习作(有趣的实验).ppt

1、，有趣的一次实验使鸡蛋浮起来。在写作课上，老师给我们做了一个小实验，鸡蛋浮起来。我看到老师神秘地从自己的塑料袋里拿出透明的玻璃杯、白色的鸡蛋、一袋细盐和勺子。开始做实验。老师先把杯子里的水浸泡了一半以上，然后倾斜杯子，让鸡蛋粘在杯子的墙上滑下来，立即沉了下来，老师又用勺子把鸡蛋散布开，但是鸡蛋又摇晃着下沉了。然后，老师在杯子里倒了一些盐，用勺子搅拌。一会儿想起了一些鸡蛋，但刚离开杯子的底部，马又沉了下来。老师又往水里倒了点盐，看他继续搅拌。“哇！”同学们都忍不住大喊大叫。我们还看到鸡蛋一点一点地漂浮着。老师要我们按它，它下去后又固执地浮了起来。有的同学问：“为什么鸡蛋会浮起来？”老师说：“这是

2、你们探索的问题的答案。希望大家回家想想，问问父母，通过网络找，明天告诉老师答案。”放学回家后，我迅速打开电脑，问：“为什么会想起鸡蛋？”这个问题。我在百度上输入了“鸡蛋为什么浮起来”，点击了“百度”，不到一秒就搜索了这个问题的很多网站。选择网站打开一看，发现了老师的问题。“浮力”在作怪，盐水的浮力比清水的浮力大得多，蛋开始肿了。只要仔细观察，多思考，我们就能在周围学到很多科学知识。、蛋浮上来了，孩子们，你做了实验吗？想做吗？今天我们班做了一个有趣的神奇实验，我带你看看当时的情景！“叮”清脆的上课铃响了，学生们笔直地坐在教室里，等待老师为我们上课。叶老师来了，她拿着手提包，拿着课本大步走进了教室

3、。我看见她拿出一个透明的杯子，一个浅黄色的鸡蛋，一个像霜一样白的盐小盒子。像张杜师傅一样心不在焉。下面吐出一句话。让预赛生拿蛋打吗？例老师给我们吃鸡蛋吗？在我看到的瞬间，叶老师对我们说：“孩子们。”说。叶老师清了清嗓子，继续说。“我们玩个有趣的游戏吧！”实验开始了，预选生拿着那个透明的杯子，往里面倒了点水，拿着杯子说：“你们，把鸡蛋放在这个杯子的水里，鸡蛋还会热吗？”王鹏凡站起来自信地回答说：“会浮起来的。”树叶老师小心地把鸡蛋放在杯子里。鸡蛋像磁铁一样牢牢地吸进杯子的底部，又像懒娃娃躺在杯子的底部睡觉。“我能用魔法漂浮鸡蛋。叶老师神秘地说。同学们会怀疑的，我心里想：叶老师，你一定要用“魔法”

4、浮鸡蛋！我看到叶老师把这段时间准备的盐一点一点地倒在杯子里。但是鸡蛋纹丝不动。我啊啊啊，失败了！同学们都很失望。叶老师又往杯子里撒了大盐，用小木棍轻轻搅拌了几下，奇迹发生了，鸡蛋好像有魔法一样，很快就在杯底出生了。有些同学害怕错过小细节，就直盯着那个蛋，有些人兴奋地说：“鸡蛋浮了起来！学生们吓得心里充满了怀疑。叶老师告诉我们，在水里放盐会增加水的密度，浮力也会增加。浮力和密度增加。鸡蛋浮了起来。学生们突然听到了很大的领悟。朋友们，我们的生活中处处隐藏着科学的真理，期待我们用心去发现，仔细去探索。，之前，看到了让别人浮鸡蛋的实验，很羡慕，这个，不，利用星期六的空闲时间，我在家也经历过，真的很有趣

5、！星期六早晨，一股脑醒来，拿出一个玻璃杯、一个鸡蛋和半杯盐，我迫不及待地开始了实验。第一，我往杯子里倒了很多水，离杯子2厘米远。然后我小心地拿起一个鸡蛋，静静地放在水里。然后，我舀满一勺盐，放入水中，用勺子轻轻搅拌。盐放在水里。但是鸡蛋像只睡觉的孩子一样凉爽地睡觉！我又在杯子里放了两勺盐，继续搅拌，看到蛋的细微变化，蛋伸了伸懒腰，像喝醉了一样摇晃了几勺，沉了下来。鸡蛋怎么还没浮？我看到玻璃杯里的鸡蛋好久没浮了，感到困惑，有点沮丧。“可能是因为放的盐太少了。我仔细斟酌了一下，不慌不忙地又往杯子里放了5勺盐。这次鸡蛋终于忍不住发火了。尖头露出水面，向四周望着陌生的世界。我欢呼雀跃。”成功了！成功了！“我用手订了鸡蛋，按下了。但是鸡蛋像不安的小娃娃，急着爬上去。我好奇地用手在杯子里蘸水，尝了尝。”啊！太咸了！“我皱着眉头，张着嘴。过了一段时间，我可能会想到，由于盐水的密度大于淡水的密度，盐水的浮力大于