长沙市高三语文教学情况调研试卷D卷

1、长沙高三语文教学调查论文第四卷名字：班级：成就：一、选择题(共6道题；总计13分)1.(2分)(2017年北京高中期中考试)在下面的句子中，使用下划线的成语最合适的是()A.高中毕业后，杨勇的同学跳得很快。他们高中一年级时买的校服现在又短又短，不太适合我。在上海世博会上，丹麦馆是中国人最喜欢的外国国家馆，这与丹麦是童话之乡密切相关。童心和童趣已经成为人们关注的焦点。C.刘和马云建议政府在企业税收政策改革问题上对网上和网下企业一视同仁。大明忽视了许多同事的提醒和警告，忽视了车间的安全规定，并一再违反规定，最终导致了今天的事故。2.(2分)(2017江苏高中期末)在下面的陈述中，有一个不使用隐喻的

2、是()A.第十九次全国代表大会的召开描绘了中国建设社会主义现代化强国的路线图。在它的指引下，中国将更快、更稳地前进，给世界带来更多的机遇。B.卡塔尔断绝外交关系加剧了中东的分裂。海湾国家应该从该地区的历史中吸取教训：只有强调“和谐”和“和谐”并相互尊重，他们才能避免被剥削的命运。C.为了真正防止人们陷入恐惧，西方社会不仅要加强安全屏障，还要从暴力文化、歧视心理和对抗思维等根本疾病中反思和调整。在被誉为“制造业皇冠上的宝石”的航空发动机领域，2017年中国发起的自强运动继续取得成效，为国产飞机装备的高性能“中国心”奠定了更加坚实的基础。3.(2分)(2019年高中和上西城)一家品牌手机客户服务中

3、心收到消费者反映手机问题的邮件。以下是客户服务人员对消费者的部分回复，其中最合适的是()A.请不要担心，我们将为您提供相关信息和服务，以尽快解决问题。谢谢你的来信和支持，这给你带来了很多不便，我们深感遗憾。C.手机有问题是我们的责任，很难保证你没有理由操作错误。D.今后，如果您在使用手机的过程中有任何问题，我们一定会帮助您。4.(2分)(2015沈阳市高级中学)在课文的横线处填写以下句子。最合适的一个是()中国文化“走出去”是大势所趋，历史必然。当我们的文化“走出去”时，有必要更多地展示我们国家的现实和我们各族人民的当代精神。因此，当中国文化走出去的时候，我们应该让世界了解一个真正的中国，一个

4、当代的中国，一个建立在传统文化基础上的发展中国家。A.中国当代社会一直被外国人误解，但中国结、武术等中国传统符号已经消失。中国文化与传统的中国符号如中国结和武术一起消失，但是中国当代社会总是被外国人误解。C.外国人误解了中国当代社会，但记住了中国传统符号，如中国结和武术。外国人记得更多的中国传统符号，如中国结和武术，但误解了中国当代社会。5.(2分)阅读下面的漫画，对其含义最恰当的理解是()A.如果人们不用眼睛看，而是用耳朵听，他们就会被欺骗。B.生活总是在两个矛盾的事实之间寻找中庸之道。C.我们很少考虑我们拥有什么，但总是考虑我们缺少什么。D.我们不仅希望自己幸福，也希望别人幸福。6.(3分

5、)(2017年上峰县高中月考)以下关于红楼梦的两个错误解释是()A.宝钗追赶蝴蝶，来到崔迪亭。她无意中听到小红的隐私。为了避免“制造麻烦”和“无聊”，她有一个大脑B.初秋时节，探春突然非常高兴，给李纨写了一封信，建议交往诗歌；就在这个时候，贾芸送了宝玉两壶白海棠，海棠诗社就这样诞生了。C.听到金蝉在井里死去的消息，袭击者“不自觉地流下了眼泪”，宝玉“坐在王夫人身边哭泣”。眼泪也是一样，但是在眼泪中怀孕的感觉是不同的。D.贾赦为了收鸳鸯为妾，利用邢夫人和鸳鸯一家对鸳鸯进行胁迫和引诱，鸳鸯宁死也不顺从，当着贾母亲的面立下了发愿誓言。E.宝玉经历了黛玉之死、误嫁宝钗、抄家等一系列人生变故，又因考场失

6、利而受到打击。最后，他很沮丧，把头发剪成了一个和尚。二、文言文阅读(共2题；总计22分)7.(11分)(2016年武夷高中月考)阅读以下文言文，完成小问题。燕王燕丹生于秦，卒于公元前200年.见秦灭六国，兵来迎萧，恐其祸，太子丹患之。“燕和秦不要分开站着，”说。愿傅能幸运地找到它.吴曰：“秦之地遍天下，汉、魏、赵皆有之，而沂水之北无定。你为什么要批准它的逆鳞，因为看到陵墓的仇恨？”王子说，“但是为什么？”“请进来，”太傅说。“图。”.吴言说：“颜有田光的老师，他的智慧很深，他的勇气很大，他可以去找。”王子说：“我可以把它给田老师吗，因为太傅？”吴武说：“遵守诺言。”太子出来见田光，道：“愿屠国

