济南市高一上学期期中语文试卷D卷

1、济南市高一上学期期中语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分） 下列各组词语中，加线字的注音全都正确的一组是（ ） A . 缜（shn）密 感喟（ku） 紫蔷薇（wi） 暗香盈（yn）袖B . 镶（xin）嵌 驰骋（chn） 栀（zh）子花 逸兴遄（chun）飞C . 热忱（chn） 别（bi）扭 康乃馨（xn） 积微成著（zh）D . 菜肴（yo） 酣（hn）畅 蒲（p）公英 春风拂（f）面2. （2分） (2017高一上玉溪期中) 下列各句中，划线成语的使用，全都正确的一项是（ ）那种整天埋在书堆里死读书的方法是不足为训的，读书要勤奋，但要读“

2、活”。小周这次获得头奖那是预料之中的事，“项庄舞剑，意在沛公”嘛！组委会的颁奖是早就谋划好了的。在商业竞争日益激烈的今天，商家如果头脑迟钝、麻木的话，不知不觉就会使他人陷于“人为刀俎，我为鱼肉”的境地。王一鸣情绪非常激动，高声争辩道：“你们说的这些都是杯弓蛇影 ， 无中生有，完全不符合事实。”商家为了达到利润最大化，往往会用较优惠的措施招揽消费者，然后在消费者使用过程中图穷匕见 ， 使消费者陷入各种“霸王条款”的陷阱中。几个南霸天的狗腿子，吆五喝六，旁若无人，人们无不侧目而视。A . B . C . D . 3. （2分） 下列各项中没有语病的一项是（ ）A . 据史料记载，蒙军攻打钓鱼城时，

3、合州军民曾三次修筑城墙抵御进攻，但却一直没有发现当时修筑的城墙实物。B . 昆曲是一种精致、典雅的“小众”艺术，但是奇怪之处在于，它虽然是小众的艺术，却能以苏州为中心，进行并非纯粹小众的传播。C . 烟花是中国引以为傲的发明之一，但是在制造、运输和燃放等方面却有着令人可悲的安全纪录。D . 恒春是台湾岛的最南处，一如其名，四季如春，几无冬天，这里的气温是台湾一月平均温度最高的地区。4. （2分） (2017高一下张家口月考) 下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是（ ）鲁大海四凤的哥哥，鲁贵的半子进。他身体魁伟，（a粗黑的眉毛，b眉毛粗而黑，）两颊微微陷下去。天山连绵几千里

4、，（a不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，b不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，）处处有丰饶的物产A . aaB . abC . baD . bb5. （2分） 下列句子中划线字的意义和用法相同的一组是（ ）A . 苟余情其信芳自可断来信B . 谢家来贵门多谢后世人C . 留待作遗施采之欲遗谁D . 适得府君书而吾与子之所共适6. （2分） (2019高二上潮安期中) 下列句中都含通假字的一项是（ ） 距关，毋内诸侯旦日飨士卒沛公不胜杯杓刑人如恐不胜张良出，要项伯拔剑切而啖之目眦尽裂令将军与臣有郤愿伯具言臣之不敢倍德也旦日不可不蚤自来谢项王A . B . C . D .

5、 7. （2分） 下列语句中加线的词，与现代汉语中意思相同的一项是（ ） A . 极要与他埽除打叠B . 不得苟且放过C . 只是先也用分别教是而后行之D . 若是已认得这个了，里面煞有工夫8. （2分） (2017高一下哈尔滨期中) 下列划线字的活用现象归类正确的一项是（ ）天下云集响应外连衡而斗诸侯却匈奴七百余里履至尊而制六合且夫天下非小弱也序八州而朝同列囊括四海其下圣人也亦远矣A . B . C . D . 9. （2分） 下列句子中，选出句式与其他三句不同的一项是（ ）A . 浴乎沂，风乎舞雩。B . 君子之过也，如日月之食焉。C . 王语暴以好乐。D . 图难于其易，为大于其细。二、

6、 现代文阅读 (共1题；共18分)10. （18分） (2016高一曲沃期中) 阅读下面一段文字，完成后面小题。目送龙应台华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，钩到过路行人的头发。很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像在

