怀化市辰溪县2025年四年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题（含解析）

怀化市辰溪县2025年四年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．1997年7月1日，我国恢复对香港行驶主权，到2018年7月1日是恢复行驶主权（）周年．A．21 B．22 C．19 D．202．两位数加两位数，一个加数的十位上是4，另一个加数的十位上是2，它们的和的十位上是（）。A．6或7 B．7或8 C．83．长方形的周长是16厘米，长和宽可能是（）A．2厘米和8厘米 B．3厘米和13厘米C．3厘米和5厘米4．□97是一个三位数，□97×8的积最接4000，□里是（）。A．4 B．5 C．65．下列是由两个相同的长方形拼组而成的图形，图形周长最长的是（）。A． B． C． D．二、仔细推敲，认真辨析。1．在加法算式中，和总比两个加数都大。（________）2．钟面上的12时就是0时或者24时。（____）3．大于0.1而小于0.3的小数只有0.1．（）4．在计算小数的加减法时，将小数点对齐，也就是将相同数位对齐．（_____）5．钟的表面越大，分针走一圈的时间就越长。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．最小三位数和最大三位数的和是（）A．1 B．1099 C．8992．星期天，游乐园的熊猫馆一共卖出193张门票，每张门票9元钱，熊猫馆大约收入（）元。A．18000 B．2000 C．17373．下面的年份中，（）年的二月份是29天。A．2000 B．2003 C．20114．长方形是特殊的（

）A．正方形

B．平行四边形

C．梯形

D．三角形5．7×60=（

）A．840 B．800 C．420 D．240四、计算题。（28分）1．口算。2．按要求列竖式计算．408×6＝462×7＝811×6＝723+241＝验算：850﹣357＝验算：五、操作题1．下面各图分别是谁看到的?2．送小动物回家，连一连．六、解决问题1．一个长方形，它的长是12分米，宽是长的一半，这个长方形的面积是多少平方分米？2．工人师傅给一间教室铺地砖。上午铺了，下午铺了，还剩几分之几没铺？3．李阿姨打算给窗户安装窗帘，窗帘的长度至窗台位置（如图），这个窗帘至少要装多长？4．提一个需要两步解决的问题并解答。

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】2018年7月1日﹣1997年7月1日＝21（周年）答：到2018年7月1日是恢复行驶主权21周年．故选A．2、A【分析】根据两位数加两位数的加法的计算法则可知，两位数加两位数时，两个加数个位上的数相加可能满十，也可能不满十，当两个加数个位上的数相加可能满十时，要向十位进1，进的1要同十位上的数相加，据此解答即可。【详解】两位数加两位数，一个加数的十位上是4，另一个加数的十位上是2，个位数相加不满十时，和的十位是：4＋2＝6，个位数相加满十时，和的十位是：4＋2＋1＝7所以两位数加两位数，一个加数的十位上是4，另一个加数的十位上是2，它们和的十位上是6或7。故答案为：A【点睛】两位数加两位数加法的计算法则：相同数位对齐；从个位加起；个位相加满十，向十位进1；要熟练掌握。3、C【详解】因为长+宽＝16÷2＝8（厘米）A、2+8＝10（厘米）10≠8此选项不对；B、3+13＝16（厘米）13≠8此选项错误．C、5+3＝8（厘米）8＝8，此选项正确；故选：C．4、A【分析】在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法，把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算。【详解】根据乘法口诀五八四十可知，500×8＝4000，□97≈500；□97十位上是9，向百位进一，百位上加进上来的一后应该是5，百位上原来是4；故答案为：A【点睛】求近似数要略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。5、B【分析】长方形的周长：长方形的四条边的长度和，也就是封闭图形一周的长度，由两个相同的长方形拼组而成的图形，重合部分越短，周长越长，据此解答。【详解】A.，两条长重合。B．，重合的线段比宽短。C．，两条宽重合。D．，两条宽重合。故答案选：B。【点睛】本题考查周长的应用，掌握周长的含义，封闭图形一周的长度，是解题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】在加法算式中，假设加数有一个为0，那么和等于其中一个加数，假设加数都不为0，则和大于两个加数。据此来进行判断。【详解】在加法算式中，和可能等于其中一个加数，也可能都比两个加数都大，故答案为：×。【点睛】本题考查的是加法算式和与加数的大小关系，要注意加数为0的情况。2、✕【解析】略3、×【解析】略4、√【解析】略5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】最小三位数是100，最大三位数的是999，它们的和是100+999=1099；故选B．2、B【分析】根据总价＝单价×数量可知，用卖出门票的数量乘每张门票的价钱，即可求出熊猫馆的总收入。将193估成200，9估成10，再进行计算即可。【详解】193×9≈200×10＝2000（元）则熊猫馆大约收入2000元。故答案为：B。【点睛】通过“大约”这个关键词可知，本题应运用估算方法解答。整数乘法估算时，将因数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。3、A【详解】略4、B【详解】略5、C【详解】略四、计算题。（28分）1、300；1000；84；260380；1000；；【详解】略2、2448；3234；4866；964；493【详解】408×6＝2448462×7＝3234811×6＝4866723+241＝964850﹣357＝493五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、72平方分米【详解】略2、【分析】根据题意，把这间教室看做单位“1”，分别减去上午铺的和下午铺的即可。【详解】答：还剩没铺。【点睛】理解分数的意义，找准单位“1”是关键。3、146厘米【分析】读图可知，窗帘的长度与窗台到地面的距离等于门的高度与门到房顶的距离，均等于房顶到地面的距离。则窗帘的长度＝195＋36－85厘米。【详解】195＋36－85＝231－85＝146（厘米）答：这个窗帘至少要装146厘米。【点睛】解决本题时应明确房顶到地面的距离是不变的，进而明确窗帘的长度即为门的高度加上门到房顶的距离，