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文档简介
1、第一节对人类外部环境的认识,生命科学部09园艺技术班王佩文。你如何判断会下雨?乌云、风、闪电、雷声、雷声、视觉、感觉、视觉、听觉、人类感官的类型,视觉(从外界获得最多信息的眼睛),听觉(从外界获得的信息量排在第二位),触觉(皮肤的冷、热、疼痛、压力等刺激),味觉(舌头分辨酸、甜、苦、咸),以及,外部环境的意识,眼睛和视觉。、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、角膜、瞳孔、视神经、玻璃体、镜片、镜片巩膜:保护眼球的内部结构。中间膜,虹膜:中央瞳孔能通过光线。脉络膜、内壁、内膜-视网膜:很多感光细胞。内容,镜头:可以折射光。玻璃、(a)测试你的观察力, 1,注意观察组成员的眼睛。通常,验光和
2、白眼球两者中哪个相同?在眼睛里找到瞳孔的位置了吗?你知道瞳孔在黑暗和明亮的地方发生了什么变化吗?怎么了?(2)生活中类似的东西的比较:眼球的镜片、瞳孔和视网膜是否与照相机的结构相同?(?镜头瞳孔视网膜、光圈镜头胶片、在明亮的地方,猫的瞳孔缩小,减少进入的光线量。在光线弱的地方,猫的瞳孔会扩大,进入的光线量会增加。调整瞳孔的大小,观察猫的眼睛在明亮和黑暗的地方有何不同。为什么?人的瞳孔也能这样吗?根据视觉的形成,观察,描述影像化过程。2,说出人类视觉形成的过程。视觉形成的一般过程是通过外部物体反射的光线反射角膜、瞳孔、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、 _ _ _ _ _ _ _ _等折射,最终视网膜的感光细胞通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _将图像信息传递到大脑的特定区域,就产生了视觉。镜头,玻璃体,镜头,视网膜,视觉神经。前科分配的分组任务:本年级合计_ _ _ _ _ _ _ _ _ _名,其中近视的是_ _ _ _根据调查结果,本年级的近视率为_ _ _ _ _ _ _ _ _,吊唁调查,观察:找出两张照片的不同点,正常眼门物体反射的光通过镜头的折射形成,好像是落在视网膜上,近眼镜的曲度太高,或者眼球前后太长,落在视网膜前面。近视、正常眼外物体反射的光通过透镜折射形成的物体似乎落在视网膜上。原镜头太小,或眼球前后太短,事
4、物就像视网膜后面一样。远视图,远视图,远视图,近视,矫正,矫正。原始度、补偿、补偿、补偿、补偿、预防近视,“三种”,读写姿势要正确,眼睛和书要相距约33厘米。看书、看电视或使用电脑一小时后要休息,远眺几分钟。定期检查视力,认真做眼睛运动。“四眼看不见”,不在直射光线下看书。不在光线暗的地方看书。躺着看书。不走路看书。要爱眼睛,保护视力,光线充足:光线要足够舒服,光线太弱,字体看不清的话,可以近距离看。阅读的时间不要太长:不要因为看作业或电视,时间就太长,最好每30分钟休息一次。坐姿端正:不要弯曲,靠近或趴着做作业,会引起纤毛肌肉紧张和近视。多做户外运动:经常远眺,放松眼部肌肉,防止近视,更多地
5、暴露在大自然中,对眼睛的健康有好处。营养摄取要均衡:不能偏食,要特别注意维生素b(胚胎米,谷物酵母)的摄取。睡眠不能太少,休息也很有规律。睡眠不足,身体容易疲劳,医生近视。练习1: 1,眼球结构中可以改变透视的不同之处是()a,角膜b,瞳孔c,晶状体d,玻璃体2,眼球上有光受体的结构是()a,角膜b,巩膜c,脉络膜d,视网膜3,矫正近视的镜片是()a、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体d、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5、眼球的折射作用为(),6,视觉在视网膜上形成。()7,为了节省时间,边走边学习读书。()8,读写姿势要正确,眼睛和书的距离约为10厘米。()9、躺着看书很舒服,要提倡。()10,看到远处移动的物体时,镜头越来越厚。()、11,人
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