7、进贡。”田光说：“尊重教学。”是如何制造的。王子跪下并讨好自己，但他表现得很规矩，跪下并擦了擦座位。田老师坐了下来，却没有一个人左右。燕王避开桌子，问道：“燕王和秦不要分开。请老师注意。”田光曰：“臣闻马壮，一日行千里，后降。今天，当文光王子庄生的时候，我不知道我的本质已经死了。虽然，光敢不缺国家大事。好荆轲是可以做的。”王子说：“老师可以交给荆轲吗？”田光说：“我尊重你的承诺。”起来，出去。王子把信送到门口，说：“丹的报告和老师的话也是这个国家的大事。我希望老师不会放过它。”田光俯下身，笑着说，“诺。”当罗兴见到荆轲时，他说，“郭艳知道光和儿子是好的。今天，当王子听到光，并蓬勃发展，他不知道

8、我的形式丢失了。幸运的是，他教会了我：“颜和秦不要分开，我希望老师能注意。”光是不能从外面偷走的，但言语是王子的第一步。愿第一步是向皇宫中的王子。荆轲说，“受教吧。”田光说，“听说长老之行不会让人起疑。今天，王子说，所说的也是这个国家的一件大事。我希望老师不会放过它。是太子疑轻也。丈夫是一个怀疑谁行使，但不是一个侠客。他想杀了自己来刺激荆轲，说，“愿先一步奔太子，而光死了，他也不会讲清楚。“他自杀了。(战国策燕策三)注 1请输入，图片：南宋的鲍彪注：“请要求王子赚取收入，这已经是一个图片。”陶：传“导”与导。(1)下列句子中下划线单词的错误解释是()A.如何制作：转到.B.愿第一步冲向王子：结

9、束C.我不知道我是否能抓住它：抓住它，然后D.但行为是：撤退(2)接下来的句子依次显示出王子“尊贤”和田光是“节日的英雄”。该组是()A.太子丹患自杀刺激荆轲B.(1)王子避开桌子，让他在进来的时候去见荆轲C.(1)王子跪下并讨好自己，但他的行为(2)和死于他自己的死亡。D.(1)王子把它送到门口(2)他的智慧很深，他的勇气很大，他可以去寻找它。(3)下面的分析不符合原意()A.镝向太子推荐田光，田光向太子推荐荆轲将下列句子翻译成现代汉语。见秦灭六国，兵至萧，恐其祸。太子出来见田光，道：“愿屠国进贡。”8.(11分)阅读下列文言文，完成下列问题。我在乡下梁对说，“我不能为国家做任何事。如果河内

10、很凶猛，把它的人民转移到河东，把它的小米转移到河内；这条河的东边也是如此。观察邻居政治的人无意这样做。邻国人口不多，我国人口也不多。为什么？”孟子对他说：“国王是好战的，所以请用它来比喻。当鼓装满时，武器被拿起，士兵们被抛弃。一百步后停下，或者五十步后停下。锅叫水壶黑怎么样？”他说，“不！它不是一百步，它也在前进。”“如果王若智知道这一点，就没有希望会有比邻国更多的人。“当你不违反农业，山谷不能赢得食物；如果鱼和乌龟在数数后不能进入水池，它们就不能赢得食物。斧斤要次进山，木头不能用。山谷里的鱼和龟不能吃，木头不能用，是为了使人们健康哀悼无悔。保持健康和失去生命是没有遗憾的；王道的开始也是。“五

11、亩房子，树是桑树，五十个人可以穿衣服和丝绸。鸡、鼠海豚、狗和动物可以在没有时间浪费的时候吃肉。不要抓住一百英亩土地的时间，一个有几个人的家庭可以没有饥饿；我愿奉教之命，沈以孝顺仁义，授白袍人不戴于道。七十个人穿着衣服和丝绸吃肉。李玟没有饥寒交迫。然而，他不是国王。什么都没剩下。“如果一只狗不知不觉地吃了东西，或者它不知不觉地饿了，如果一个人死了，他会说，不是我，是同一个年龄。这和刺伤和杀害人们，说不是我，而是士兵有什么不同在纯真年代，王是世界上最纯真的人。(1)下列句子中下划线单词的错误解释是()A.河东的凶也是凶：饥荒之年。B.鸡、鼠海豚和狗的牲畜：牲畜。C.狗吃同类相食而不知道检查：克制。