7、一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头，好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大

8、学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他也戴上耳机只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公交车了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。博士学位读完之后，我回台湾教书。

9、到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。”我看着他的小货车小心地倒车，然后“噗噗”驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影

10、，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。我总是在暮色沉沉中奔向机场。火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五米。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。（1） 下列对散文有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（ ）A . 这篇散文以生活中极为常见的一个镜头“目送”为线索，切入点很小，很普通，引发

11、了对亲情、对人生的感悟，笔触精致，令人叹服。B . “他们是幼稚园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。”这句话揭示了在生命的成长过程中，一个终点必联系另一个起点。C . 本文在对亲情的叙写上倾注了太多感性，缺少理性的冷静审视与思索，使作者一直沉浸在悲伤之中。D . “雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。”作者以斜风细雨烘托惨痛别离的心情，再连用两个“深深”将自己对父亲的难舍和失去父亲的痛心直接抒写出，使深情的描写与抒情、议论自然融合到一起。E . 文中的“我”，是母亲，也是女儿。长长的牵引的目光中

12、，那渐行渐远的背影，蕴积着的是目送者渐远渐浓的至深亲情。（2） 作者围绕“目送”写了哪些情景？请简要概括。（3） 文中出现两次“不必追”的文段，文字相同，那么，这两段文字包含的情感内涵和在文中结构上的作用也相同吗？请简要分析。（4） 这篇散文很容易让人联想到朱自清的背影，但是目送与背影所表达的主题还是有所不同，请做简要分析。三、 文言文阅读 (共2题；共25分)11. （14分） 阅读下面的文字，完成小题。(甲)君子之学也，入乎耳，著乎心，布乎四体，形乎动静，端而言，蠕而动 ， 一可以为法则。小人之学也入乎耳出乎口口耳之间则四寸耳曷足以美七尺之躯哉？古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美

13、其身；小人之学也，以为禽犊。(乙)蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根是为芷，其渐之滫(xi其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也。(丙)故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。(节选自荀子劝学篇)注：端而言，蠕而动：端，微言。蠕，微动。意思是说极细微的言行。禽犊：小的禽兽。古人相见，常拿小的禽兽作为礼物。兰槐：一种香料。（1） 下列句子中划线字解释有误的一项是（ ）A . 形乎动静形：体现。B . 其渐之滫 渐：浸。C . 庶人不服不服：不服气。D .

14、教使之然也 然：这样。（2） 甲文中有两个词类活用的词是 （ ）A . 学；动B . 入；出C . 布；美D . 身；己（3） 给(甲)文中画线的句子加标点。小 人 之 学 也 入 乎 耳 出 乎 口 口 耳 之 间 则 四 寸 耳 曷 足 以 美 七 尺 之 躯哉？（4） 翻译下列句子。蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。其渐之滫，君子不近，庶人不服。12. （11分） (2016广东模拟) 阅读下面的文言文，完成小题。辛次膺，莱州人。俊慧力学，日诵千言。甫冠，登政和二年进士第，值山东乱，举室南渡。属闽寇陷建州，宰相吕颐浩以次膺宰浦城，遏贼冲。比至，寇党已焚其邑。于是披荆棘，坐瓦砾中，安

15、辑吏民，号令不烦，邑民便之。数月，韩世忠破贼，复建州，除审计司。余党范黑龙破邻邑，闽帅张守檄次膺，俟贼平而后行。乃募乡兵习强弩，贼至，与之夹水而阵，矢齐发，贼奔溃，生致首领五人，余悉宥之。擢右正言。韩世忠男直秘阁，次膺奏曰：“攻城野战，世忠功也，其子何与？幸门一启，援例者众。”上信纳。时秦桧在政府，为其妻兄王仲薿叙两官。次膺劾仲薿奴事朱勔，投拜金酋，罪在不赦。章留中。求去，除湖南提刑。先是，贼龙渊、李朝拥众数万，据衡之茶陵，桧匿不奏，乃以见阙处次膺。既抵长沙，贼势方张，戍将抽回，始悟桧欲陷之。即单车趋茶陵，擒贼骁将戮之，募贼党毛义等，赍榜谕以朝廷抽回戍将，务欲招安，宜亟降，待以不死。龙渊、李朝

