《从生活中找“米”》课件（16页）_第1页
《从生活中找“米”》课件（16页）_第2页
《从生活中找“米”》课件（16页）_第3页
《从生活中找“米”》课件（16页）_第4页
《从生活中找“米”》课件（16页）_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,从生活中找“米”,为什么要找米？,?,如何从生活中找米,米从哪里来,一、多留心 多观察,关注时事，关注社会，社会生活是我们写作的源泉，只要我们细心搜集就会得到很多作文素材的。 友情建议：每天晚上看新闻能收集一个新闻材料！,关注时事、关注社会,教你几招：,（做生活有心人） 一、从 生 活 中 寻 找,1亲身经历,2亲眼所见 亲耳所闻,校园生活,家庭生活,社会生活,阅读是我们获得作文素材的重要途径，可以从大量的阅读中积累有用的素材。我们一面进行广泛的阅读，一面对有用的材料作一定的摘记，这样可以充实自己的素材库。到写作时可以信手拈来，游刃有余，不会为没有写作的素材所困。 课本是我们作文很好的素材库

2、,二、多思考 多积累,教你几招：,（做阅读有心人） 二、从 阅读 中 挖掘,1历史,2文学作品,著名的人物和事件,典型的形象及 经典的情感寄托与描写,人物及故事,、报纸、杂志,如何筛选“米”？,选材要求一（围绕中心）,围绕 “母爱”这个主题，你选择哪些材料？ 1我在学校生病了，委屈地跑回家，母亲说：“学校条件太差了，就在家治好了再去上学！” 2我跌倒了，母亲没有扶我起来，却说：“你是个勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起来！” 3我悄悄把别人的文具盒拿回家，母亲看见了，狠狠地教训了我一顿，然后要我连夜送回别人家去。 4母亲在街上看见一个小偷，不顾个人安危，把他扭送到派出所去了。 5母亲从不私拆我的信件

3、，也不干涉我的交往，但却经常注意我与什么样的人往来。,材料分析,1虽然是母爱，但是母亲的溺爱不是我们应该选的题材，所以不能选。 2围绕中心，而且深刻。母亲独特的爱，是一种新颖的爱的方式，多下笔墨能成为好的材料。 3题材虽然是母爱，但太多人写，写不出自己的特色。 4与母爱无关的材料，实际该材料是说的母亲见义勇为。 5母爱的一种既尊重孩子，又关心孩子的新材料，很少有人写，此材料容易得高分。,选材要求二：（真实）,学生习作： 写母亲一直关心“我”学习，其中有一段： 记得我六岁的那一年，有一天晚上妈妈摸着他的头，意味深长地对我说：“明明，你明天就上一年级了，就要成为一名小学生了，不能再像以前那么贪玩了，以后要好好学习，天天向上，长大以后成为一名科学家，好好建设我们的祖国。”,1、材料陈旧，不是当下发生的事情。 2、内容空洞，刻意说教。 不仅不是好材料。还是十分蹩脚的材料，选择此材料分数必定十分之低。,材料分析,怎样选材,写有用的， 不写没用的,写典型的， 不写一般的,写新颖生动的， 不写陈旧呆板的,写具体的， 不写空洞的,选材要求 紧扣中心（准） 选材角度 小事入笔（小） 真事真情（真） 富有新意（新）,作文：请以“ 美的瞬间 ”为题写一篇记叙文片段。 要

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论