12、D.王是无辜的，有罪的：作恶多端。(2)下列句子中带下划线的单词的含义与()相同A.邻国的人民不祭祀玉器和丝绸，他们敢于添加。B.保持你的耳朵直着，把牛的头烧焦C.弃甲拖兵，取木为兵，露杆为旗D.当你不违反农业，山谷不能赢得食物，日出比火更好(3)以下对原文相关内容的总结和分析，其中不正确的是()A.孟子认为，虽然梁有一点“移民粟”的倾向，但梁与不致力于治国的周边国家统治者在本质上并无区别，而是“百步”与“五十步”的关系。B.孟子的“王道”理想是“不违农时”、“不算入浈池”、“乘时入山林”，以保障民生，解决民生、养老、治病等问题。C.孟子用“狗吃不知道如何查”与“衣饥不知道如何发”的对比，旨在

13、突出梁把“衣饥”的现状归咎于荒年，就像把杀人归咎于武器一样荒谬。D.寡人之于国也有着雄辩的势头，这表现在语言中的排比使用上。例如，在讨论“让人们增加更多”的原则时，排比的使用使得文章的音节铿锵有力，充满了气势。(4)将划线句子翻译成现代汉语。我也在乡下。养生无悔，始为王也。三、诗歌鉴赏(共1题；共7分)9.(7分)(2020哈尔滨市中考)读下面的歌曲歌词，完成小问题。临江县用韵送你(1)弟弟到浮梁辛弃疾mA.“钟鼎”和“山林”使用比喻修辞，分别指乡村的奢华生活和隐居生活。这首诗指出，丰富和隐蔽的生活是一个梦想。B.“不要对人类的耻辱感到惊讶”这句话，让这个家族的弟弟辛有智能够无所畏惧地面对世界

14、的得失，体现了他对生活的冷漠和豁达。C.下一部电影的前两句回忆了过去小窗口风雨同宗兄弟心有和兄弟情谊同床共枕的夜谈。他们真诚、美丽、自由。D.在下一部电影中，作者使用了各种技巧，如虚构写作、提问、隐喻等。以表达他对弟弟的深厚感情。(2)这篇告别演说以一个抒情的场景结束，这个场景柔和、自由、豁达，具有辛词的特点。请简单地欣赏一下。四、句子听写(共1题；共5分)10.(5分)(2017年南阳市高中二年级末)，用下列句子填空。(1) 战国策邹忌讽齐王纳谏写道，齐威王设立了三个奖励等级来鼓励官员和民众提出建议，其中“中间奖励”的人是“_ _ _ _ _ _ _”。(2)白居易琵琶行中的“_ _ _ _

15、 _、_ _ _ _ _”是整首诗的主题，也是诗人与琵琶女之间的共鸣。(3)荀子在劝学中指出，如果“_ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _”，那么“存善心”的境界就可以达到。五、现代文本阅读(共3个问题；总计27分)11.(15分)(2017年福建年末)阅读以下单词，完成以下小问题。青花瓷左世海当马达赶回村里时，他的弟弟马儿和妹妹马华也早早地回家了。黑暗的房间里，除了母亲盘腿坐在铺着碎芦苇垫的土炕上，还有一个奇怪的秃头老人。这是吴叔叔，你死前的朋友.母亲把他们介绍给马达，说：“我想让你今天回来和你讨论一些事情。”“什么事？当人们从远方回来时，我的单位仍然很忙！”马看了一眼坐在炕

16、上的老人，疑惑地问道。“是的，如果你有话要说，我的公司有事情要做。”玛尔越来越不耐烦了。“你们都吃公共餐。我很忙。我早上得赶时间去。家里的猪还没有喂过。”一边的崔斯特也低声说道。“他叔叔，还是你？”母亲看着人群，示意秃头老人先说。“事实就是如此！”老人掐灭手中的烟头，看着马达笑着说：“十年前，你父亲马妈和我在一个建筑队工作，他们是兄弟。一天，下班后，马劳看见一个衣衫褴褛的老妇人蹲在路边，冻得瑟瑟发抖。她面前有一个漂亮的青花瓷瓶，她说她会卖给他。老妇人说这是她祖先留下的东西，所以她不得不把它拿出来，以便吃和住。当时，马劳看到她真的很可怜。她花了100元买了一个青花瓷瓶。“那么，后来发生了什么？”马忍不住问。“后来，马劳跟着施工队去了河南，但我没有去。当他离开时，他把花瓶放在我的房子里，并说他回来时会把它捡起来。却发现没有这次行走的消息。直到上个月，我遇到了一个和他一起工作的人，我不知道那年他在河南建筑工地发生了什么事。唉，好人正在受苦。”正如老人所说，他小心翼翼地从包里拿出一个布袋，放在母亲面前。一层一层地打开后，他展示了一个漂亮的一英尺高的青花瓷瓶。马达、马尔、马华三人见了，立即聚了头。“这是一个婴儿！”老人又说：“前几天，我特意找了个专家