，他持剑坐在城下，即使太上皇受到挟持，他都未曾打开城门。C . 敌人兵临城下，形势非常危急，亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道，外御强敌，内保京城，浴血奋战，尽职尽责。景帝即位时，他虽已七十三岁，还是被晋升为左副都御史。D . 皇上派遣官员测量军田，规定一军八十亩以

22、外都要征税五升，罗亨信援引先例，反对采取这一举措，并提出如果辛苦劳作、收入微薄而不堪赋税，人民就会放弃耕种选择逃逸。（4） 把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。亨信让之曰：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？四、 诗歌鉴赏 (共1题；共12分)5. （12分） (2019高三上齐齐哈尔期末) 阅读下面这首宋诗，完成小题。 秋思陆游鱼复城边逢雁飞，白头羁客恨依依。远游眼底故交少，晚岁人间乐事稀。云重古关传夜柝，月斜深巷捣秋衣。官闲况是频移疾，药鼎荧荧卧掩扉。【注】鱼复城：古地名，今重庆奉节东白帝城。夜柝：巡夜的梆声。移疾：意同移病。释

23、义为旧时官员上书称病，多为居官者求退的婉辞。荧荧：小火闪烁。（1） 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 第一句直接点题，点明了时间、地点、缘起。次句交代人物、情感基调。诗人触景生情，感慨油然而生。B . 颔联首句承接首联中“羁客”，次句照应其中“白头”，“故交少”“乐事稀”具体言明羁客之“恨”。C . 颈联运用想象，描绘出两幅不同的画面，通过对比来突出边关战事的残酷以及家人对边关征夫的牵挂。D . 此诗与马致远的天净沙都写秋思，都表现了羁旅漂泊之愁，但陆诗中蕴含着更为深沉的家国之思。（2） 这首诗的尾联有何含意？请简要分析。 （3） 这首诗的尾联有何含意？请简要分析。 五、 默写

24、 (共1题；共15分)6. （15分） (2017高一上长春月考) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 氓中女主人公追叙自己早起晚睡、每日操劳的婚后生活的句子是“_，_”。 （2） 诗经氓中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽的句子是：_，_。 （3） 诗经氓中写男女主人公少年时期一起愉快玩耍，尽情说笑的句子是“_，_”。 （4） 氓中写女子家人对其不理解的句是_，_。 （5） 女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在氓中集中体现的语句是：_，_。 （6） 采薇中对比主人公昔日离开家乡与如今战斗归来的场景，以表现其复杂心情的经典诗句：_，_。_，_。 （7） 鹰击长空，鱼翔浅

25、底，_。（毛泽东沁园春 长沙） 六、 语言运用 (共2题；共4分)7. （2分） (2020高一上吉林期末) 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 大扫除结束后，大家到餐厅午饭。B . 为了那个孩子，年轻的小伙子毫不犹豫地跳进了波涛汹涌的江水中。C . 汽车奔驰在辽阔的公路上。D . 工作人员在火箭起飞前进行了最后的检查。8. （2分） 下列一组句子的正确顺序是（ ）一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。与此同时，文化领域却有全然不同的景观。问题是怎样产生的呢？世纪年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生气。一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A . B . C . D . 七、 语言表达 (共2题；共9分)9. （4分） (2019高二上双鸭山期末) 根据语境，把下面文字的空缺部分补充完整。 穿行在古今中外的小说世界里，我们不仅在林教头风雪山神庙里认识了那个由逆来顺受到奋起反抗的林冲，还认识了那个隐居钱塘、以教书糊口、一心著书的施耐庵；_，_；_，_。这一系列浸润着作者强烈情