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安福县横龙小学 邹家庆,人教版小学数学四年级下册,三角形的认识,观察图片,观察图片,气势磅礴的杨浦大桥,例1 画一个三角形。说一说有几条边?几个角?几个顶点?,我来判一判:下面的图形是三角形吗?为什么?,( ),( ),( ),( ),( ),X,X,X,X,边,边,边,角,角,角,顶点,顶点,顶点,三角形有三条边、三个角,三个顶点,B,A,C,可以表示成三角形ABC,认识高,认识高,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底,高,底,A,B,C,高的画法:,一个三角形只能画一条高吗?,A,B,C,底,高,底,底,高,高,三角形有三条高。,例2,上面各图中哪儿有三角形?它们有什么作用?,三角形具有稳定性。,由( )围成的图形叫作三角形,三角形有( )条边,( )个角,具有( )性。 从三角形的( )到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的( )。 任意三角形都有( )条高。,运用新知 巩固练习,三条线段,三,三,稳定,顶点,高,三,小法官: 、有三条线段组成的图形叫做三角形。( ) 2、三角形有三条边、三个角、三个顶点。( ) 3、三角形可以作出三条高。 ( ) 、三角形和平行四边形都具有稳定性。 ( ),围篱
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