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文档简介
1、3、作出有关函数的图象。,一次函数的图象与性质,x,o,情境,x,y,一次函数的图象与性质 学习目标,1.能熟练地画出一次函数的图像2理解一次函数的性质 3.了解k、b 与一次函数的图像之间的联系. 4.能根据一次函数的图像与k、b的关系解决简单的问题.,1、一次函数有什么性质? 2、一次函数与正比例函数有什么关系? 3、一次函数y=kx+b的图象与k、b之间有什么关系?,你知道了吗?,天生我才,函数y=kx+b(k,b都是常数,k0),叫做一次函数,当b=0时,一次函数y=kx+b (k0),就成为y=kx(k0),这就是正比例函数,正比例函数是一次函数的特殊情形,你来画一画,你会画出函数y
2、=2x-1与 y=x+1 的图象吗?,y,x,o,2,1,y=2x-1,y=x+1,一次函数y=kx+b(k0)的图象是经过点A(0,b),的一条直线,因为两点确定一条直线,所以画一次函数的图象时,只要描出两点即可画出一条直线,-1,1,1,2, y=2x -1的图象是经过点(0,-1) 和点(1,1)的直线; y=x+1 是经过 点(0, 1 ) 点(1, 2)的直线。,.,.,.,.,.,.,.,请比较下列函数y=x, y=x+2,y=x-2的图象有什么异同点?,.,.,.,.,y=x,.,.,.,.,y=x+2,y=x-2,这几个函数的图象形状都是 ,并且倾斜程度_ _函数y=x的图象经
3、过原点,函数y=x+2的图象与y轴交于点_ ,即它可以看作由直线y=x向_平移 个单位长度而得到函数y=x-2的图象与y轴交于点_ _,即它可以看作由直线y=x向 平移_ 个单位长度而得到,直线,相同,(0,2),上,2,(0,-2),下,2,y=x,y=x+2,y=x-2,y,3,0,.探究 比较它们的函数解析式与图象,你能解释这是为什么吗?,再创佳绩,一次函数y=kx+b的图象是经过(0,b)点且平行于 直线y=kx的一条直线,,我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx平移 |b|个单位长度得到. (当b0时,向上平移;当b0时,y随x的增大而增大;,y,x,一次函数y=kx+
4、b (k0)的性质:,当k0 b0,k0 b0,k0,k0 b0,大大不过四,排“兵”布阵 抢答题,1(09湖南邵阳)在平面直角坐标系中,函数y=-2x+3的图象经过( ) A一、二、三象限 B二、三、四象限 C一、三、四象限 D一、二、四象限,2一次函数y=3x-2的图象不经过( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限,3.一次函数y=2x+1的图象不经过( ) A第一象限 B第二象限C第三象限D第四象限,4.已知一次函数y=x-2的大致图像为 ( ),A B C D,排“兵”布阵 抢答题,1 函数y=3x4经过 象限,3一次函数y = (m-3)x+m+1的图象经过一、二、四象
5、限, 则正整数m= _.,2一次函数y=-x-5的图像不经过_象限,o,4根据一次函数的图象,说出解析式y=kx+b中 k与b的取值范围K 0, b 0,逆向思维 小试牛刀 已知函数 y = kx的图象在二、四象限,那么函数y = kx-k的图象可能是( ),B,已知一次函数 y=(1-2m)x+m-1 , 求满足下列条件的m的值: (1)函数值y 随x的增大而增大; (2)函数图象与y 轴的负半轴相交; (3)函数的图象过第二、三、四象限; (4)函数的图象过原点。,摩拳擦掌,大显身手,x,x,-5,-4,-3,-2,-1,5,4,3,2,1,-1 0,-2,-3,-4,-5,1,2,3,4
6、,5,x,y,正撇负捺;上加下减,(1)下列函数中,y的值随x值的增大而增大的函数是_. A.y=-2x B.y=-2x+1 C.y=x-2 D.y=-x-2,课堂检测:,C,(2)直线y=3x-2可由直线y=3x向 平移 个单位得到。,(3)直线y=x+2可由直线y=x-1向 平移 个单位得到。,下,2,上,3,尝试舞台,课堂检测:,(4)对于函数y=5x+6,y的值随 x的值减小而_.,减少,(5)函数y=2x - 4与y轴的交点为 ( ), 与x轴交于( ),0,-4,2, 0,(6)已知一次函数y=(12k)x+k的函数值y随x的增大而增大,且图象经过一、二、三象限,则k的取值范围是_.,0k1/2,小试牛刀,以刻苦学习为荣,以放弃学习为耻,、会画一次函
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