16、相继降，仍请料精锐，可得禁旅万余。次鹰笑曰：“是皆吾民，正当弃兵甲，持锄櫌，趣令复业。”金好成，赦书至衡阳，次膺极陈其诈。书奏，不报。金陷三京。次膺罢。秦桧以其负重名，欲先移书，当稍收用，次膺笑而不答。桧死，起知婺州，孝宗即位，手诏趣召。隆兴改元三月，同知枢密院事。符离之师，捷奏日闻，次膺手疏千言，乞持重。未几，军果溃。及见，上颜色不乐，奏言：“师溃而归，此上天大儆戒于陛下。”上叹其先见。次膺孝友清介立朝謇谔仕宦五十年无丝毫挂吏议为政贵清静先德化所至人称其不烦。（节选自宋史辛次膺传）（1） 下列文句中，断句正确的一项是A . 次膺孝友/清介立朝/謇谔仕宦五十年/无丝毫挂吏议/为政贵清静/先德化

17、所至/人称其不烦。B . 次膺孝友/清介立朝/謇谔仕宦五十年/无丝毫挂吏议/为政贵清静/先德化/所至人称其不烦。C . 次膺孝友清介/立朝謇谔/仕宦五十年/无丝毫挂吏议/为政贵清静/先德化所至/人称其不烦。D . 次膺孝友清介/立朝謇谔/仕宦五十年/无丝毫挂吏议/为政贵清静/先德化/所至人称其不烦。（2） 下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是A . 冠是指古代男子到十八岁举行加冠礼，表示男子已经成人。B . 檄是古代官府用以征召、晓喻或声讨的文书。C . 招安是指古代的统治者劝诱反叛者投降归顺。D . 隆兴是宋孝宗在位时用的一个年号，年号是古代帝王用以纪年的名号。（3） 下列对

18、原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A . 辛次膺勤政实干，临乱不慌。他在贼寇毁城之后，坐在废墟中发布号令，妥善安抚官吏和百姓。B . 辛次膺畏权贵，刚正直言。他上奏反对韩世忠的儿子无功居要职，弹劾奏桧利用职权为其妻兄加官、投拜金贼等行径。C . 辛次膺额有勇有谋，刚柔并济。秦桧企图借贼寇之手除掉辛次膺，辛次膺单车直入茶陵，擒拿贼寇将领，顺利招安贼寇。D . 辛次膺知已知彼，颇有预见。他曾指出金请求议和有阴谋，并在战场捷报频传时告诫宋军谨慎，否则易败，后来事情都如他所料。（4） 把文中画横线的句子翻译为现代汉语。贼奔溃，生致首领五人，余悉宥之。是皆吾民，正当弃兵甲，持锄櫌，趣令复业。四、

19、 默写 (共1题；共8分)13. （8分） (2017高二上江苏期末) 默写下列名句名篇的空缺处。 （1） 定乎内外之分，_，斯已矣。（庄子逍遥游） （2） 小知不及大知，_。（庄子逍遥游） （3） 而或长烟一空，皓月千里，_，_，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹岳阳楼记） （4） 峰回路转，_，醉翁亭也。（欧阳修醉翁亭记） （5） _，直挂云帆济沧海。（李白行路难） （6） 中通外直，_。（周敦颐爱莲说） （7） 安得广厦千万间，_！风雨不动安如山。 （杜甫茅屋为秋风所破歌） 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)14. （8分） (2017高一下新余月考) 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。宿池州齐山寺，即杜牧之九日登高处杨万里我来秋浦正逢秋，梦里重来似旧游。风月不供诗酒债，江山长管古今愁。谪仙狂饮颠吟寺，小杜倡情冶思楼。问着州民浑不识，齐山依旧俯寒流。（1） 下列对诗歌的分析，正确的两项是（ ） A . 诗题中的“九日