人教版数学二年级下册7.1 2020以内数的认识同步训练(I)卷_第1页
人教版数学二年级下册7.1 2020以内数的认识同步训练(I)卷_第2页
人教版数学二年级下册7.1 2020以内数的认识同步训练(I)卷_第3页
人教版数学二年级下册7.1 2020以内数的认识同步训练(I)卷_第4页
人教版数学二年级下册7.1 2020以内数的认识同步训练(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版数学二年级下册7.1 2020以内数的认识同步训练(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分) 在 中,最少的是( )。A . B . C . 2. (2分) 1629后面第三个数是( ) A . 1631B . 1632C . 16333. (2分) 用5、6、0、1可以组成( )个比6000大的数.。A . 5B . 6C . 74. (2分) 一班有40个小朋友去春游,他们坐哪辆汽车比较合适?( ) A . 50座B . 42座C . 35座5. (2分) 3802

2、( )2803A . B . C . 6. (2分) 8个千,5个十合起来是( ) A . 8005B . 8050C . 85007. (2分) 与100000相邻的两个数的和是( ) A . 100001B . 100002C . 99999D . 2000008. (2分) 亿、十亿、百亿、千亿这些都是( ) A . 计数单位B . 位数C . 数位D . 亿级9. (2分) 332184256( ) A . 230B . 240C . 250D . 26010. (2分) “68567”,在里最大能填( ) A . 4B . 5C . 7D . 9二、 填空题 (共10题;共26分)1

3、1. (1分) 一个一个的从85写到93_ 12. (6分) 找规律,把下列数字填完整。_161514_13. (2分) 看图写数 (1) 这个数是:_; (2) 这个数是:_; 14. (5分) 在( )里填数,在 里填“”或“”。 (从左到右填写) 15. (1分) 圈一圈,数一数,一共有_个。16. (1分) 比最大的5位数多1的数是_。17. (6分) 15的十位是_,表示_个_;个位是_,表示_个_。18. (1分) 最大的两位数减最小的两位数得_ 19. (2分) 和89相邻的两个数是_和_。20. (1分) (2013西安模拟) 设1、3、9、27、81、243是6个给定的数,从

4、这6个数中每次或者取一个,或者取几个不同的数求和(每个数只能取一次),可以得到一个新数,这样共得到63个新数如果把它们按从小到大的顺序依次排列起来就是1、3、4、9、10、12,那么第60个数是_三、 应用题 (共5题;共41分)21. (10分) (2016三上玉林期末) 晓军准备参加某市小学生运动会,爸爸到商场帮他购买运动套装(鞋、衣、裤)。商品单价215元288元176元(1) 晓军的爸爸大约应该准备多少钱才够呢?(2) 收银员应收多少钱?22. (10分) 一套试卷上共有9道题。(1) 做完2道,还剩几道?请列式解答(2) 做完3道,还剩几道?请列式解答23. (5分) (2016三上商河期中) 世博园里的一个纪念品商店,上午卖出306个“海宝”,下午比上午少卖出98个“海宝”,求上午和下午一共卖出“海宝”? 24. (1分) 2_1225. (15分) 学校一年级有4个班,一班有25人,二班有24人,三班有26人,四班有25人。(1) 哪个班人数最多?(2) 哪个班人数最少?(3) 最多的比最少的多多少人?第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共10题;共26分)11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论